自制力，是每個(gè)人的生活看似正常的保障。

    這也是蘭澤一直引以為傲的東西。

    尤其在他年滿二十歲之前，他特別瞧不起放縱自己的各色人等。如果，人連自己的行為都控制不了，還能有什么作為？

    年滿二十歲之后，他才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了自由冒險(xiǎn)的最后機(jī)會(huì)。

    自制力，并不足以抹殺生活中的各種不愉快。

    雖然他的人生，總而言之是沒用的；但因?yàn)樽灾屏Φ闹?，表面看上去還算有聲有色。

    但如果加上從小到大的人渣屬性，這就讓他自己無法忍受了。

    如果把這樣的人干掉，也算是為民除害了吧？

    他開始策劃一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行。

    路線隨便，目的地是所有人最終都將到達(dá)的遠(yuǎn)方。

    哲學(xué)家也管那個(gè)地方叫彼岸什么的。

    傳統(tǒng)說法管那邊叫陰曹地府。據(jù)說有十個(gè)王，什么閻羅王、轉(zhuǎn)輪王……一起管理，是一種看上去有幾分民主色彩的精英寡頭政治。

    蘭澤打算有空去找找到那邊去的入口。方便的話，就進(jìn)去定居了。

    不過暫時(shí)他還沒忙完。

    他有兩位導(dǎo)師。辛苦程度對(duì)比別的學(xué)生不止x2。

    應(yīng)用數(shù)學(xué)系的大馮教授，是位眾人敬仰的數(shù)學(xué)大師。而且眾koujiao贊的是，他特別會(huì)帶學(xué)生，諄諄善誘?！獜奶m澤的角度就是，他能把你本來懶得想的東西都從腦子里掏得一干二凈。

    馮大師對(duì)他大小論文的草稿提出過各種各樣的問題。不過一次只提一個(gè)，看上去一點(diǎn)也不咄咄逼人。比方說，大師會(huì)溫柔地指出：“你提到了鄧氏空間法，那么如果是在wiston空間下，采用鄧秀波路徑，會(huì)如何呢？”馮大師真是一個(gè)富有好奇心的讀者。

    蘭澤的對(duì)策就是慢慢寫。閑著沒事的時(shí)候、有心情的時(shí)候，再一點(diǎn)一點(diǎn)地堆論文。不算一開始機(jī)器推演的部分，他后來慢慢添上的各種分支問題，摞起來估計(jì)快有五百頁(yè)了。再加上原來用大板磚跑的那部分推理過程，印成紙質(zhì)的實(shí)物館藏標(biāo)準(zhǔn)格式能有幾尺厚，可就說不準(zhǔn)了。

    蘭澤好奇自己還能活多久，于是某天討論課后，他問大馮教授：“我什么時(shí)候能答辯呢？”

    “想要答辯了嗎？”馮大師反問他，“你不是年紀(jì)還小嗎？”

    “唔……”蘭澤不知如何回答。

    “現(xiàn)在這個(gè)選題也快挖得差不多了。你想不想換個(gè)題目做？更好玩的方向。”馮大師雙目放射出神秘光芒，好像拿糖果誘拐小朋友的怪叔叔。

    架不住人都有好奇心，蘭澤嘴賤地問道：“哪方面呢？”

    “讀過《道德經(jīng)》沒有？‘一生二二生三三生萬(wàn)物，地法天天法道道法自然。’”

    蘭澤知道自己就不該問。

    “馮老師，你以為自己是哲學(xué)系的？”

    “我有時(shí)候還覺得自己是歷史系的呢?！瘪T大師坦然承認(rèn)。

    和臉皮厚的人沒法好好說話，尤其那人還是老師。這是顯而易見的真理。

    “馮老師，我沒讀過道德經(jīng)。”蘭澤違心地回答，“我看不懂?！?/br>
    “哎，抽空看看，挺有意思的?！?/br>
    “呃。答辯必須看這個(gè)嗎？”

    “不用不用。想答辯你就申請(qǐng)吧。不過，”大師忽然有點(diǎn)憂傷，“答辯過后，理學(xué)院就徹底留不住你了。天高任鳥飛吧?！?/br>
    蘭澤倒是想飛上天，可惜飛不了。天空單位都不要他。

    “我以后又不搞數(shù)學(xué)，留下也沒用啊。”蘭澤胡亂安慰老師。

    “什么？你不搞數(shù)學(xué)？你怎么能不搞數(shù)學(xué)呢？”馮大師反而生氣了。

    跟這種在自己領(lǐng)域里稱王稱霸的大諸侯，沒辦法講道理。可是馮大師下一句話，讓蘭澤也有點(diǎn)生氣了。

    “你不搞數(shù)學(xué)，你還能搞什么？”

    身為突變攜帶者，人生被嚴(yán)密地保護(hù)著，沾上半點(diǎn)危險(xiǎn)可能性的工作都被禁止。所以，蘭澤如果不搞數(shù)學(xué)，大概只能生孩子去了吧。

    蘭澤無言以對(duì)。

    馮大師擺擺手。

    “去吧。你申請(qǐng)答辯，我給你安排吧?！?/br>
    在生命科學(xué)學(xué)院，蘭澤的導(dǎo)師是老羅教授。

    羅教授看上去比蘭澤更痛苦。

    院領(lǐng)導(dǎo)被他磨了幾個(gè)月，終于告訴他明確答復(fù)。院里打算進(jìn)人，但是幾年之內(nèi)的名額已滿，沒有蘭澤的空缺。

    “要不，你多留幾年在我這做博后？總能找到機(jī)會(huì)留院的?！?/br>
    “多留幾年，我還是不符合進(jìn)院標(biāo)準(zhǔn)呀?！碧m澤清楚背后的原因，反而坦然以對(duì)了。

    生命科學(xué)學(xué)院的人員選擇標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

    “你怎么可能不符合標(biāo)準(zhǔn)？”老羅對(duì)蘭澤特別有信心。

    “您聽沒聽說過‘風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)’？”

    “好像，在哪看見過來著？”老羅陷入了沉思。

    “生院內(nèi)部，不要求實(shí)驗(yàn)cao作的人員，風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)是二級(jí)。要求實(shí)驗(yàn)cao作的，是三級(jí)。我查過了?！碧m澤無奈地說。

    “我想起來了?！崩狭_一拍閃光的腦門，“突變攜帶者，二級(jí)風(fēng)險(xiǎn)的一般工作，還是可以做的。工學(xué)院那片兒據(jù)說有好幾個(gè)呢?！?/br>
    “我的突變……要求比較高。二級(jí)的話，已經(jīng)可以出差，和使用大部分交通工具。我不行?！?/br>
    如果生命科學(xué)學(xué)院內(nèi)部，專門為蘭澤準(zhǔn)備了職位，當(dāng)然另當(dāng)別論。但生院還從來沒有過純教學(xué)崗位。

    “那你以后怎么辦？”老羅嚴(yán)肅地問。

    “您別擔(dān)心了。”蘭澤笑著說，“有社會(huì)福利兜底呢?！?/br>
    所謂社會(huì)福利，他指的是，民政部定期發(fā)放的失業(yè)救濟(jì)金。這是一個(gè)總稱，下面涵蓋了各種用途的專用救濟(jì)金，分的很細(xì)。有食物券，有日用品券，有醫(yī)藥補(bǔ)貼，房租補(bǔ)貼，……；?？顚Ｓ?，管得很嚴(yán)。日用品券用不完，是沒法用來買食物的，過期自動(dòng)作廢；房租補(bǔ)貼也不可能在結(jié)賬時(shí)用來支付非處方感冒藥。

    蘭澤覺得，他要是吃一輩子的失業(yè)救濟(jì)，那也太丟人了。真不如去死。

    除了沒辦法留院之外，蘭澤在生命科學(xué)學(xué)院的一切工作進(jìn)展都順利。

    學(xué)位論文正式提交之后，他就一直在各個(gè)實(shí)驗(yàn)室之間亂跑亂忙，老羅也放心讓他亂跑。