馮雨諾成功應(yīng)付過(guò)去，一雙好看的桃花眼輕輕眨了眨。她們家小淋子最近倒也很少追問(wèn)自己一些不愿意說(shuō)的問(wèn)題了呢……

    腦子里想象著她以后如果真的跟白澤遠(yuǎn)成為男女朋友，兩人站在那里，她總覺(jué)得哪里有些不大對(duì)勁。但想想二人的顏值，到也能算得上一對(duì)佳偶吧！

    ……

    下午，依舊是慧慧的思維啟蒙課，在慧慧對(duì)自己提出要融入集體，增進(jìn)與孩子和家長(zhǎng)的關(guān)系后，被直接要求在課前的開(kāi)場(chǎng)舞和課后的道別舞中，必須一起跳。

    之前之所以沒(méi)對(duì)她有如此要求，是因?yàn)樗龑?duì)課堂還不夠熟悉，對(duì)孩子和家長(zhǎng)也不夠了解。

    在近兩個(gè)星期的接觸下，她已經(jīng)對(duì)上課的孩子都有所了解了，對(duì)課堂的活動(dòng)流程也很是熟悉了。

    所以，融入集體這一點(diǎn)，她現(xiàn)在必須要參與進(jìn)來(lái)。

    馮雨諾坐在辦公室看一會(huì)兒手機(jī)時(shí)間，又看一會(huì)兒擺在地上的教具箱。

    她真的沒(méi)有一點(diǎn)兒想融入那集體的想法，就不能讓她一個(gè)人做個(gè)遠(yuǎn)離紅塵世俗的神仙，不染半分塵埃嗎？

    想想今后的工作，對(duì)于這樣的接觸也是難免的，就連聶筱淋也早在昨天就被拽上去一起加入過(guò)開(kāi)場(chǎng)舞。

    這么想著，馮雨諾倒也覺(jué)得沒(méi)什么了。

    瞅著差不多到時(shí)間了，便搬著教具箱往二號(hào)教室走去。

    這次她是完完全全看著時(shí)間去的，保證自己沒(méi)有早到一分鐘，也沒(méi)遲到一分鐘的趕到。

    一進(jìn)門(mén)，慧慧就已經(jīng)跟來(lái)了的幾位家長(zhǎng)聊著天，馮雨諾也沒(méi)太在意，直接就將教具擺好，隨時(shí)準(zhǔn)備上課。

    等她一擺弄好，慧慧也便停止了與家長(zhǎng)們的交談，直徑來(lái)放開(kāi)場(chǎng)舞的音樂(lè)。兩人對(duì)視一眼，交換了一下信息，就點(diǎn)點(diǎn)頭。

    這一個(gè)多星期，馮雨諾已經(jīng)完美的和慧慧形成了工作上的默契，只需一個(gè)眼神，或是小小的提示，馮雨諾便能知曉慧慧是需要什么，或是自己該如何配合她。

    馮雨諾將這一切歸功于自己太優(yōu)秀，以及自己與慧慧性格上相對(duì)于其他人而言更加的投緣。

    一切準(zhǔn)備就緒，接下來(lái)就是自己上場(chǎng)。

    馮雨諾直接轉(zhuǎn)身看向來(lái)上課的家長(zhǎng)和孩子，現(xiàn)在自己和兩位寶寶牽手一起跳開(kāi)場(chǎng)舞就是最好的選擇了。

    等她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，就有一個(gè)小身影朝著自己撲了過(guò)來(lái)，馮雨諾小驚了一下，低頭看去，一張乖巧可愛(ài)的清俊容顏正對(duì)著自己，一雙黑色的眼睛里似放入了一顆小星星般，耀眼奪目，撲閃撲閃的看著自己。

    這正是何俊璽的那張可愛(ài)的小臉蛋兒。

    馮雨諾有些錯(cuò)愕的抬頭，對(duì)上了不遠(yuǎn)處站著的男人那雙淺灰色的碧眸。此刻的那雙眼睛中，沒(méi)有了平常帶著的戲謔笑意，反倒是噙著溫和的笑意，注視著自己。

    耳邊是何俊璽那帶著些興奮的軟萌聲線，“諾諾！俊璽也來(lái)上思維啟蒙課了哦！”

    收回注視的眸光，先壓下自己心底涌起的情緒和想法，馮雨諾低頭看著何俊璽，眉眼瞬間布滿了笑意，伸手放在他的小腦袋上輕輕揉了揉，聲線溫婉的開(kāi)口：“哇！我們的俊璽也來(lái)上課了！歡迎哦！”

    何俊璽得到馮雨諾的歡迎，整個(gè)人高興的左搖右晃的。

    馮雨諾看著他這活潑可愛(ài)的小模樣，嘴角忍不住的勾起一個(gè)大大的微笑。這個(gè)可愛(ài)的小正太真是越來(lái)越萌了呢！

    很快，就想起了音樂(lè)聲。不用想就知道是慧慧將音樂(lè)給播了出來(lái)。

    何俊璽伸出他那又軟又萌的小手，將馮雨諾的手牽了起來(lái)，就往他叔叔那里拉去。

    好了，很成功的，馮雨諾完全不用因?yàn)橥蝗婚g加入他們跳開(kāi)場(chǎng)舞而感到尷尬了，因?yàn)楹慰…t已經(jīng)非常自然的，將自己代入到他們的集體中。

    馮雨諾被何俊璽拉著，但面上依舊浮現(xiàn)出了些許的尷尬，看著自己離得越來(lái)越近的何遠(yuǎn)蕭，內(nèi)心有些復(fù)雜，好在何俊璽是順勢(shì)抓著她的右手的，就這走過(guò)去的方位來(lái)說(shuō)，接下去他會(huì)牽起何遠(yuǎn)蕭的左手。

    對(duì)，她此刻是在想自己該和誰(shuí)牽手，她實(shí)在是難以容忍自己和男的手牽著手，所以她還得找一個(gè)小孩子，或是待會(huì)兒加入進(jìn)來(lái)的慧慧。

    很快，何俊璽就牽著馮雨諾到了何遠(yuǎn)蕭的跟前，在馮雨諾以為他會(huì)牽起何遠(yuǎn)蕭的手時(shí)，那小家伙的眼睛一亮，不知看到了什么，就朝著門(mén)口跑去。

    馮雨諾順勢(shì)望去，原來(lái)是來(lái)遲一步的張恩澤和他的爸爸。他爸爸正在關(guān)門(mén)，張恩澤則是睜著他那雙水汪汪的小蝌蚪一樣的眼睛四下查看著。

    因著同伴心理，何俊璽很是高興的就跑上前跟張恩澤打招呼。

    張恩澤也是看見(jiàn)跑向自己的何俊璽，一雙漂亮的小蝌蚪眼變得更亮了些，然后很是順理成章的，兩個(gè)小男孩兒的手就牽在了一起。

    馮雨諾看見(jiàn)這一幕，內(nèi)心不由得感嘆一句，果真只需一個(gè)對(duì)的眼神，就能非常輕而易舉的拉近兩個(gè)人的關(guān)系，建立起一段親密的友誼。

    而現(xiàn)在，她又得擔(dān)心被撂在一邊，孤苦伶仃的自己了，剛好何遠(yuǎn)蕭的右邊就站著兩個(gè)小女孩兒，她們之間倒是保持了一段距離。

    非常好，自己去那個(gè)地方就是絕佳的選擇。

    就當(dāng)她抬步準(zhǔn)備從何遠(yuǎn)蕭的左邊走到他右邊時(shí)，音樂(lè)前面的伴奏已經(jīng)快到落幕了。

    大概是紅黃藍(lán)的舞曲一向是極為歡快，十分的深得重大小朋友們的歡心，本還在門(mén)口的兩個(gè)小美男就飛快的跑了過(guò)來(lái)。

    何俊璽伸手一把就十分熟稔的牽起了馮雨諾的左手，而她覬覦的那塊寶地，已經(jīng)被兩個(gè)將小手牽在一起的小女生給侵占。

    這下她是完全無(wú)路可去了。

    放玩歌的慧慧也滿帶笑容的跑了過(guò)來(lái)，聲線輕快的開(kāi)口：“好了！我們現(xiàn)在圍成一個(gè)大圈圈，開(kāi)始跳開(kāi)場(chǎng)舞吧！”然后，她很順手的牽起一個(gè)小朋友的小手，和剛剛加入進(jìn)來(lái)，站在張恩澤身邊的爸爸的手。

    馮雨諾看著她那駕輕就熟的樣子，想必當(dāng)初也是犧牲了很多，才練就出今日的地位。