“哎呦，造孽哦，那他們在咱鎮(zhèn)上也是禍害，還是早點進(jìn)去好?！?/br>
    沈書面不改色的站在兩個老人身邊挑了把青菜，臨走時他才忽然想起來，王翔那家伙傷得這么重，得什么時候才能把錢打給宋老師？

    失算了失算了。

    宋老師要在醫(yī)院住上一周，沈君清提前和學(xué)校請了假在醫(yī)院照顧他，沈書則在西華鎮(zhèn)看著宋紹元的一日三餐。

    周三那天，宋老師非要提前出院，下午就吊著胳膊回到了辦公室。

    沈書看著他的胳膊皺眉道：“老師，您怎么不在醫(yī)院多養(yǎng)兩天，學(xué)校里也沒什么事?！?/br>
    宋老師走到自己的辦公桌前，看著收拾的干干凈凈的桌面，笑道：“我自己的身體自己清楚，又不是七老八十的老頭子，摔一跤就散架了。行了，回都回來了，你可千萬別說我了，這些話君清說了一上午，我耳朵都聽木了?！?/br>
    沈書無奈的朝沈君清看了一眼，沈君清聳聳肩，也露出了無可奈何的表情。

    “我去校長辦公室一趟，沈書你先陪陪宋老師?！鄙蚓灞е粋€文件夾走出辦公室，順手把辦公室的門關(guān)上了。

    宋老師讓沈書坐在他對面，打開了自己的抽屜。

    抽屜里放著一個盒子，他把盒子拿出來放在沈書面前，示意他打開。

    沈書打開盒蓋，里面擺放著一把刻刀。

    刀柄是黑色，黑的極其濃郁，沈書伸手摸了一下才摸到上面刻著花紋，刀刃部分則是暗紅色，紅黑相映，透出一股凌厲之意。

    是一把極好的刻刀，沈書拿起來晃了一下，刀刃便在空氣中拖出一道紅色的殘影。

    “這把刀送給你了，咱們后勤部活不多，閑著的時候你就跟著我學(xué)點東西，以后就算出去擺攤買手藝也餓不著。”看著刻刀時，宋老師臉上表情莫測，有不舍和懷戀，還夾雜著些許悔和恨。

    沈書看不明白他的表情，但是他知道宋老師的意思。

    宋老師要讓他成為傀儡師。

    沈君清和宋老師都是傀儡師，那個快要來這里入職的人肯定也是，他應(yīng)該帶著顧硯立刻走，走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也不回來，這樣才能保證他們的安全。

    但沈書把刻刀放進(jìn)盒子里，蓋上蓋子后把盒子抱在懷里，沖宋老師笑了：“那我可真的得謝謝您了，老師您放心，我絕對跟著您好好學(xué)！”

    宋老師是傀儡師，卻變成了如今這幅樣子，不知道對他下手的，又是什么人呢？

    他輕輕撫摸著盒蓋，眼神沉下來。

    盒子里的刻刀他見過另一把一模一樣的，就在他老師那里。

    老頭曾經(jīng)拿著刻刀跟他顯擺，說那是他們師門傳下來的寶貝，能雕木頭刻金石，什么材料都能用這一把刀搞定。

    沈書當(dāng)時覺得他是在吹牛，老頭聽他這么說就吹胡子瞪眼的跟他急，出來時老頭曾提過一嘴，要是遇到拿著同樣刻刀的人，讓他能幫就幫一把，但是別提起他的存在。

    當(dāng)時老頭說的隨意，沈書也聽的隨意，隨口問了一句為什么，老頭沒回答，他也沒追問。

    他沒想到的是，另一把竟然在宋老師手里。

    宋老師若是好好的，說不得他明天就收拾行李離開了，但如今這樣子，他若是離開定會于心難安。

    不如留下來，隨機應(yīng)變。

    宋老師見他應(yīng)下來，臉上笑得越發(fā)開懷，和前些天兩人在超市見面時宛若兩人。

    “有些事情，如今我不和你講太多，以后再慢慢給你解釋，你只需要記住，我們這一行，進(jìn)來了就再也出不去?！?/br>
    “我不是非要將你拉入坑里，而是我們這樣的人已經(jīng)注定了不可能一輩子安寧，要是非不認(rèn)命，非要逃，遲早會后悔?！?/br>
    說這話的時候，宋老師不知道想到了什么，眼睛變得有些濕潤。

    沈書猜測也許他的兒子和愛人出事就是與此有關(guān)，但他不能說，只能裝作懵懂，順著他的話點了點頭。

    宋老師嘆了口氣，又拿出本厚實的書遞給沈書：“遠(yuǎn)的先不說了，你先熟悉一下雕刻基礎(chǔ)，等君清找好材料咱們就直接開始練手，別擔(dān)心，你是天生的料子，不會太難的?！?/br>
    沈書自然不擔(dān)心自己學(xué)不會，他擔(dān)心的是“學(xué)”的太快了嚇到宋老師，畢竟制作傀儡對他來說根本不是什么難事。

    不就是畫小人，雕小人，做紙扎小人，縫布偶小人那一套嘛，都是小意思。

    當(dāng)然，學(xué)習(xí)過程中他還得克制一點，省得表現(xiàn)的太天才，被那些已經(jīng)隱退的大師們看上就不好了，到時候顧硯鐵定得暴露。

    看著沈書滿臉自信，宋老師也笑了，這孩子也許比他預(yù)料的更有天分。

    兩天后。

    宋老師看著桌子上那一坨不知道是什么玩意兒的玩意兒，沉默了。

    “……這，老師要不咱換個種類吧，我覺得我在雕刻人形方面一定很有天賦，真的！”沈書滿臉尬笑，他剪紙片小人兒剪得挺好的，在村里時那老頭明明天天夸他很有天分的??！

    宋老師額上青筋直冒，但還是用力擠出一絲鼓勵的笑容來：“你剛開始學(xué)，才兩天時間，已經(jīng)很、很努力?！?/br>
    咬咬牙，他還是沒好意思把很不錯三個字說出口。

    “要不……你先學(xué)畫畫？畫的多了心中有形，就容易了。”

    沈書眼睛亮閃閃的用力點頭，畫畫他會，他會畫小人，剪出來的小人可好用了！