因?yàn)樗F(xiàn)在體力不足、身體不好的緣故，能夠背到學(xué)校來(lái)使用的書(shū)籍和穩(wěn)居本來(lái)就比較有限，所以郁蔥蔥帶來(lái)學(xué)校的都是自己最緊迫需要的東西，哪怕是隨便拿一本都可以好好利用。

    隔了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師高跟鞋噠噠噠的聲音才慢慢接近辦公室。

    物理老師默默地給自己灌了一大口枸杞菊花茶。

    說(shuō)句實(shí)話，他很想走人，但是要真的留郁蔥蔥單獨(dú)跟數(shù)學(xué)老師對(duì)峙，萬(wàn)一郁蔥蔥出點(diǎn)什么毛病，他可擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任?。?/br>
    物理老師可是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，之前月考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候數(shù)學(xué)老師對(duì)郁蔥蔥大發(fā)雷霆，好像還摔碎了郁蔥蔥一個(gè)玻璃杯子還是什么，那之后緊接著郁蔥蔥就請(qǐng)假了這么久，這兩者之間要說(shuō)沒(méi)有什么關(guān)系誰(shuí)信??？

    他必須得在這兒看著，免得真的出現(xiàn)什么意外情況。

    數(shù)學(xué)老師走進(jìn)辦公室門(mén)的時(shí)候，臉色并不好。

    她故意在班上轉(zhuǎn)要抓郁蔥蔥小辮子的時(shí)候，離下課時(shí)間也不過(guò)就是十來(lái)分鐘，這十來(lái)分鐘的時(shí)間足夠郁蔥蔥刷完一篇英語(yǔ)完形填空了，但是并不足以讓數(shù)學(xué)老師心態(tài)恢復(fù)。

    數(shù)學(xué)老師到現(xiàn)在都還記得郁蔥蔥臨走之前看著她的那個(gè)眼神，平靜中帶著不可忽略的氣勢(shì)，叫她一個(gè)成年人居然都有些膽戰(zhàn)心驚。

    還有她自己居然打了自己最喜歡的數(shù)學(xué)課代表這件事，讓數(shù)學(xué)老師心情相當(dāng)復(fù)雜。徐雙柔這會(huì)兒已經(jīng)去校醫(yī)室了，數(shù)學(xué)老師實(shí)在是想不通，自己最喜歡的學(xué)生怎么就能為了自己最討厭的學(xué)生擋下這么一巴掌？

    最后讓數(shù)學(xué)老師感到壓力的就是……

    數(shù)學(xué)老師沒(méi)忍住，回頭看了一眼。

    ——蘇家的少爺怎么也摻和進(jìn)這件事來(lái)了？！

    沒(méi)錯(cuò)，在下課鈴聲響起之后，蘇夢(mèng)麟站了出來(lái)，表示要跟數(shù)學(xué)老師一起過(guò)來(lái)。

    其余的蘇夢(mèng)麟一個(gè)字都沒(méi)有多說(shuō)，數(shù)學(xué)老師能夠看到的也就只有他皺著眉、一副比較嚴(yán)肅沉重的神色，對(duì)數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō)很明顯不會(huì)是什么好事，讓她心里非常忐忑。

    蘇夢(mèng)麟可是蘇家的獨(dú)子，將來(lái)板上釘釘?shù)奶K家家主，放眼整個(gè)一班也沒(méi)幾個(gè)學(xué)生能跟他比家世了，自己要是得罪了蘇夢(mèng)麟，那絕對(duì)吃不了兜著走！

    數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在的腦子早就亂成了一團(tuán)漿糊，越是想要想明白蘇夢(mèng)麟到底為什么跟過(guò)來(lái)，就越是想不明白，直到她走進(jìn)了辦公室，看見(jiàn)了正在等她的郁蔥蔥。

    擁有一頭柔順光滑長(zhǎng)發(fā)的少女安安靜靜地坐在她的辦公位上，半垂著眼睫，側(cè)臉的線條精致到了一種不可思議的程度，勾勒出一張毫無(wú)瑕疵的側(cè)臉。

    數(shù)學(xué)老師：“……”

    她居然忘了，就郁蔥蔥這個(gè)長(zhǎng)相，有幾個(gè)同齡的男孩子看了心里沒(méi)點(diǎn)想法？

    不過(guò)這樣一來(lái)數(shù)學(xué)老師就更納悶了，她平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)蘇家的少爺對(duì)郁蔥蔥多看幾眼?。?/br>
    數(shù)學(xué)老師不知道的是，之前蘇夢(mèng)麟因?yàn)椴桓逸p易接觸心目中的白月光，所以一直沒(méi)怎么對(duì)郁蔥蔥表現(xiàn)出過(guò)多的關(guān)注，后來(lái)好不容易能說(shuō)得上話了，郁蔥蔥又直接請(qǐng)假了，在數(shù)學(xué)老師這種并不是太關(guān)心學(xué)生的老師眼里就成了兩人沒(méi)什么交集。

    郁蔥蔥這會(huì)兒也看到數(shù)學(xué)老師背后的蘇夢(mèng)麟了。

    郁蔥蔥對(duì)此倒是稍微有點(diǎn)意外。

    她之前不是都已經(jīng)跟男主說(shuō)清楚了嗎，男主那么好面子的一個(gè)人，應(yīng)該不會(huì)再糾纏她了才對(duì)??？

    不過(guò)郁蔥蔥轉(zhuǎn)念想想，發(fā)現(xiàn)這樣其實(shí)挺符合男主人設(shè)的，蘇夢(mèng)麟就是一個(gè)一個(gè)要把“我最深情”表現(xiàn)出來(lái)的人。

    郁蔥蔥之前沒(méi)有看錯(cuò)人，男主同學(xué)就是一個(gè)這么喜歡馬后炮的性格。數(shù)學(xué)老師要扇郁蔥蔥巴掌的時(shí)候，連前桌的孟文志都會(huì)想要幫她攔一下，蘇夢(mèng)麟這么個(gè)一見(jiàn)到她就深情脈脈的人卻從始至終沒(méi)有任何表現(xiàn)。

    蘇夢(mèng)麟的所謂深情，從始至終感動(dòng)的都只有他自己。

    物理老師看見(jiàn)蘇夢(mèng)麟之后，差點(diǎn)一口枸杞菊花茶噴出來(lái)。

    有一個(gè)郁大小姐這事兒就已經(jīng)夠難辦的了，怎么又冒出來(lái)一個(gè)蘇少爺？！

    物理老師一臉緊張地看著郁蔥蔥、數(shù)學(xué)老師和蘇夢(mèng)麟三個(gè)人形成了一種對(duì)峙的場(chǎng)面，時(shí)刻準(zhǔn)備著做出補(bǔ)救的行動(dòng)。

    物理老師摸了一把自己的地中海，感覺(jué)它又要擴(kuò)大面積了。

    郁蔥蔥從數(shù)學(xué)老師的辦公位上站起來(lái)了，還拿起了自己的教輔書(shū)和筆，氣定神閑得仿佛是在下課整理桌面。

    數(shù)學(xué)老師：“……？！”

    數(shù)學(xué)老師之前沒(méi)注意，這會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)郁蔥蔥居然坐的是自己的辦公位！

    郁蔥蔥把她的辦公位當(dāng)成什么了？！說(shuō)用就用說(shuō)走就走？！

    “郁蔥蔥！”數(shù)學(xué)老師氣得不行，“你——”

    “馬老師！”蘇夢(mèng)麟打斷了數(shù)學(xué)老師的話，“蔥蔥有什么不對(duì)，您可以好好說(shuō)，而不是一上來(lái)就直接發(fā)脾氣。更何況蔥蔥現(xiàn)在沒(méi)有做錯(cuò)什么。”

    數(shù)學(xué)老師姓馬。

    數(shù)學(xué)老師：“……”

    瞬間啞火。

    數(shù)學(xué)老師這才想起來(lái)，旁邊還有一個(gè)蘇夢(mèng)麟在護(hù)著郁蔥蔥呢，她不能像以前一樣隨隨便便就對(duì)著郁蔥蔥發(fā)作了。

    而且蘇少爺居然叫郁蔥蔥“蔥蔥”？他們兩人的關(guān)系究竟？！

    “蘇少……”數(shù)學(xué)老師想解釋?zhuān)拔也皇枪室庖獮殡y郁蔥蔥同學(xué)……”

    “馬老師?！庇羰[蔥走到了數(shù)學(xué)老師面前，“我們之間有三個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在談?wù)劙伞！?/br>