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這人啊,有的時候?qū)δ吧烁艹ㄩ_心扉。 林昊然聽完,笑了,你不是他同桌嗎?你教他不就得了。 巖小西撇了撇嘴,連她們班主任都教不了顧濤,她就更教不了,再說了,顧濤要是有那么聽話,也不至于連累她這二進(jìn)宮啊。 林昊然若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,一抬眼,視線跟巖小西的相遇到一起,剛碰出點(diǎn)火花,他趕緊趕在巖小西前頭開口,你別打我注意啊。 真是個聰明的好孩子啊。 巖小西其實(shí)是想讓林昊然輔導(dǎo)顧濤的功課,他們倆個是朋友,相互之間交流交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗也是可以的。 就在巖小西腦子幻想出倆個男生頭挨著頭一起學(xué)習(xí)的情節(jié)時,她看到林昊然臉上的神情膈應(yīng)萬分,估計他也想到這個場景了。 巖小西擺擺手,算了,這本來就不是你的事。 面對如此通情達(dá)理的巖小西,林昊然撓撓頭,你要真想幫顧濤,真不應(yīng)該找我,我們倆湊到一塊,怎么可能聊些學(xué)習(xí)上的事。 這倒是一句大實(shí)話,巖小西挺無奈的,沒說什么,垂下雙肩往自己的教室走去。 林昊然看著巖小西的背影,開學(xué)那陣選校服,巖小西特意選的大一號,整個身子罩在寬大的校服里,顯得又矮又胖。 林昊然不厚道的覺得,這樣的巖小西,有點(diǎn)像考拉。 有了這個想法,他瞬間笑了出來,邁開步子追了上去。 哎,我說你也不用太煩惱,其實(shí)顧濤這人挺好說話的。 巖小西幽怨的看了他一下,你說的挺好說話又不是挺聽話的,他那個人你還不清楚嗎?只有他想做的事才會愿意去做,別人讓他去做的事,他偏偏就跟你唱反調(diào)。 林昊然想了下,還真是這樣,嗯,我覺得你比我了解他。 巖小西沒有聽到這一句,倆人一起往前走,順便問他顧濤的入學(xué)成績是多少。 林昊然把顧濤的分?jǐn)?shù)告訴巖小西,居然跟她入學(xué)的總分就差了20分。 巖小西這就奇怪了,那他現(xiàn)在怎么把自己(成績)搞成這樣? 林昊然微微張了張嘴,隨即要出口的話換做一聲嘆息,而后又說,這個我就不知道了,不過,他這只是暫時性的,過了這程子他就緩過來了。 巖小西眼睛一瞇,他知道,絕對知道!一看他的表情就知道! 不過,她沒有追根究底的問下去,因為她知道自己是問不出個什么來的,既然問不出來,那就換一種問法。 你說顧濤這程子在學(xué)習(xí)上不上心,那我該怎么讓他把心思放在學(xué)習(xí)上呢?最起碼把下次的測驗對付過去啊,我們班主任都給我下最后通牒了,你得給我支個招啊。 林昊然不明白,這難題本該是巖小西的,怎么這事兒落到他身上了。 為什么是我給你想招??? 對啊,我跟我們班主任也這么說的,這學(xué)不學(xué),想不想學(xué)是顧濤自己的事,關(guān)我什么事啊。 這話是沒錯。 可你猜我們班主任怎么說的? 怎么說? 她說,誰讓你是顧濤的同桌呢? 換句話說就是,誰讓你是顧濤的朋友呢? 林昊然扯了扯嘴角 第四十二章 他不揍我? 你要真想讓顧濤聽話,你這樣,你罵他。 林昊然還真給巖小西出了一招,損招! 巖小西擰著一張臉,你讓我罵他? 林昊然點(diǎn)頭,神情特真誠。 巖小西頭搖的跟撥浪鼓似的,我罵他?他不揍我。 林昊然又笑了,笑到一半他說,他不會揍你的,不信你問問。 巖小西看林昊然向她身后揚(yáng)了揚(yáng)下巴,她一扭頭,差點(diǎn)撞上一堵人墻。 你大爺?shù)膰樜乙惶?/br> 罵到一半巖小西剎住了。 丫的顧濤,除了顧濤,還有楊玲玲。 原來剛才她跟林昊然聊的太投入,下課鈴聲響了都沒聽到。 林昊然笑著跟她說,怎么樣,沒揍你吧。 顧濤看看她,又看看林昊然,你們說什么呢? 這時倆邊教室有不少學(xué)生走出來,看到他們四個,確切的說應(yīng)該是排除巖小西后的三個俊男靚女,有一大片的人都看了過來。 巖小西拽著楊玲玲的校服袖子迅速離開,沒有注意到楊玲玲的神情有什么不對。 走到cao場時,楊玲玲忍不住問她,小西,你剛剛跟林昊然說什么呢? ???巖小西正想跟她說顧濤這次考試又考砸的事,還沒開口卻聽楊玲玲問的是這個。 楊玲玲因為看到巖小西被班主任叫到辦公室,一節(jié)課了還沒回來,有點(diǎn)擔(dān)心,下課就急急忙忙出來找她了。 只是才出教室,就看到她跟林昊然在教室門口的過道里,倆人有說有笑的。 巖小西以為楊玲玲是好奇,就跟她說了事情的經(jīng)過。 楊玲玲聽后,臉上總算有了笑意,可一瞧小西那愁眉苦臉的樣子,又覺得現(xiàn)在笑不厚道,又把臉沉了下來。 巖小西無奈地看著對面的教學(xué)樓,你說班主任為什么總盯著我呢?班里誰都可以教顧濤,為什么偏偏選中我呢? 她說著回頭看向楊玲玲,你覺得我像是那種教書育人的人嗎? 楊玲玲聯(lián)想到自身,很誠實(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她不就是個活生生的例子嗎? 這次期中和小測驗她的成績進(jìn)步了不少,這些都是小西的功勞,要不是她總逼著她復(fù)習(xí),下課給她輔導(dǎo)功課,她說不定也跟顧濤一樣,成績一落再落。 班主任說有人跟她推薦了我,到底是誰呢? 巖小西瞇著眼睛琢磨著,暗中磨了磨牙,哼!丫的要是讓我知道是誰,我一定臭罵她一頓! 楊玲玲好看的雙眼皮不協(xié)調(diào)的抽了一下,記得期中考試后,班主任叫她到辦公室去好好的表揚(yáng)了她一番,說要給她在班里樹立一個奮發(fā)學(xué)習(xí)的典型。 她不想貪功,就把小西給她輔導(dǎo)功課的事說了出來,畢竟她的這份榮耀都是小西的功勞。 當(dāng)時班主任還問她,要是讓小西來輔導(dǎo)顧濤的功課,是否能使顧濤的成績跟她一樣竿頭日上? 記得那時她是拍著胸脯保證的,小西一定不負(fù)眾望。 楊玲玲心虛的勸巖小西,小西,事情沒有你想得那么糟,你看看我,我一開始不也學(xué)不好嗎? 巖小西有氣無力的說,你是個例外。 楊玲玲對巖小西來說確實(shí)是個例外,她對她有愧,所以是全身心的投入來輔導(dǎo)她功課。 在輔導(dǎo)的過程中楊玲玲要是不配合,她可以撒潑打鬧來使她屈服在自己的yin威之下。 可要是換做顧濤,她不知道自己能不能硬下性子。