想到這里，劉晉就直接起身，換上便服就乘坐四輪馬車往京城機(jī)械學(xué)院這邊走去。

    京城機(jī)械學(xué)院，也是劉晉所創(chuàng)辦的一所學(xué)校，專門用來研究各種各樣的機(jī)械，像現(xiàn)在很火的蒸汽收割機(jī)、蒸汽耕地機(jī)等等都是京城機(jī)械系學(xué)院這邊研究出來的。

    當(dāng)然，京城機(jī)械學(xué)院的前身就是劉晉所創(chuàng)辦的京城機(jī)械廠，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，這也是劉晉一貫堅(jiān)持的做法了。

    第1078章 嚴(yán)師才能出高徒

    京城機(jī)械學(xué)院占地面積也很大，足足有幾百畝，里面綠樹成蔭，一棟棟教學(xué)樓內(nèi)熱鬧非凡，眾多的學(xué)子在都在非常認(rèn)真的聽課，學(xué)習(xí)機(jī)械相關(guān)的知識(shí)和技能。

    機(jī)械學(xué)院和醫(yī)學(xué)院、紡織學(xué)院、造船學(xué)院、航海學(xué)院、鋼鐵學(xué)院等等都是一樣的，所有的招生都是通過劉晉麾下開辦的新式學(xué)院招收學(xué)生。

    新式學(xué)院的學(xué)生因?yàn)椴荒軈⒓涌婆e考試，故而一直以來都以招收普通、窮困學(xué)生為主，京津地區(qū)有權(quán)有勢(shì)的人還是會(huì)將自己的孩子送進(jìn)傳統(tǒng)的私塾，去學(xué)習(xí)四書五經(jīng)，這樣才可以參加科舉考試，將來能夠出來做官。

    因?yàn)槭且哉惺掌胀彝?、貧窮家庭的孩子為主，所以這些孩子對(duì)于能夠有機(jī)會(huì)讀書，學(xué)習(xí)知識(shí)都是非常珍惜的。

    當(dāng)然，這個(gè)時(shí)期的學(xué)校，每一個(gè)老師的手里面都有一把戒尺的，如果不聽話，不認(rèn)真，絕對(duì)難道被打的。

    關(guān)鍵是被打了，你還沒地方說理去，縱然是回到家里面，你的父母不僅僅不會(huì)說老師什么，還會(huì)再給你打一頓。

    這個(gè)時(shí)代比起后世好的地方就是在于教育方面，所有人都認(rèn)為應(yīng)該要嚴(yán)格，嚴(yán)師出高徒，重點(diǎn)就在于嚴(yán)。

    故而在機(jī)械學(xué)院的一間間教室內(nèi)，學(xué)生們或是在認(rèn)認(rèn)真真的磨鐵杵，打磨機(jī)器，又或者是在不斷的計(jì)算，聽課等等，都非常的認(rèn)真，仔細(xì)。

    能夠有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，這是無數(shù)人夢(mèng)寐以求的事情，吃苦受累都是甜的，更何況相比起找私人師傅學(xué)習(xí)，給人做牛做馬干上好些年才能夠?qū)W到一點(diǎn)真本領(lǐng)，在這繼續(xù)學(xué)院里面學(xué)習(xí)就好太多、太多了。

    “嗯，還真是不錯(cuò)！”

    劉晉非常悠閑的在機(jī)械學(xué)院里面逛著，看著一間間教室里面認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，劉晉也是忍不住直點(diǎn)頭。

    作為穿越者，劉晉可是看過太多、太多后世學(xué)校內(nèi)的一些情況了。

    后世的學(xué)院基本上都分了好班、差班之類的，將學(xué)生進(jìn)行區(qū)分，好班的學(xué)生，老師更盡責(zé)，教學(xué)也更認(rèn)真。

    差班的學(xué)生，老師基本上都是不問不顧，只要你不再課堂上惹是生非，管你是睡覺也好，還是做的什么都可以。

    這樣的情況之下，導(dǎo)致的結(jié)果就是很多本來有希望的學(xué)生因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩錯(cuò)過了最好的機(jī)會(huì)，在環(huán)境的影響下，成績(jī)?cè)絹碓讲睿缭绲淖呷肓松鐣?huì)。

    造成這樣現(xiàn)象的原因有很多，其中最主要的一個(gè)原因是后世的教育受到外來影響太大、太大，老師在教學(xué)方面有著諸多的顧慮。

    很多老師一開始本來還是想要管一管學(xué)生的，面對(duì)一些頑劣的學(xué)生，打罵一下也是正常，但卻是可能被學(xué)生的父母打，被社會(huì)批評(píng)，丟掉自己的飯碗。

    這樣的事情多了，自然而然也就沒有人再愿意去盡心盡力的管這些學(xué)生了，你愛學(xué)不學(xué)，管我什么事情，不會(huì)讀書最終買單的又不是老師。

    此外就是西方教學(xué)思想的傳入，認(rèn)為應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的自我發(fā)展，不應(yīng)該有太多的束縛和管教，其實(shí)簡(jiǎn)單來說，就是要快樂教育。

    在這樣思想的影響下，后世的教育受到了巨大的影響，學(xué)校的管理以學(xué)生的安全為最重要的事情，至于學(xué)不學(xué)得到東西，這都不是最重要的事情了。

    這樣的環(huán)境之下，很多孩子其實(shí)人本身是非常聰明，只是貪玩、好動(dòng)，只要有嚴(yán)格師長(zhǎng)進(jìn)行管教，將來的成就其實(shí)也可以相當(dāng)不凡。

    但是學(xué)校的老師不敢管，自己的父母沒有時(shí)間管，爺爺奶奶不舍得管，結(jié)果就可想而知了，不知道有多少聰明的孩子因此早早的走上了社會(huì)，最終浪費(fèi)了自己的聰明才智。

    （大家身邊有沒有這樣的例子，我身邊就有，以前讀書的時(shí)候，有的人真的很聰明，隨便學(xué)，成績(jī)都很好，但是太貪玩了，到了中學(xué)之后，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，刻苦的時(shí)候，因?yàn)樨澩鏇]有跟上，最終就這樣毀掉了。）

    但此時(shí)的大明就不一樣了。

    無論是傳統(tǒng)是私塾，還是新式學(xué)校，所有的人都信奉一個(gè)道理，嚴(yán)師出高徒！

    無論是學(xué)什么，老師對(duì)學(xué)生的要求都很高，而且這個(gè)時(shí)代的老師，為人師者，就如同是人的父母，責(zé)任心都很強(qiáng)。

    畢竟這個(gè)時(shí)代，師父、師父，老師和父母都是可以放在一起的，也就知道老師的地位是相當(dāng)高的，尊師重道，這也是社會(huì)的風(fēng)氣。

    像傳統(tǒng)的私塾當(dāng)中，師門就是一個(gè)極其重要的關(guān)系，老師、學(xué)生、同門都是極為重要的關(guān)系。

    在這樣的環(huán)境之下，老師的責(zé)任心很強(qiáng)，對(duì)自己的學(xué)生要求很嚴(yán)格，同樣的，學(xué)生對(duì)自己的老師也很尊重，都必須要認(rèn)真的聽老師的話，因?yàn)檫@等同于自己的父母。

    學(xué)校的教學(xué)方面，始終遵循這樣的一個(gè)規(guī)則。

    對(duì)于這樣的規(guī)則，劉晉是表示贊同的。

    劉晉也是覺得嚴(yán)師出能出高徒，對(duì)于學(xué)生應(yīng)該要嚴(yán)格。