小人娃娃拿腦袋用力砸?guī)紫掠⒄Z(yǔ)大黑墻，覺(jué)得自己冷靜了，“我很想有機(jī)會(huì)和學(xué)長(zhǎng)一起出戰(zhàn)，”所以我更不想連累偶像學(xué)長(zhǎng)初賽淘汰。

    “那就是你答應(yīng)嘍?！卑矕|尼抓住機(jī)會(huì)。不等林驕陽(yáng)把后半句的重要發(fā)言說(shuō)完，就將林驕陽(yáng)截在半路。語(yǔ)氣上揚(yáng)，有種得逞的小得意。

    沒(méi)想到你是這樣的偶像！

    林驕陽(yáng)被安東尼的賣(mài)萌行為一下子堵住嘴。拒絕的話一點(diǎn)也說(shuō)不出口。

    說(shuō)到底，這個(gè)世界上，除了曾經(jīng)教過(guò)林驕陽(yáng)的老師，以及和他一起經(jīng)歷過(guò)種種不可思議情況的父母外，就沒(méi)有人知道這位巫師小天才的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力到底（差得）有多可怕。

    最恐怖的是，這東西說(shuō)出去都沒(méi)人信：什么？你說(shuō)你巫師天賦不好？天生的東西，正常正常。什么？你說(shuō)你英語(yǔ)不好？這種靠學(xué)習(xí)能改善、靠努力能搞定的事情，怎么可能？

    ——可是扎了林驕陽(yáng)的老心。

    安東尼尚且不了解林驕陽(yáng)的那些辛酸史。見(jiàn)林驕陽(yáng)已然心動(dòng)，只是微有遲疑，立馬再接再厲。恰到好處地顯出委屈的神色，“或者說(shuō)，林驕陽(yáng)學(xué)弟不信任我的能力。覺(jué)得我不能教好你，也不能帶你贏得勝利，所以不想和我組隊(duì)嗎？”

    怎么可能！

    我偶像在我心里、呸呸呸，我偶像本來(lái)就是最棒的！

    林驕陽(yáng)看著安東尼“引人憐愛(ài)”的表情，帶著億點(diǎn)點(diǎn)心動(dòng)，屈服了，“不會(huì)不會(huì)！絕對(duì)不會(huì)的！謝謝學(xué)長(zhǎng)邀請(qǐng)我加入！我超高興！”

    學(xué)長(zhǎng)能夠這么信任我，我一定會(huì)努力不坑到大家的！

    作者有話要說(shuō)：　　林·成功組隊(duì)·驕陽(yáng)：嚶！不敢說(shuō)努力為隊(duì)伍爭(zhēng)光。勉強(qiáng)湊一個(gè)詞叭。QAQ

    安·拐到天賦小天才·東尼：強(qiáng)力隊(duì)友 1！高興！

    安·發(fā)現(xiàn)真相·東尼：曾經(jīng)有個(gè)坑，它又大又圓。偏偏我不信邪，一jio跳了進(jìn)去。

    第6章 補(bǔ)課

    安東尼拐到一個(gè)無(wú)限容魔力□□庫(kù)，心里很滿意，“時(shí)間不早了。你早上還有課，先去休息吧?！?/br>
    吃飽喝足，林驕陽(yáng)摸著鼓鼓的小肚皮，乖乖點(diǎn)頭，“晚安，學(xué)長(zhǎng)。你也找點(diǎn)睡?！?/br>
    大約是因?yàn)樾那橛鋹偟木壒?，林驕?yáng)的聲音無(wú)意識(shí)間帶著飛揚(yáng)的軟糯。像是得到投喂的貓咪一樣，“喵喵”叫著翻出柔軟的肚皮。和主人揮揮粉嫩嫩的小爪爪，才躺進(jìn)小窩里，心滿意足地團(tuán)成貓貓球打呼嚕。

    “晚安?！卑矕|尼目送小動(dòng)物歡悅地蹦上樓，忍不住跟著他的笑翹起嘴角。卻又壞心思地在后頭提醒，“明天上完課回來(lái)，我給你看看成績(jī)單的情況，然后開(kāi)始安排補(bǔ)課。別忘記了?！?/br>
    “砰！”

    林驕陽(yáng)腳下一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)沒(méi)從樓梯上摔下去。鼓起腮幫子，不無(wú)幽怨地回頭看他一眼，“哦。不會(huì)忘的?！?/br>
    美滋滋的覺(jué)覺(jué)，它瞬間就不香了。(T ^ T)

    林驕陽(yáng)“咔噠”一下關(guān)上門(mén)。然后轉(zhuǎn)身，抵著門(mén)把門(mén)鎖鎖死。堅(jiān)決抵制英語(yǔ)黑惡勢(shì)力繼續(xù)打擾自己的睡眠。

    樓下聽(tīng)著響動(dòng)的安東尼眉眼都跟著彎起來(lái)。平日里疏離冷淡的氣場(chǎng)隨之化開(kāi)，輕笑出聲。

    但有道是“天道好輪回，蒼天饒過(guò)誰(shuí)”。

    第二天夜晚，捉弄了小朋友的安東尼迎來(lái)現(xiàn)世報(bào)，遭遇了人生的第一次滑鐵盧。

    他看著成績(jī)單上，全科金燦燦S的完美成績(jī)，以及最下方，對(duì)巫師而言最重要的主課程：魔法相關(guān)課程后頭，那一溜不及格的鮮紅大E。沉默許久，才找回了自己的語(yǔ)言交流功能。

    盡量以不會(huì)傷害到林驕陽(yáng)的平靜語(yǔ)氣委婉確定，“你這偏科偏的，是不是太正了一點(diǎn)？”

    林驕陽(yáng)：QAQ

    好吧?？催@表情就知道，這么不可思議的成績(jī)單，它竟然真的是真的！

    安東尼有一瞬想要扶額的沖動(dòng)。

    林驕陽(yáng)的魔法能力，他可是親身感受過(guò)的（炸樓現(xiàn)場(chǎng)）。哪怕失常發(fā)揮，也絕對(duì)不會(huì)達(dá)到不及格的程度。

    那么唯一的解釋，就是林驕陽(yáng)的英語(yǔ)成績(jī)，恐怕比他想象中的“弱”，還要再弱一些。

    林驕陽(yáng)低頭，心虛對(duì)手指，“如果覺(jué)得不合適，現(xiàn)在取消組隊(duì)也沒(méi)關(guān)系。我再修煉修煉，說(shuō)不定……唔！你打我干嘛？”

    安東尼收回剛敲過(guò)林驕陽(yáng)腦門(mén)的手，“你都說(shuō)了我是你的偶像，這點(diǎn)小事怎么能放棄呢。你的腦袋瓜里就不要想這些有的沒(méi)的，只要能全心全意，認(rèn)真聽(tīng)課、好好學(xué)習(xí)，就是最大的合適、最好的支持。OK？”

    “……”林驕陽(yáng)眼睫一顫，感覺(jué)有許許多多亂七八糟的情緒在胸口洶涌。但是現(xiàn)在他的心跳得那么快，快到只留下欣喜的感動(dòng)和羞澀，將那些糟糕的思緒遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在身后——似乎一切都那么的輕而易舉。

    于是，林驕陽(yáng)再次妥協(xié)。暗暗為自己加油打氣后，乖巧點(diǎn)頭，“OK的！”

    安東尼重新將目光落回成績(jī)單上。思考片刻，做出判定，“等會(huì)兒我先給你做個(gè)摸底考試，摸下底。”

    坐在座位上的林驕陽(yáng)立馬挺腰直背，打起了百分之兩百的精神。一副要去慷慨就義的表情。

    安東尼看他慫兮兮的反應(yīng)，心下有些好笑地?fù)u搖頭，指尖在全息板上流暢躍動(dòng)。

    沒(méi)一會(huì)兒，林驕陽(yáng)便聽(tīng)見(jiàn)旁邊的辦公打印機(jī)上，傳出“叮咚”一聲的提示音。緊跟著，一陣嗡嗡的輕響。一張全新的英語(yǔ)模擬題，新鮮出爐了。