他想大聲質(zhì)問。

    可理智告訴他，不能這么做。

    看著講臺(tái)上，蘇老師一遍又一遍的表?yè)P(yáng)時(shí)念念和陸承允，他心態(tài)快要爆炸。

    而更讓他受不了的是。

    接下來(lái)其他老師的課程里，時(shí)念念和陸承允的分?jǐn)?shù)一路走高。

    甚至，陸承允物理和化學(xué)的課程，竟然是滿分?。?！

    陸景行實(shí)在是忍不下去了。

    自習(xí)課的時(shí)候，給了賀雅寧一個(gè)神色。

    兩人中午的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)偷偷商議過(guò)了。

    時(shí)念念和陸承允不可能考出這樣的分?jǐn)?shù)。

    他們分?jǐn)?shù)之所以能有這么高，肯定是抄的。

    至于怎么抄的，他們暫時(shí)還不知道。

    因?yàn)樗麄儍扇说姆謹(jǐn)?shù)太高，又不在一個(gè)考場(chǎng)，抄其他人的，估計(jì)不可能。

    唯一有可能的事，兩人偷了學(xué)校的試卷，一早就將答案背了下來(lái)。

    ……

    “聽說(shuō)了么？時(shí)念念和陸承允偷了試卷，這才考了這么高的分?jǐn)?shù)。”

    “臥槽，膽子這么大的么？”

    “這有什么，時(shí)念念是校霸，陸承允又是豪門子弟，兩人就算是被發(fā)現(xiàn)，學(xué)校也不會(huì)處罰他們?！?/br>
    “哎，我還在納悶，這兩人分?jǐn)?shù)怎么就這么高呢，原來(lái)是抄的啊?！?/br>
    “可不是，我當(dāng)時(shí)還震驚的不行，以為是遇上了學(xué)霸，不想……原來(lái)是兩個(gè)渣子?！?/br>
    “這兩人，還真是相親相愛，抄襲都是一起抄?！?/br>
    “之前覺得他們很有愛，可現(xiàn)在看著好惡心是什么鬼？”

    “可憐陸景行和顧云心了，勤勤懇懇的復(fù)習(xí)，不想年級(jí)第一和第二被兩個(gè)抄子搶走了?！?/br>
    “之前看陸景行臉都綠了，估計(jì)氣的夠嗆?！?/br>
    “廢話，能不生氣么？換了你，你生氣么？”

    “當(dāng)然生氣，換了我，恨不得弄死這兩個(gè)抄子呢。”

    “噓噓噓，別說(shuō)了，時(shí)念念和陸承允來(lái)了?！?/br>
    ……

    時(shí)念念和陸承允走進(jìn)教室時(shí)，班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)別有深意的看著他們。

    時(shí)念念笑而不語(yǔ)。

    對(duì)于班里同學(xué)懷疑的神色，他心知他們?cè)趹岩墒裁础?/br>
    本來(lái)，學(xué)渣忽然變學(xué)霸，大家都會(huì)抱有一絲絲懷疑。

    她早就做好了這方面的準(zhǔn)備。

    甚至老師懷疑，她也覺得沒什么。

    之前看到過(guò)一個(gè)新聞。

    一個(gè)初中小女生，平常成績(jī)大約是中上等的樣子，考試的時(shí)候忽然考了第一。

    成績(jī)出來(lái)，老師立刻就懷疑她抄襲了。

    甚至讓女生補(bǔ)考。

    雖然考試的成績(jī)只是比之前低了兩分，但是老師的懷疑仍舊沒有消除。

    還是認(rèn)定女生抄襲。

    后來(lái)，女生在強(qiáng)大的壓力和指責(zé)之下，自殺了。

    這件事，給時(shí)念念很大的觸動(dòng)。

    小女孩的死，老師和同學(xué)雖然沒有直接的關(guān)系，但是他們都起到了推波助瀾的作用。

    女孩得是有多絕望才會(huì)自殺。

    當(dāng)然，時(shí)念念不是那個(gè)小女生。

    心里承受能力，自然也比她強(qiáng)。

    但無(wú)端的猜疑和指責(zé)，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，也是不能容忍的。

    所以，在自習(xí)課上，蘇老師來(lái)到班級(jí)后，時(shí)念念直接站了起來(lái)。

    “蘇老師，我有話要說(shuō)?！?/br>
    蘇老師疑惑的看著時(shí)念念。

    “什么話？”

    “鑒于這次我和陸承允同學(xué)考了高分的緣故，班里，乃至學(xué)校里，都有人傳播我和陸承允同學(xué)抄襲的事情，甚至還有人大言不慚的說(shuō)，我們偷了學(xué)校的試卷，一早就將答案背了下來(lái)?！?/br>
    “這對(duì)于我和陸承允同學(xué)來(lái)說(shuō)，是污蔑，是栽贓，我不能忍受?！?/br>
    蘇老師抬了抬眼鏡。

    謠言的事情，她也聽到了。

    畢竟，陸承允一直都沒參加過(guò)考試。

    而時(shí)念念，入學(xué)考試是最后一名。

    這兩人，忽然拿了年紀(jì)第一和第二，有人質(zhì)疑，也正常。

    但這種偷了學(xué)校試卷，一早就將答案背下來(lái)的謠言，竟然都傳了出來(lái)。

    令蘇音華十分震驚。

    時(shí)念念和陸承允有沒有抄襲，她比誰(shuí)都清楚。

    兩個(gè)孩子卷子上的答案，比標(biāo)準(zhǔn)答案還要出色。

    他們是真正的學(xué)霸。

    這點(diǎn)，是毋庸置疑的。

    “蘇老師，我請(qǐng)求證明我和陸承允的清白。”

    蘇音華驚訝的看著時(shí)念念。

    這個(gè)……從遠(yuǎn)方來(lái)的小姑娘。

    竟這般硬氣。

    她還是第一次見到主動(dòng)要求證明清白的學(xué)生。

    蘇音華對(duì)時(shí)念念越來(lái)越欣賞了。

    她微笑：“念念，你想怎么證明自己的清白?！?/br>
    蘇音華親昵的喚著時(shí)念念的名字。

    這讓時(shí)念念也驚訝不已。

    底下的同學(xué)一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，小聲討論著。

    “臥槽，蘇老師不是號(hào)稱母老虎么？怎么忽然對(duì)時(shí)念念這么寬容?！?/br>
    “你看蘇老師那慈祥的微笑，不知道的還以為時(shí)念念是她女兒呢。”

    “我怎么覺得這里面有貓膩啊?！?/br>
    “搞不好抄襲什么的，都是空xue來(lái)風(fēng)?！?/br>
    “對(duì)，要不然蘇老師這種眼里容不得一粒沙子的人，早就發(fā)飆了?！?/br>
    “看時(shí)念念胸有成竹的樣子，我怎么覺得……我們誤會(huì)他們了?！?/br>
    “這事兒還沒完呢，急什么，先看看他們?cè)趺醋C明自己的清白?！?/br>
    “忽然好期待是什么鬼?！?/br>
    “兄弟，你不是一個(gè)人，咱們大家都期待。”

    “好像時(shí)念念來(lái)了咱們學(xué)校后，咱們學(xué)校都有意思多了。”

    ……

    陸景行和賀雅寧聽著班上同學(xué)們的議論聲，神色難看。

    可不能讓時(shí)念念這么快就洗白。

    陸景行給了賀雅寧一個(gè)眼神。

    賀雅寧立刻就明白過(guò)來(lái)。

    她站了起來(lái)：“蘇老師，時(shí)念念——”

    “好了，賀雅寧同學(xué)，關(guān)于時(shí)念念和陸承允被傳抄襲的事，老師也有所耳聞。”

    “作為一名教師，我的責(zé)任不止是要教書育人，更重要的事要保護(hù)好自己的學(xué)生?！?/br>
    蘇音華直接讓賀雅寧坐下。

    時(shí)念念看著忽然出來(lái)?yè)v亂的賀雅寧，冷冷的瞥了她一眼。

    就知道是你搞的鬼。

    看來(lái)，最近她讓賀雅寧過(guò)的太安逸了。

    是時(shí)候找點(diǎn)事情讓賀雅寧忙一忙了。

    蘇音華讓時(shí)念念坐下。

    并表示這件事情，自己會(huì)想辦法解決。

    “既然班里，乃至學(xué)校里的人都懷疑，那就先從咱們自己班里解除疑惑吧?！?/br>
    蘇老師看著一班的同學(xué)，忽然喊道：“陸承允，時(shí)念念，顧云心，陸景行，鄭瀟……你們都上講臺(tái)上來(lái)。”