天佑一直以為天妃是要叮囑自己有關(guān)嘲風(fēng)的安全問(wèn)題，畢竟今日之事責(zé)任雖不在他，卻還是因嘲風(fēng)而起。作為妖物，嘲風(fēng)的危險(xiǎn)性毋庸置疑，怎么小心都不為過(guò)。天妃想要叮囑一番也是情理之中。不過(guò)，最終天妃開(kāi)口說(shuō)的卻不是這事。

    “本來(lái)現(xiàn)在問(wèn)你還有些早，但你情況特殊，我覺(jué)得還是提前幫你梳理一下比較好?！碧戾葋?lái)了這么一段，然后才接著道：“天佑你有想過(guò)自己的戰(zhàn)斗方式嗎？”

    “戰(zhàn)斗方式？”

    “就是在遇到需要戰(zhàn)斗的時(shí)候，你是沖上去與人近戰(zhàn)，還是遠(yuǎn)距離攻擊，是自己主攻讓妖寵游斗牽制，還是完全依靠妖寵，自己從旁輔助?！?/br>
    “這個(gè)……”天妃的問(wèn)題顯然有點(diǎn)大，天佑還真沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，而且這也不是一時(shí)半會(huì)就能決定下來(lái)的東西，所以他一下子也被問(wèn)住了，完全不知道要怎么回答才好。

    天妃那邊倒是明白天佑肯定毫無(wú)準(zhǔn)備，見(jiàn)天佑卡殼便立刻道：“你也不必急著回答，這事也不是說(shuō)定就能定下來(lái)的。我只是提前給你提個(gè)醒，讓你注意一下。本來(lái)一般弟子是不需要這樣提前注意的，他們的戰(zhàn)斗方式大多是在修煉過(guò)程中逐漸發(fā)展出來(lái)的，也即是說(shuō)不是他們選定了自己的戰(zhàn)斗方式，而是自然而然的行成了自己的戰(zhàn)斗風(fēng)格，從而確定了某種戰(zhàn)斗方式。”

    “那我……？”

    “我剛剛就和你說(shuō)了，你的情況較為特殊，所以才提醒你好有個(gè)準(zhǔn)備。多數(shù)修士剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候都是孑然一身，沒(méi)有神兵、法器，也沒(méi)有妖寵，這些東西都是后來(lái)才逐漸獲得的，而且可遇不可求，很多人甚至成了仙長(zhǎng)也照樣沒(méi)能獲得妖寵和法器?！?/br>
    天妃這么一說(shuō)天佑立馬就明白了。人家剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候都是兩手空空，修煉到后來(lái)獲得法器和妖寵的時(shí)候戰(zhàn)斗方式其實(shí)已經(jīng)基本固定了，所以也沒(méi)什么好想的，只能說(shuō)有什么用什么?？伤灰粯?。他這才剛加入紫霄宮，不但有了妖寵，還有一件神兵，也就是說(shuō)他的選擇要比旁人多很多。而且，這還是只是天妃以為的情況，實(shí)際上還不止于此。

    天佑不但有明面上的妖寵嘲風(fēng)和剛剛暴露的帝道神兵，還有隱藏的妖寵月影與多寶，此外那柄太一劍也有很大可能被天佑收入囊中。

    這么多的選擇，他的戰(zhàn)斗方式完全可以提前就進(jìn)行人為設(shè)定，而沒(méi)必要和別人一樣將就。別人與其說(shuō)是不需要選擇，不如說(shuō)是沒(méi)機(jī)會(huì)選擇，而天佑偏偏就是有這么個(gè)機(jī)會(huì)。

    正走的好好的天佑突然停了下來(lái)，雙手一抱拳就向著天妃深深一躬?！岸嘀x天妃指點(diǎn)。”

    “你既已加入我紫霄宮，那便是我門(mén)下弟子，教導(dǎo)于你本就是我分內(nèi)之事。倒是你，初入仙門(mén)，很多東西都不甚了解，現(xiàn)在便要選定方向恐怕有些難度。我今日提出來(lái)便是要你有個(gè)準(zhǔn)備，之后隨著你掌握的知識(shí)越來(lái)越多，便可根據(jù)喜好做出調(diào)整，提前規(guī)劃好自己的成長(zhǎng)路線?！?/br>
    “弟子曉得，還望天妃以后能指導(dǎo)一二?！?/br>
    “我既然提出來(lái)了，便是希望你以后可以來(lái)向我請(qǐng)教，你有什么想法可以隨時(shí)來(lái)找我?！?/br>
    “多謝天妃?！?/br>
    “好了，既然已到崤山，我便不陪你上童子峰了，你自己認(rèn)得路嗎？”

    “弟子認(rèn)得。”

    “嗯，此去當(dāng)好好用功，盡快完成童子峰所授課程。太一劍的事我不會(huì)食言，既然你加入我神兵宗，我當(dāng)為你請(qǐng)示掌門(mén)，只是太一劍價(jià)值巨大，掌門(mén)作何安排也未可知，即便授予你使用，可能也不會(huì)毫無(wú)條件，你需做好準(zhǔn)備?！?/br>
    “弟子明白?！?/br>
    告別了天妃之后走出崤山主峰之間的那片建筑群，天佑只能徒步去爬童子峰了。紫霄宮中的傳送陣很多，幾乎遍布每一座主要山峰，但每次使用都要繳納門(mén)派貢獻(xiàn)點(diǎn)。之前這幾天因?yàn)槭切碌茏涌疾旄髯陂T(mén)的情況，所以是特批，可以無(wú)限制的使用傳送陣。如今宗門(mén)選定結(jié)束，這種福利自然也就沒(méi)了。再想用傳送陣就要乖乖繳納貢獻(xiàn)點(diǎn)。

    剛剛天妃也不知道是忘記了還是故意的，把天佑丟在崤山主峰就不管了。沒(méi)有貢獻(xiàn)點(diǎn)，想用傳送陣也指望不上。

    還好，崤山主山和三座主峰的落差都不是很大，不用像入門(mén)考核時(shí)那樣累個(gè)半死。

    天佑踏上山路之后不久，原本應(yīng)該已經(jīng)乘坐傳送陣離開(kāi)的天妃卻又在原地顯現(xiàn)了出來(lái)。目光負(fù)責(zé)的看了眼天佑離去的背影，這才踏入傳送陣中真正離開(kāi)此地。

    完全不知情的天佑一路哼著歌攀上了童子峰。上次來(lái)走的是傳送陣，這次是順著山道上來(lái)的，感覺(jué)完全不一樣。當(dāng)看到那橫在山路盡頭的大門(mén)時(shí)，有種說(shuō)不出的激動(dòng)。

    門(mén)里似乎有人專(zhuān)門(mén)等候，天佑到了大門(mén)前正打算敲門(mén)環(huán)，兩扇朱漆大門(mén)就自己打開(kāi)了。

    “請(qǐng)問(wèn)是天佑師兄嗎？”果然，門(mén)后站著人，是個(gè)看起來(lái)有塊四十歲的雜役。

    天佑一看人家這年紀(jì)趕緊氣道：“氣了，在下可能還不足閣下一半歲數(shù)，怎能妄稱(chēng)師兄？叫我天佑就好?！?/br>
    天佑這么氣，對(duì)方明顯放松了一些，但說(shuō)話卻更加親和了一些?！皫熜植槐貧猓@是門(mén)中規(guī)矩。雜役不論年齡，見(jiàn)到正式弟子都要統(tǒng)稱(chēng)師兄、師姐，只有同為正式弟子之間才需區(qū)分長(zhǎng)幼，而且多是以修為論長(zhǎng)幼。天佑師兄你雖年輕，但能住進(jìn)童子峰參加培訓(xùn)，那便是門(mén)中認(rèn)可的正式弟子，叫聲師兄是應(yīng)該的。倒是天佑師兄，如果看得起我們這些雜役，可以用師弟或者師妹相稱(chēng)，就是對(duì)我等最大的尊重了?！?/br>
    雜役都是想要加入紫霄宮失敗的人，所以說(shuō)能夠成為紫霄宮弟子就是他們的夢(mèng)想。如果有個(gè)正式弟子稱(chēng)呼他們?yōu)閹煹芑蛘邘熋?，那也算是?duì)他們的一種承認(rèn)。雖然沒(méi)有什么實(shí)際意義，但聽(tīng)到這種稱(chēng)呼的時(shí)候，那些雜役都會(huì)非常的開(kāi)心。

    天佑表現(xiàn)出的氣態(tài)度得到了這樣的小知識(shí)，也算是一種另類(lèi)的回報(bào)了。

    兩人說(shuō)了幾句之后那名雜役便開(kāi)始引路，帶著天佑到他在童子峰期間居住的地方安頓了一下嘲風(fēng)和行李，然后又被帶到了一座較大的小樓前。

    敲門(mén)聲后聽(tīng)到里面響起“進(jìn)來(lái)”的聲音，那名雜役這才推開(kāi)一樓大廳的房門(mén)，然后帶著天佑走了進(jìn)去。

    比起現(xiàn)代房屋要明顯大的多的廳之中擺著十幾張矮桌，其中大部分都是空的。天佑看到了灌青葉和另外幾名同屆的弟子正在桌上拿著筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，只是人數(shù)似乎不太對(duì)，沒(méi)有看到大山和另外幾個(gè)人，倒是龐大海和錢(qián)明都在這里，只是兩個(gè)人的表情都有點(diǎn)奇怪。

    錢(qián)明是邊寫(xiě)邊皺著眉頭，而龐大海則是咬牙切齒，時(shí)不時(shí)地抬頭看看左右，一副坐立不安的樣子。

    原本天佑還在疑惑這幫人在干嘛，一看龐大海那樣，立馬就明白了。這肯定是正在考試呢。當(dāng)年參加高考的時(shí)候碰到不會(huì)做的題目他也是這個(gè)熊樣。

    “仙長(zhǎng)，天佑師兄來(lái)了?！?/br>
    上首位置擺著的案臺(tái)后面，一名像書(shū)生多過(guò)修士的仙長(zhǎng)擱下筆，端詳了一下自己寫(xiě)的東西，這才抬頭看向那雜役。目光在雜役臉上一閃而過(guò)，然后移動(dòng)到了天佑身上。

    “嗯，這兒沒(méi)你什么事了?！?/br>
    “是，仙長(zhǎng)。有事再叫我?！蹦请s役很懂事的回應(yīng)，然后退了出去。

    等大門(mén)被重新帶上，那名仙長(zhǎng)才再次開(kāi)口?！澳闶墙刑煊邮菃?？”

    天佑趕緊點(diǎn)頭。“弟子天佑，見(jiàn)過(guò)仙長(zhǎng)?！?/br>
    “嗯?！睂?duì)方點(diǎn)了下頭，然后繼續(xù)道：“你識(shí)字嗎？”

    “弟子認(rèn)得?！?/br>
    “那好，你過(guò)來(lái)?！蹦窍砷L(zhǎng)讓天佑上前，等天佑走到書(shū)案前后便遞過(guò)一本書(shū)來(lái)?！澳钆c我聽(tīng)?！?/br>
    天佑接過(guò)書(shū)看了一下封面，沒(méi)看到名字，只有一個(gè)奇怪的符號(hào)。翻開(kāi)第一頁(yè)后才看到書(shū)名，原來(lái)是本詩(shī)集，而且天佑還看過(guò)。不過(guò)他沒(méi)有馬上開(kāi)始讀，而是先看了眼龐大海他們，然后轉(zhuǎn)向那位仙長(zhǎng)問(wèn)道：“弟子這樣朗讀會(huì)干擾到他們吧？”

    “不必在意。桌案附近有隔音結(jié)界，他們聽(tīng)不到我們說(shuō)話?！?/br>
    天佑這才恍然，怪不然這位仙長(zhǎng)之前沒(méi)把自己叫到外面或者里屋問(wèn)話，原來(lái)是根本不會(huì)干擾到別人啊。

    放下心來(lái)的天佑開(kāi)始朗讀那本詩(shī)集，他本來(lái)就認(rèn)識(shí)字，朗讀自然不是問(wèn)題。

    仙長(zhǎng)并沒(méi)打算讓天佑讀完全篇，等他讀了兩首詩(shī)之后便讓他停了下來(lái)，接著又遞來(lái)一張紙，然后問(wèn)道：“看看這個(gè)你認(rèn)識(shí)嗎？”

    天佑看了眼那張紙，上面只有幾行字，卻用了三種不同的語(yǔ)言。

    “中間這兩行好像是篆字，但我看不懂。剩下的就完全不知道了?！?/br>
    仙長(zhǎng)一邊收回天佑遞還的紙一邊說(shuō)道：“沒(méi)錯(cuò)，中間那兩行是篆字，你以后如果要學(xué)制符制器就必須要掌握。下面的那是骨文，一種克在龜甲與獸骨上的文字，很多浩劫之戰(zhàn)前的法器上刻印的就是這類(lèi)骨文而非篆字。至于最上面的部分則是一種至今也沒(méi)翻譯出來(lái)的文字，你不必在意?，F(xiàn)在，你把這個(gè)拿去?！?/br>
    天佑疑惑的接過(guò)遞來(lái)的卷軸，然后看向那位仙長(zhǎng)。“這是……？”

    “檢測(cè)一下你對(duì)書(shū)文的掌握與理解能力?！蹦俏幌砷L(zhǎng)說(shuō)著又遞來(lái)一塊墨和一支毛筆道：“去找個(gè)位置坐下，盡快寫(xiě)完交上來(lái)。”

    天佑還能說(shuō)什么？只好找了個(gè)位置坐下，然后無(wú)奈的展開(kāi)卷軸準(zhǔn)備開(kāi)始作答，心里卻忍不住在吐槽：“加入個(gè)山門(mén)而已，有必要搞得這么復(fù)雜嗎？各種選拔測(cè)試也就算了，居然還有筆試，還尼瑪用的是毛筆，這不坑人呢嗎？”(未完待續(xù)。)