“那老師有相關(guān)的書推薦嗎？”有學(xué)生追問。

    鶴西朗推薦了《愛的藝術(shù)》。

    “有興趣的同學(xué)可以找這本書來看看，弗洛姆在書里說，‘愛一個(gè)人不僅是一種強(qiáng)烈的感情，而且也是一項(xiàng)決定，一種判斷，一個(gè)諾言?！业睦斫馐?，一種感情容易產(chǎn)生，但也許很快就會(huì)消失，如果把這種感情變成責(zé)任，或許就能保持更長的時(shí)間?！?/br>
    有同學(xué)舉手：“老師，但最后如果實(shí)在不喜歡，也沒必要強(qiáng)迫在一起了吧？”

    鶴西朗點(diǎn)頭：“那當(dāng)然，你看涓生和子君，在一百年前就自由戀愛了。但什么時(shí)候要堅(jiān)持，什么時(shí)候要分開，你自己心里要有一個(gè)度。”

    講到這里，課程內(nèi)容差不多就講完了，鶴西朗看了看時(shí)間，距離下課還剩下十分鐘。

    “同學(xué)們有什么問題嗎？大家有不清楚的地方可以提出來討論，如果沒有就自習(xí)。”

    一個(gè)女生舉手，怯生生的問了一句：“老師，我從小到大都沒喜歡過人，也沒人喜歡過我，我覺得自己會(huì)單身一輩子怎么辦？”

    問題一出，有不少同學(xué)點(diǎn)頭附和。

    鶴西朗被逗笑了：“其實(shí)單身只是一種選擇，大部分人說單身，不過是沒找到一個(gè)互相喜歡的人而已。”

    “不知道你們知不知道這個(gè)數(shù)據(jù)，有媒體報(bào)道，2020年，中國適婚男性將比女性多出3000萬，按照中國的男女比例，一個(gè)女性，只要你愿意結(jié)婚，基本都能嫁出去。為什么現(xiàn)在你們會(huì)覺得自己會(huì)單身一輩子呢？”

    “這還不簡(jiǎn)單，”下面有同學(xué)小聲說，“誰也看不上，誰也看不上?！?/br>
    “這位同學(xué)說得不錯(cuò)，這確實(shí)是一個(gè)原因。但還有更復(fù)雜的原因，可能你們還沒意識(shí)到，單身已經(jīng)成為了一個(gè)不可忽視的社會(huì)現(xiàn)象?！?/br>
    “傳統(tǒng)婚姻是為了降低生存成本，女性通過生育能力和家務(wù)能力換取男性的財(cái)產(chǎn)和庇護(hù)，這種婚姻帶有一定的依附性，存在著一定的不平等?！?/br>
    “但隨著社會(huì)的進(jìn)步，女性地位的提高，以及社會(huì)分工進(jìn)一步細(xì)化，女性能夠獨(dú)自擔(dān)負(fù)起自己的經(jīng)濟(jì)生活，社會(huì)的穩(wěn)定也為女性獨(dú)居提供了一定的客觀環(huán)境，而且男性宗族觀念逐漸淡薄。這讓現(xiàn)代婚姻不再是經(jīng)濟(jì)利益的交換，而變成了兩個(gè)自由人的結(jié)合?！?/br>
    “愛情在現(xiàn)代婚姻中占比逐漸升高，可愛情很罕見，也很難維持，所以很多人會(huì)覺得自己會(huì)孤單一輩子，這是很正常的現(xiàn)象?！?/br>
    “老師，”剛剛女生又舉了手，“可是我見過很多人，他們的對(duì)象換了一個(gè)又一個(gè)，從不間斷，看起來完全沒有戀愛的煩惱?！?/br>
    “那并不是愛情，甚至連喜歡都不是，”鶴西朗說得斬釘截鐵，“不斷更換戀愛對(duì)象的人缺乏獨(dú)處的能力，他們需要人的陪伴，但是又沒有愛人的能力，被人愛時(shí)也做不出正確的回應(yīng)，所以每一段感情都不能長久?！?/br>
    “不斷更換戀愛對(duì)象看似風(fēng)光，但實(shí)際上是暴露了當(dāng)事人脆弱的心理，渴望愛又不會(huì)愛?！?/br>
    金潯峰這次難得坐在前排，難得聽得這么認(rèn)真，結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師講完這段話后，教室里一大半同學(xué)都抬起頭看著他。

    金潯峰被看得莫名其妙：“看我干什么？不聽課了??？”

    同學(xué)們被他一吼，又心虛的移開了視線，卻三三兩兩湊到一起交頭接耳，頗有一些此地?zé)o銀三百兩的味道。

    “你們都不懂，”金潯峰搖頭，開始搬出王爾德，“忠貞不二的人只知道愛的小零小碎，見異思遷的人才懂得愛的大悲大痛?！?/br>
    許千燈：“你承認(rèn)你見異思遷了？”

    金潯峰：“……”

    眾人紛紛附和許千燈，這次再也沒人相信金潯峰了。

    金潯峰四面受敵，很是受傷。

    鶴西朗笑：“婚姻的變化是社會(huì)學(xué)中一個(gè)很大的課題，感興趣的可以下去查查資料，有很多專業(yè)書籍，知網(wǎng)上也有不少論文。”

    這次舉手的還是那個(gè)女生，她又問：“如果女生選擇獨(dú)身，這個(gè)社會(huì)能承認(rèn)嗎？”

    “三連擊，看來這位同學(xué)相當(dāng)焦慮?。　柄Q西朗忍不住調(diào)侃，教室里一陣歡樂的笑聲，女生有些窘迫，自己卻也笑了。

    “社會(huì)承不承認(rèn)很重要？難道不是你自己怎么想的才是最重要的嗎？”鶴西朗搖頭，“其實(shí)我之前就說過，愿意結(jié)婚生小孩也好，愿意獨(dú)生一輩子也好，這些選擇都沒問題，關(guān)鍵是遵從你自己的內(nèi)心。”

    有另一個(gè)女生又舉起了手：“老師你怎么看待同性戀？”

    這個(gè)問題一出，教室里立刻炸開了鍋。

    這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生，接觸到了成人世界的的新奇，但又還沒有扯下那塊遮羞布。心癢癢，卻又遮遮掩掩，誰也不敢主動(dòng)提出來，更別提這種當(dāng)眾討論了。

    “我怎么看待同性戀并不重要，關(guān)鍵是你們自己怎么看待?！柄Q西朗推了推眼鏡，“我或許也能對(duì)你們做出一定的引導(dǎo)，但你們已經(jīng)不小了，很多事情你們要有自己的判斷?！?/br>
    他在黑板上寫下了八個(gè)詞——愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)，勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新。

    鶴西朗說：“學(xué)校不僅僅只是教書，更是育人。我知道你們都不愛背校訓(xùn)這種東西，可能你們都不知道自己學(xué)校沒有校訓(xùn)。但我希望你們能記住這幾個(gè)詞，學(xué)校要讓你們學(xué)會(huì)的是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)，勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新。而不是讓你們變得落后、狹隘、沾沾自喜、隨波逐流?！?/br>