第8章 校服

    課程表上歪歪扭扭的語，數(shù)，生，化，歷，英……每一天為列，像五條營養(yǎng)不良的蜈蚣。我回到座位，把它貼在右邊的墻上。

    這時候班主任進來，招呼了幾個男生出去。

    他們搬回來幾個大箱子。

    “我們現(xiàn)在開始發(fā)校服，你們當時上報的尺碼還記得吧。我喊到尺碼號你們就上來拿?！卑嘀魅翁统鲆粋€透明袋子解開，“180的，180的上來，這都是180的?！?/br>
    第一個拿到校服的男生迫不及待地拆開，比了比身子。

    像北京奧運會時中國隊的服裝，右上角還有一模一樣的火焰，只不過底色從紅色改成了白色。

    我喜歡！在家看奧運會的時候就覺得中國的隊服好看。

    欣喜就是用來澆滅的，你永遠不知道什么時候會被澆上一盆冷水。

    大家紛紛上前拿衣服，可是沒有我的。

    叫到165的時候我走上去，一共有三件，站在我前面前面已經(jīng)有了三個人。

    “老師，沒有我的?！蔽以谥v臺旁邊對班主任說。

    “你的？哦，那可能在你以前的班里，你下課去那個班找找?！卑嘀魅斡洲D(zhuǎn)身對那些男生說，“把這幾個紙箱都放到后面。”

    我被晾在講臺旁邊，尷尬得不知所措。

    走過狹窄的過道回去，迎上全班的目光，我不知道自己臉上應該擺出什么表情，也不知道他們的目光是什么感情色彩。

    我不懂他們，他們也不屑于懂我。

    淑芬兒通過咧著嘴進行口腔的急促呼吸表達對我的嘲笑，而我沒有心情對付她。

    我好像不再是以前握著大寶劍呼哧呼哧的勇士了，現(xiàn)在的莫希像只偷偷打洞的倉鼠，剛想安心地在這個班里冒出頭來，又被一錘子打下去。

    我不再是莫希，莫希如果能從我的身體里抽離出來，應該也不想承認我。

    下節(jié)是英語課，我把板凳上的書都拿掉，不再對在2班的生活抱有希望，重新回到我的矮人世界，趴著補覺，老師嘰里呱啦說的英語像催眠符。

    睡覺皮膚好。我勸自己。

    周公也或許會對我好一些。

    我在32班睡過的覺，和我在2班睡的覺性質(zhì)完全不同，一個是周公在強烈呼喚我，一個是我想見周公和他下棋來逃避這一切。32班時我還有原則——不是所有的課我都能看得上去睡覺，只挑歷史，語文和政治課。而在2班，在這個四面天然屏障的小黑窟窿里，管他什么課，我只想睡他個天昏地暗，日月失色。

    中途我意識朦朧地聽見有個女同學說話，老師說，maybe。

    我第一反應是，這到底在夢里還是現(xiàn)實中，這里的英語老師怎么還罵人呢？！

    后背一陣戳，我睜開眼睛的時候還驚嚇了一下，嗡嗡松動的班級告訴我，這是下課。

    “你怎么又在睡覺，死性不改?！?/br>
    我轉(zhuǎn)身，是阿牛。

    “哎喲，你還流口水啊，可以，睡覺功力越來越強了。”阿牛指著我桌上的那一灘，及其嫌棄地撇起嘴。

    “你怎么來了？”我吃驚地看著她。

    “你的校服，發(fā)到32班了。”她把一個袋子塞到我腿上，又從口袋里掏出衛(wèi)生紙伸過胳膊給我擦，“惡心死人?！?/br>
    淑芬說我惡心，阿牛也說我惡心，可是阿牛的話讓我安心，我剛睡醒，突然想拽住她，讓她帶我走。

    淑芬沒事找事地小聲接了一句，“可不是。”

    阿牛以為她們倆的話帶有一樣的感情色彩，朝她笑：“嗨，我是她以前同學。莫希平時就是愛睡覺，老師如果看到她你就掐她，使勁掐?！?/br>
    淑芬冷笑著繼續(xù)做題。

    那一刻我想鉆進地縫里，我在這里混得太慘了，阿牛不知道，還幫我慰問她以為我新教的戰(zhàn)友。

    我把她推出去，“你快點回去吧，初中部還在另一邊，一會上課了?！?/br>
    再呆下去她會知道我腹背受敵的實際狀況。

    阿牛，我沒臉見你，你們。

    我對校服的好感直線下降，它甚至也在提醒我早上的窘迫，提醒我目前糟糕的狀況。何況里面還有一身夏裝，真的太難看了，誰還穿土橘色的T恤和長到腳踝的裙子，像知青下鄉(xiāng)時穿的。

    不止我不喜歡夏季校服，高中三年我都沒見有人穿過，學校強制要求穿的也只是校服外套和褲子。

    上課鈴響了，我把校服團成團塞到頭底下，胳膊圈著繼續(xù)睡。

    天為被，桌為床，校服為枕頭。

    難得的是我已經(jīng)睡了很長時間還是能睡著，并且驗證了一句話：越睡越困。

    以前我認為這是悖論，越睡怎么會越困呢，難道你還能越吃越餓？

    沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)，現(xiàn)在我深信不疑。

    晚上要上晚自習，都是下午放學在學校買著吃，然后回到教室等著上晚自習。

    在32班的時候我和阿牛常去校門口的丑豬麻辣燙吃麻辣燙，別看這家店名字不好聽，但是特別好吃，老板已經(jīng)開了5家分店了，我沒有打廣告。

    可是現(xiàn)在，2班的人都是在食堂買回來帶到教室吃。

    沒有人和我一起去吃麻辣燙了。

    可我還是要去吃。

    老板熱乎地招待我，問怎么今天一個人來。

    我說朋友寫作業(yè)呢。

    老板說學生就該好好學習。