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吳靜香向著天,做了一個(gè)拱手的姿勢(shì)。 “皇上又不在此,拍什么馬屁!” 斐文浩飯了一個(gè)白眼,又繼續(xù)吊兒郎斜躺在地上。 太學(xué)的學(xué)堂,學(xué)生只有矮案桌,沒(méi)有椅子,授課之時(shí),學(xué)生端坐在地上。 “別以為你是太學(xué)那幫老先生派來(lái)的,又是一個(gè)小姑娘,我們就會(huì)心軟,聽(tīng)你授課?!?/br> 斐文浩拿起案桌上的蜜餞,塞幾口道嘴里含糊地說(shuō)道。 吳靜香瞧著底下的學(xué)生姿勢(shì)各異,有的繼續(xù)扶案與周公幽會(huì),有的光明正大地瞧著話本,也有繼續(xù)吃食的…… “所以我才說(shuō)陛下圣明,特地御賜我金龍戒尺,只要不聽(tīng)話的學(xué)生,都可以懲戒?!?/br> 吳靜香亮出大靠山,將那戒尺托舉在手上。 哼哼,我有金龍戒尺在手,你們還不跪謝聽(tīng)講。 她走進(jìn)人群,金龍戒尺在搖晃,緩緩口頭說(shuō)道,“你們據(jù)在這方小房子,還要聽(tīng)我授課,實(shí)在太委屈了。 你們這般花一樣的年紀(jì),應(yīng)該在外吃酒、打馬,斗蛐蛐。 所以如果你們實(shí)在想去外邊玩耍,也可以出去,本先生不攔著你們,在我授課期間不來(lái)上課也無(wú)所謂。” 看著諸位學(xué)生臉上欣喜,躍躍欲試想要離開(kāi)的人,她話鋒一轉(zhuǎn)委婉地說(shuō)道,“不過(guò)本先生的期末考核,有百分之四十的成績(jī)來(lái)自你們的課上的表現(xiàn),作為你們的平時(shí)成績(jī)?!?/br> “何為平時(shí)成績(jī)?” 底下立即有人詢問(wèn),事關(guān)他們期末的考核,還是有人關(guān)心問(wèn)上一問(wèn)。 “本先生將你們的最終考核成績(jī)分為平時(shí)成績(jī),和期末的考試成績(jī)。 若你們平時(shí)成績(jī)則由你們平日里課堂的表現(xiàn)評(píng)定而出,遲到、曠課、早退、吃食、看話本、閑聊…… 這些都要扣分。 若你們平日里表現(xiàn)優(yōu)秀,平時(shí)成績(jī)?yōu)闈M分,你們的最終考核成績(jī)至少有四十分,若平時(shí)成績(jī)?yōu)榱悖莿t需要你們考試時(shí)拿滿分,方可及格。 聽(tīng)明白了?” 吳靜香解釋道。 底下的學(xué)生若有所思,若他們每天按時(shí)上課,便不用再拿零分回府。 “你們自認(rèn)為期末可考滿分著,大可離去,我從不阻攔?!?/br> 吳靜香杏眼掃向底下坐著的諸位同學(xué),“院長(zhǎng)已經(jīng)同意,今年你們的最終考核試卷,由我親自出題,并不與其他學(xué)生用同一份卷子。 所以打算想買答案的同學(xué),你們就死了這條心?!?/br> 剛才已在收拾東西的學(xué)生,又放下書(shū)本,繼續(xù)端坐著。 吳靜香見(jiàn)效果差不多,嘴角漏出一絲微笑,“既然沒(méi)有人大家向?qū)W的心,本先生已經(jīng)感受到了。” “其實(shí)我也是為你們好,據(jù)我內(nèi)部從院長(zhǎng)處得來(lái)的消息,太學(xué)準(zhǔn)備清退一批學(xué)生。 三年無(wú)進(jìn)步者,考試不及格者,目無(wú)尊長(zhǎng)者,太學(xué)必清退之,請(qǐng)你們另?yè)衩麕??!?/br> 元宵: 宿主,這不是你跟院長(zhǎng)提的建議。 太學(xué)乃國(guó)之學(xué)堂,大齊國(guó)之臉面,名師匯集之地,應(yīng)是培育未來(lái)大齊之肱骨,怎能容忍紈绔子弟,踐踏太學(xué)之風(fēng)氣,應(yīng)當(dāng)逐一。 “清退?” “清退!” 底下的學(xué)生驚呼,聽(tīng)著這逐出太學(xué)的條件,好像是為他們量身定做,這說(shuō)的不正是他們黃字丁班之學(xué)生。 別看他們個(gè)個(gè)看輕太學(xué),不喜讀書(shū)。 可是一聽(tīng)聞他們將被逐出太學(xué),憤怒地紅臉中帶著焦慮的蒼白,宛如五花rou般,吳靜香看著油膩中帶點(diǎn)可口,恰是好看。 他們大多乃紈绔子弟,貴族之子弟,高官之后代,平日里交集地也是同等地位之人,太學(xué)乃大齊國(guó)之學(xué)堂,他們的父兄大多在太學(xué)就讀過(guò)。 若被清退,他們臉上無(wú)光,也會(huì)淪為笑話。 更甚至,以后若想入朝為官,也會(huì)受人于柄。 清退一詞一出,二十來(lái)個(gè)少年徹底歇了心思,吳靜香才開(kāi)始了她的正式授課。 “你們認(rèn)為算學(xué)是什么? 簡(jiǎn)單地計(jì)算幾本賬冊(cè),或是去集市買賣算錢,或是清楚兜里有幾個(gè)錢,心儀的姑娘臉上有幾顆痣,或是自己臉上有幾顆痘?!?/br> 吳靜香走進(jìn)學(xué)生群里,時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的大金戒尺,敲敲姿勢(shì)不正學(xué)生的案桌。 “依我看來(lái),算學(xué)時(shí)最為基礎(chǔ)的學(xué)科,許多學(xué)科運(yùn)用都會(huì)用到算學(xué)。 當(dāng)然這里的許多學(xué)科,太學(xué)目前還沒(méi)有,我相信不久之后將會(huì)有。 算學(xué)它也是一種工具,可以訓(xùn)練你們的邏輯思維?!?/br> “先生——你所說(shuō)的其他學(xué)科什么?” 底下的學(xué)生詢問(wèn)道。 “有很多種,例如天為何是藍(lán)的,彩虹卻是七色的? 鳥(niǎo)可俯瞰,魚(yú)可潛水,人卻為何只在陸上行走? 馬與驢可生騾,騾為何不能生育? 月宮之上有何人,我們何時(shí)能夠登上月宮? 諸如此類的問(wèn)題吧?!?/br> 吳靜香說(shuō)道。 “哈哈哈——先生我現(xiàn)在就可以告訴你,鳥(niǎo)有翅膀,人無(wú)翅膀,不可飛翔?!?/br> 斐文浩哈哈大笑地說(shuō)道,這先生真有意思,這么顯而易見(jiàn)的問(wèn)題,有需要設(shè)一門學(xué)問(wèn)來(lái)研究。 “這位學(xué)生回答極好,我在問(wèn)你紙鳶無(wú)翅,為何也可在空中飛翔,若我們做一個(gè)大的紙鳶,是否能載我們飛翔?” 吳靜香反問(wèn)道。