然后熄了燈，坐在床上坐了一晚上。林舟不習(xí)慣睡覺(jué)的時(shí)候身邊有旁人，既然要犧牲給薩賽亞睡床上，他就只能不睡了，幸好的是現(xiàn)在一晚上不睡精神也不會(huì)太差，實(shí)在不行他就干脆坐在那里冥想。

    早上林舟從今個(gè)冥想中醒過(guò)來(lái)睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，天已經(jīng)大亮了。不過(guò)薩賽亞還沒(méi)有醒，他自己先去梳洗了一下?？粗柚杏吵龅拿婵?，和曾經(jīng)的林舟有三分像。微挑的鳳眼，輕抿的薄唇，可是卻是是有什么不一樣了。

    倒掉水盆中的水，然后回去叫薩賽亞起床。今天是他這個(gè)實(shí)習(xí)老師，他的助教第一次見(jiàn)學(xué)生。遲到了會(huì)給學(xué)生留下不好的印象，合格的老師不應(yīng)該遲到。

    “薩賽亞，該起床了。”洗漱完之后的林舟看到纏著被子睡得正香的薩賽亞，走過(guò)去叫了一聲。

    “嗯....老頭子不要叫我...?。“?，對(duì)不起，我馬上起來(lái)?！笨粗种郯逯槆?yán)肅的站在他面前，薩賽亞的睡意瞬間就消失了。

    “算了，你先起來(lái)洗漱一下。今天是學(xué)生回校，等會(huì)你和我去吃過(guò)早飯之后去教室?！笨粗矍皠傂褋?lái)還沒(méi)有搞清楚狀況的薩賽亞，林舟心里嘆了口氣，無(wú)奈的妥協(xié)?？雌饋?lái)把他變成真正的老師任重而道遠(yuǎn)。

    “哦、哦好?！迸老麓仓型具€被絆了一下差點(diǎn)摔倒的薩賽亞說(shuō)服力等于零。

    “雖然薩賽亞看上去挺不靠譜的，但是人前那副樣子應(yīng)該還是可以騙騙人的...吧。”收拾被薩賽亞睡亂的床，林舟難得有些不確定。他覺(jué)得系統(tǒng)總是扔一些很難的任務(wù)給他的。

    “好了的話，就走吧?！笔帐昂米叱龇块T，手里拿著那本黑色的魔法書(shū)，看著已經(jīng)洗漱好站在門口的薩賽亞，林舟面無(wú)表情。

    “真的很抱歉，昨天晚上不小心睡著了，沒(méi)有打擾到你吧?！彼_賽亞有些忐忑不安，他的睡相他自己知道。

    “沒(méi)有?！北粡内は胫刑咝押脦状芜@種糗事他是不會(huì)說(shuō)的。

    “你好厲害?！彼_賽亞一臉崇拜，和他睡過(guò)的老爹每天醒來(lái)身上都被他踢得淤青了。

    “.......”林舟沉默，難道要他說(shuō)，他最后就是坐在那里發(fā)呆，防止某人的腳或者手打中他么。直到天色微亮，某人消停下來(lái)之后，他才不受打擾的冥想一會(huì)么。

    “希望等會(huì)兒他不會(huì)再露出這副德行。”聽(tīng)著薩賽亞沒(méi)過(guò)大腦的話林舟在心底默默的想著。

    萬(wàn)幸的是，薩賽亞再見(jiàn)到菲迪亞的時(shí)候已經(jīng)變成了昨天那個(gè)有良好教養(yǎng)行為優(yōu)雅的貴族少年。而不是面對(duì)自己時(shí)那個(gè)一臉呆萌蠢的笨蛋。

    吃飯的時(shí)候，林舟可惜的看了薩賽亞一眼，為什么薩賽亞這副樣子在他面前沒(méi)有維持多久。不然的話他可以省很多功夫，現(xiàn)在看來(lái)還有一段路要走。

    “你看我干什么。”敏銳察覺(jué)到的薩賽亞，咽下嘴里的東西，朝林舟。

    “沒(méi)什么，你嘴上有個(gè)面包屑?！毖b作不在意伸手幫他擦掉，轉(zhuǎn)移話題。

    “有么?！彼_賽亞伸手又擦了擦嘴角。

    “已經(jīng)沒(méi)有了，吃飯吧。八點(diǎn)的時(shí)候有第一堂課，既然我是你的引導(dǎo)人，那你也要去?！狈畔率种械耐?，拿過(guò)餐巾擦了擦嘴，坐在那里等薩賽亞。

    “我吃好了，我們現(xiàn)在就去吧?！彼_賽亞的面上有一抹興奮。

    “到時(shí)候你先坐在下面聽(tīng)我講，學(xué)會(huì)了大概之后我會(huì)安排你給他們上堂模擬課?！奔热凰酝炅耍种埸c(diǎn)點(diǎn)頭，帶他去教室。在路上和他說(shuō)著要注意的事情。

    “這里不是去房間的路么?！彼_賽亞奇怪的看著林舟。

    “嗯，其實(shí)我們的房間就是教學(xué)樓的二層，教室在一層?！标P(guān)于這點(diǎn)，剛得知記憶的時(shí)候，林舟為學(xué)院的貧窮又畫(huà)了個(gè)－上去。怪不得房間這么大，原來(lái)之前是教室。

    真要感謝當(dāng)年學(xué)院的創(chuàng)建人，居然用黑曜石建造學(xué)院的建筑，不然估計(jì)這個(gè)學(xué)院的建筑早就是危房了......

    說(shuō)起上課，剛從地球來(lái)的林舟怎么可能會(huì)。幸而他之前有調(diào)出過(guò)前身上課的記憶，現(xiàn)在他也是頭一回。下面還有個(gè)薩賽亞在看著，只能走一步算一步了。

    他們到的時(shí)候還算早，學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的在他們之后到的?？偣仓挥辛鶄€(gè)學(xué)生，修水系的一個(gè)也沒(méi)有。林舟這個(gè)老師也就是給他們講解一下魔法的基礎(chǔ)形成原理。雖然說(shuō)他修的是水系，但是魔法之間互通有無(wú)。

    其他的系的他也略微知道一點(diǎn)，看了看下面坐著的學(xué)生?？偣擦鶑堊雷?，六把椅子，居然還有一個(gè)人沒(méi)來(lái)。林舟不得不想起大學(xué)上大課的時(shí)候，那么多人少一個(gè)兩個(gè)看不出來(lái)，但是總共就六個(gè)還少一個(gè).....

    搜索了下記憶，發(fā)現(xiàn)遲到的那個(gè)經(jīng)常遲到。前身都已經(jīng)習(xí)慣無(wú)視了，居然名字都不記得，詳細(xì)檢查了記憶的林舟很想抽死前身，總共六個(gè)還有人名字沒(méi)記全。

    “既然這樣的話，我們就來(lái)上課吧?！弊呱现v臺(tái)，講臺(tái)這些東西全是建校就存在的，看上去還不錯(cuò)。遲到的那人也只能暫時(shí)先放著了，畢竟這里已經(jīng)有五個(gè)學(xué)生在了。

    我看了看下面坐著的薩賽亞，林舟翻開(kāi)書(shū)開(kāi)講，前任講的都是廢話。他自己的理論都不太記，教學(xué)生也就是翻來(lái)覆去講那么一點(diǎn)東西。

    他翻開(kāi)的是魔法解析那本書(shū)的筆記，筆記是他寫(xiě)的。早就料到要上課，就學(xué)上輩子看書(shū)記下重點(diǎn)還有自己的理解做成了筆記，放到現(xiàn)在算是備課本了。