第263章 日常的一天
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周一,張興隆年級(jí)七班發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。 課間的時(shí)候不知道因?yàn)槭裁创蚱饋砹?,桌椅板凳碰倒了一大片,一個(gè)打完跑了,另一個(gè)倒在血泊里,把老師嚇的嗷嗷直叫。 學(xué)生打架喜歡拆凳子板。 一個(gè)凳子上五塊板,一塊板上兩顆釘子,活動(dòng)著撬起來一塊也不影響坐著。平時(shí)就放在那也看不出來,打架的時(shí)候隨手就抄起來,方便適用。 不管男生女生,凳子板都是打架娛樂必備的良器,尤其受到廣大女性技擊愛好者的喜歡。 在學(xué)生堆里傳,打架是一項(xiàng)有益于身心健康的群體性?shī)蕵坊顒?dòng),屬于體力活。 cao場(chǎng)打,課間打,廁所打,上學(xué)放學(xué)路上打,約著打,遇著打,男生打女生也打。名副其實(shí)的全民運(yùn)動(dòng)。 這邊挨打的被學(xué)校老師送去醫(yī)院,那邊通知打人那家家長(zhǎng)到學(xué)校來。凳子板打在了后腦勺上,開了個(gè)大口子。 剛消停下來,課間cao又打起來了,這回是女生。 四五個(gè)初二女生分成兩伙在cao場(chǎng)邊上毆了起來,凳子板皮褲帶都上了,其中一個(gè)被另一伙用削鉛筆的小刀插了胳膊,丫頭也夠狠的,插了兩下,下下到底。 削鉛筆的小刀刀頭算上尖銳那部分也有四五厘米長(zhǎng)呢。就是不知道她是怎么想起來拿這個(gè)當(dāng)武器的,其實(shí)挺不好cao作的,容易傷著自己。 被插的學(xué)生捂著流血的胳膊往教學(xué)樓里跑,那一伙就在后面追,也不知道有什么深仇大恨,要不是間cao鈴響了估計(jì)還得打一會(huì)兒。 不過鉛筆刀這玩藝兒插人挺魔性的,刀口就小刀寬度那么長(zhǎng),不到一毫米寬,捂一下血就止住了,但是里面深哪,疼,還腫。 不少男生受到了啟發(fā),都在研究這玩藝兒做為常規(guī)武器的可能性,不過怎么感覺都太娘了,沒有磚頭砸起來那么霸氣,也就不了了之了。沒時(shí)興起來。 臨近中午,三班的王延輝老師和她班學(xué)生打起來了,就在語文教研組的辦公室里。 具體事情真相未知,反正那學(xué)生被王老師叫到辦公室罰站,結(jié)果訓(xùn)著訓(xùn)著兩個(gè)人就都冒了火,王老師張牙舞爪的撲上去撓那個(gè)男生。 “我草尼瑪,我草尼瑪呀。”這魔性的尖叫聲整個(gè)年級(jí)的學(xué)生都聽見了。 結(jié)果被那男生毫不猶豫的一腳踹到一邊去了,然后再撲。 教研組的老師們趕緊起來,拉架的拉架關(guān)門的關(guān)門,張興隆就坐在王曉麗的椅子上旁觀了全程。他在刻班級(jí)測(cè)驗(yàn)的卷紙。 到了初三年級(jí),王老師也是個(gè)成熟的班主任了,很多事情不再?gòu)?qiáng)求親歷親為,班干部們成了她的好幫手。是這一屆學(xué)生八個(gè)班里最成功的一組班干部。 甚至王老師有事情忙的時(shí)候,偶爾本班的語文課都是交給張興隆去講的。效果還不錯(cuò),平時(shí)老師上課還有打盹偷懶的,張興隆上課一個(gè)一個(gè)興奮的不得了,小眼睛瞪的錚亮。好玩啊。 班上劉喜銀也出事了,下午課間的時(shí)候在老樓那邊和幾個(gè)淘小子跑樹,就是快速往大樹上跑,看誰跑的步數(shù)多,他贏了,不過跑上去倒著下來,把兩只手的手腕傷了,去了醫(yī)院。 晚上放學(xué)的時(shí)候,張興隆和郭家的同學(xué)們一起往回走。 大家像往常一樣石頭剪刀布,誰輸了就背著所有人的書包走五十米,然后再來。路邊立著一排電線桿子,兩根電線桿之間正好五十米。 王玉軍運(yùn)氣不好,連著背了好幾把,走出去兩三百米。 他也是后轉(zhuǎn)過來的同學(xué),比樸希慶樸希舜還晚,和姜澤喜家一棟樓。 班上郭家這些人都不刺兒,學(xué)習(xí)除了王志昌都排在班級(jí)的前面,大家相處的都挺好的,包括他們幾個(gè)后來的。 正嘻笑著走,忽然后面鬧哄起來,一群人在奔跑,摻雜著怒罵聲。 幾個(gè)人靠到路邊轉(zhuǎn)頭看。 是孫旭亮不知道因?yàn)槭裁春蛣e人打起來了。他分班的時(shí)候分在了三班,平時(shí)大家已經(jīng)基本上不在一起玩了。 兩個(gè)人乒乒乓乓打在一起,圍著一圈兒看熱鬧的。初三已經(jīng)不像初一的時(shí)候那么膽小了,現(xiàn)在在學(xué)校里這些人就是最大的,膽也都?jí)蚜恕?/br> 孫旭亮平時(shí)挺調(diào)皮的,在小學(xué)的時(shí)候,班上和張興隆沖突最多的就是他了,有點(diǎn)撩閑的勁兒,不過他打架還可以,動(dòng)作挺快的,也敢下手。 他也是張興隆小學(xué)同學(xué)里最早知道男女事情的,沒有之一,經(jīng)常給同學(xué)們講些這樣那樣的大人的事兒,甚至知道愛做的事兒怎么做。 最后還是被拉開了,打了一會(huì)兒,氣也出差不多了,就有人開始做和事佬,把兩個(gè)人分開。 孫旭亮氣喘吁吁的,兩只手都破了。 不是人家打的,是他自己把拳頭錘到了墻上。 感覺打贏了的他驕傲的像只小公雞,裝作若無其事的樣子和這些熟人打招呼。 “你手出血了,不疼???”張興隆問了一句。 “沒事,不疼,習(xí)慣了。” 大伙就湊在一起繼續(xù)往郭堡走,都是熟人,在小學(xué)要么一個(gè)班,要么在一起玩過。 路的兩邊都是紅磚圍墻,靠油庫(kù)這邊是趙家堡的住宅樓下水溝,上面用預(yù)制板蓋著,不過并沒有完全蓋完。 然后大家一起說說笑笑的走著,一部分人在路上,一部分人就在水溝蓋上。 “哎呀?!蓖蝗挥腥私辛艘宦?,張興隆幾個(gè)扭頭看過去,好像沒什么事兒。 又往前走了幾步,有人說:“鄭德寶呢?是不是他掉下去了?” 于是大家又扭頭回來跑到水溝邊上往下看。 水溝挺深的,至少有五六米的樣子。果然是鄭德寶沒注意腳下,直接走下去了,摔到了下面。 “我靠,這你都能掉下去,怎么不喊呢?” “我喊了呀,你們沒聽見???” 是真沒聽見,一個(gè)是水溝太深,又是半密閉的,二一個(gè)這群孩子走一起說話像吵架一樣,比汽車動(dòng)靜都大。 張興隆心里有點(diǎn)暗爽,誰讓你和我哥打架來著,運(yùn)動(dòng)會(huì)還踹過我一腳呢。不過并沒有表現(xiàn)出來。 這地方爬不出來,向下走就進(jìn)了密封那段了,只能因頭往后走,那邊還有一段沒蓋的,而且比較淺,兩三米的樣子。 鄭德寶在下面一瘸一拐一扶著墻壁往前走,他的同學(xué)朋友在上面陪著他走。 張興隆這些六班的同學(xué)就直接回家了。 后來聽說他小腿骨折了,張興隆感覺是報(bào)應(yīng)。該。