“啊，是跟路之航師兄借的書復(fù)印的?！?/br>
    “路之航？”湯方圓素來(lái)平靜的臉上浮起了一點(diǎn)驚訝，她吃驚：“你竟然認(rèn)識(shí)他？”

    “機(jī)緣巧合碰見(jiàn)路師兄幾次，”肖萌連忙說(shuō)，“我當(dāng)時(shí)跟他請(qǐng)教ACM競(jìng)賽的一些方法，他就借了一些書給我復(fù)印，這是其中的某一本?！?/br>
    “給我看看?！?/br>
    她從肖萌桌上拿起那本《AlgorithmDesign》仔細(xì)翻看起來(lái)。這本《AlgorithmDesign》是英文版，路之航在書中的筆記也是英文，他筆記潦草，還有許多奇怪的符號(hào)穿插其中，一大半都看不懂，但盡管如此，她也能發(fā)現(xiàn)這些筆記和批注大都有畫龍點(diǎn)睛的妙用，比如他會(huì)在例題旁邊寫上其他的解題方法，比如會(huì)在一些知識(shí)點(diǎn)上寫上可以和哪本書對(duì)照閱讀等，總之可參考性很強(qiáng)。

    “這本書是我們一門課的教材，這學(xué)期才開(kāi)課。但顯然路之航早就已經(jīng)讀過(guò)了，看這些筆記的痕跡比，他兩三年前就已經(jīng)讀完了，”湯方圓拿起書觀摩了好一陣子，然后拍拍書頁(yè)發(fā)表評(píng)論，“路之航就是我說(shuō)的那種智商碾壓的天才，讀書都遠(yuǎn)比我們超前?！?/br>
    肖萌想著自己接觸的到的路之航，不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    王璇之前聽(tīng)到了“路之航”三個(gè)字就豎起耳朵，當(dāng)即熱情地湊過(guò)來(lái)八卦：”學(xué)姐，說(shuō)起來(lái)你和路神是一個(gè)班的吧？都是通過(guò)信息競(jìng)賽保送上來(lái)的？”

    “是的?！?/br>
    “我們之前見(jiàn)過(guò)這位大神一次，顏值真是逆天，不是滿分總能拿到九十五了！”

    湯方圓瞧她：“看不出來(lái)你還挺花癡的。”

    “愛(ài)美之心人皆有之??！”王璇理直氣壯道，“可惜大神就是太高冷了?！?/br>
    “是嗎？其實(shí)還好。他不太合群是事實(shí)，但合群真的重要嗎？”湯方圓說(shuō)，“如果是涉及專業(yè)領(lǐng)域的話，他挺好溝通的，至少?gòu)膩?lái)不藏私，當(dāng)然別人因?yàn)橹巧滔拗撇荒芾斫?，那就是另一回事了。聰明人往往?huì)高估別人的智商，他也不能例外?！?/br>
    王璇若有所思：“肖萌也說(shuō)過(guò)類似的話。”

    湯方圓看肖萌：“是嗎？”

    肖萌說(shuō)：“我只是覺(jué)得，不能用評(píng)價(jià)普通人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判他這樣的人?！?/br>
    “說(shuō)得對(duì)?！睖綀A拍了拍肖萌的肩膀。

    王璇又問(wèn)：“對(duì)了，我聽(tīng)說(shuō)他是混血？”

    “確實(shí)有這個(gè)說(shuō)法，但我不知道是真是假。我跟路之航?jīng)]聊過(guò)這些事情?！?/br>
    “你們平時(shí)聊專業(yè)問(wèn)題嗎？”

    “是的，但機(jī)會(huì)不多，”湯方圓說(shuō)，“他上課的時(shí)間少，大部分課程他都申請(qǐng)了免修?！?/br>
    肖萌豎起耳朵。

    “免修？”

    “他大約只上三分之一的專業(yè)課，剩下的時(shí)間不是在實(shí)驗(yàn)室就是在數(shù)學(xué)系上課?！?/br>
    肖萌說(shuō)：“我記得他高中也參加過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的?！?/br>
    “我可以肯定的說(shuō)，他數(shù)學(xué)水平非常高?！?/br>
    “是嗎？”

    “他的數(shù)學(xué)水平可能比他的編程水平還要高。他這種人大概天生就是為了數(shù)學(xué)而生的吧，如果沒(méi)有計(jì)算機(jī)出現(xiàn)，他一定會(huì)成為數(shù)學(xué)家的?！?/br>
    湯方圓很清楚路之航在女生中的殺傷力，她也不介意和兩名大一的隊(duì)友聊聊八卦增加一下感情，但她所知確實(shí)不多，這話題于是告一段落。

    作為最近的話題人物，肖萌和湯方圓一起上自習(xí)的時(shí)間多了，各種八卦也流傳開(kāi)來(lái)，被班上其他人獲悉。

    “聽(tīng)說(shuō)你有一個(gè)男朋友？”某天上課的時(shí)候，班長(zhǎng)這么問(wèn)她。

    肖萌聽(tīng)罷一臉茫然：“什么？”

    班長(zhǎng)繪聲繪色道：“聽(tīng)說(shuō)你和一個(gè)男生一起上自習(xí)，刷機(jī)房，去食堂吃飯……”

    “那是女生！大二的一位師姐！”肖萌指出。

    “女的？？這哪里像女生？”班長(zhǎng)并不相信，還出示了一張不知道來(lái)自某某的偷拍照。照片里自己和湯方圓面對(duì)面坐在食堂里吃飯，偷拍者技術(shù)不錯(cuò)，兩人神態(tài)抓得很好，兩人看著格外輕松愉快。

    “真的是女生?！蓖蹊扌Σ坏?，“雖然她穿著打扮是很像男生，但本人真的是女生?！?/br>
    “哦。”班長(zhǎng)半信半疑地接受了這個(gè)答案。

    “這就是流言猛于虎啊，”王璇戳著照片，“你看，我也在這張照片里，但八卦就圍繞你和湯師姐展開(kāi)，你真是八卦的中心啊?！?/br>
    肖萌嘆氣，這大概就是那本《雙胞胎的學(xué)霸之路》帶來(lái)的后遺癥了。

    既然班上的男生知道了此事，女生當(dāng)然也知道了。肖萌的同班同學(xué)，403宿舍的俞霏霏當(dāng)晚趁著熄燈前的二十分鐘到404宿舍八卦。

    她碰著臉，眼睛里都是星星：“湯學(xué)姐真的很帥！如果她是男生就好了！”

    王璇無(wú)言地看著她。保不準(zhǔn)湯方圓也很遺憾自己不是男生。

    俞霏霏接著轉(zhuǎn)述了一些從大二實(shí)驗(yàn)班的老鄉(xiāng)師兄那里聽(tīng)到的八卦——想到她之前還講述了關(guān)于路之航的八卦，肖萌對(duì)她和她師兄十分欽佩。

    根據(jù)俞霏霏的說(shuō)法，湯方圓的編程能力很強(qiáng)，高中就進(jìn)入信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的50人大名單，也是其中唯一一名女生。據(jù)說(shuō)，她在隊(duì)里的成績(jī)還不錯(cuò)，但過(guò)于男性化的外表讓她不受待見(jiàn)。

    “老師讓她穿裙子把頭發(fā)留長(zhǎng)一點(diǎn)，可她完全無(wú)動(dòng)于衷，還讓老師‘別多管閑事’。老師很不高興，明明說(shuō)好了有一個(gè)女生的，可看上去還是男的是怎么回事？”