也許是常年浸在書堆里的緣故，她身上帶了一點(diǎn)書卷氣，淡淡的。一頭過肩的黑直長(zhǎng)發(fā)，戴著半框金絲邊的眼鏡，掩去了銳利的眼神，化開成一種乖巧。

    活脫脫的一幅好學(xué)生裝扮。

    明黎收住聲，朝他們點(diǎn)了點(diǎn)頭坐回溫淑旁邊，自然也收獲了一眾掌聲，受此鼓舞，幾個(gè)性格還算外向的女生也上臺(tái)表演了幾個(gè)節(jié)目，男生們非常給面子得賣力鼓著掌。

    a班這才有一點(diǎn)凝聚在一起的意味。

    前幾日來自各班組成一個(gè)班級(jí)，然后是忙忙碌碌的軍姿體能訓(xùn)練，晚自習(xí)又不準(zhǔn)大聲喧嘩，同學(xué)之間聯(lián)系不深，多數(shù)只和自己熟悉的人玩。

    這一次晚會(huì)，將他們聯(lián)合起來，多少有了點(diǎn)歸屬感。

    噢，名字對(duì)上了臉龐，原來誰誰誰是誰誰誰，原來我們是一個(gè)班的。

    后半場(chǎng)基本是教官在教□□，男生們扯開喉嚨在唱，女生們不好意思但也沒有不開口，跟著調(diào)子唱著。

    學(xué)生之間相互攀比，cao場(chǎng)上一家賽過一家，教官間互相吹噓自己帶的班級(jí)。

    誰的歌聲更大聲，誰就贏了。

    后果就是第六天模擬閱兵的時(shí)候，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)扯不出嗓子了。

    唱國(guó)歌的時(shí)候氣勢(shì)全無，被校領(lǐng)導(dǎo)罵的狗血淋頭，各班偃著腦袋生怕被注意到從而被點(diǎn)名。

    整個(gè)上午都在練習(xí)出入場(chǎng)順序，又模擬了一遍閱兵要表演的矩陣變換。下午放著學(xué)生去整理內(nèi)務(wù)，晚飯時(shí)間得由老師們檢查，不合格的不僅要重搞還要負(fù)責(zé)cao場(chǎng)衛(wèi)生。

    明黎和溫淑的宿舍暫時(shí)只有她們兩個(gè)人，另外兩個(gè)學(xué)姐還沒開學(xué)，自然不能動(dòng)她們的東西，因此也免去被檢查，不過兩人也不是憊懶的性格，還是把桌子窗戶等擦了一遍。

    a班宿舍四個(gè)床，床對(duì)面一排四個(gè)桌子，桌子上還貼心地放了桌燈，不僅如此，宿舍里還帶了空調(diào)。豪華得簡(jiǎn)直就不像個(gè)高中宿舍。

    明黎覺得很滿意，考來長(zhǎng)禮真是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

    其實(shí)早在填志愿之前，樹人中學(xué)和市一中就有人提前來找過她，希望她能去他們的學(xué)校，并予以學(xué)雜費(fèi)全免和獎(jiǎng)學(xué)金的承諾。

    明黎婉言拒絕了。

    江市排名的幾所高中里，長(zhǎng)禮拔尖冠在第一，樹人和市一中分庭抗禮，稍次的明黎也沒有考慮過。不可否認(rèn)，在聽到免學(xué)雜費(fèi)的時(shí)候明黎心動(dòng)過，但也就一瞬，能去最好的學(xué)校當(dāng)然去最好的，盡管樹人和一中也并不差。

    至于有時(shí)在心底微不可察飛掠過的一些想法，來不及捕捉，來不及深想。

    第3章 升旗   排名在前面的高中一般都會(huì)附帶一……

    排名在前面的高中一般都會(huì)附帶一個(gè)初中甚至小學(xué)連在一起。長(zhǎng)禮中學(xué)頂尖的高中，名下還帶了長(zhǎng)禮附中，里面包含了初中和小學(xué)。

    附中離長(zhǎng)禮中學(xué)很近，走路不過十幾分鐘的距離。

    這樣的連帶關(guān)系，多數(shù)是學(xué)校為了培養(yǎng)自己的學(xué)生而建立的。長(zhǎng)禮附中的學(xué)生若是不出意外，都會(huì)選擇去長(zhǎng)禮中學(xué)。

    而事實(shí)也是如此，每屆長(zhǎng)禮中學(xué)的學(xué)生，長(zhǎng)附基本占了半數(shù)還多。

    長(zhǎng)禮的老師閑的時(shí)候，甚至?xí)ラL(zhǎng)附代課教學(xué)。

    這些都是老楊告訴明黎的。

    明黎初一的時(shí)候，老楊曾經(jīng)有一次升職的機(jī)會(huì)——調(diào)去長(zhǎng)附教書。

    明黎記得那天是周五，老楊沒來上課，幾個(gè)同學(xué)表示很擔(dān)心，最后由班長(zhǎng)明黎代表他們?nèi)ニ姨酵幌隆?/br>
    老楊全名楊銘誠(chéng)，三十多歲，沒有妻子也沒有孩子，住在江川鎮(zhèn)明路巷45號(hào)。

    明黎到他家的時(shí)候門緊緊閉著，她沒有手機(jī)，只能敲了隔壁戶阿姨的門，隔壁阿姨見過她很多次，知道她來意后告訴楊老師去市里了。

    “他一老早就去市里嘞，干什么不知道，不過俺猜是他調(diào)去市里的通知下來咯?！卑⒁踢@樣說。

    其實(shí)早在此之前，明黎隱隱約約也察覺到了什么。去交作業(yè)時(shí)辦公室里幾個(gè)老師調(diào)侃的語氣，老楊近幾日莫名的好心情，好像一瞬間都找到了答案。

    老楊教書很有自己的一套，哪怕是對(duì)明黎青眼有加，也從不偏袒。對(duì)待所謂“差生”所謂“優(yōu)等生”都是一個(gè)態(tài)度，平時(shí)沒什么架子，作為班主任真是盡心盡力，所以就算是班上最調(diào)皮的男生，見到了老楊也會(huì)乖巧地站直喊一聲楊老師。

    這樣的老楊能升職實(shí)在是情理之中。

    但還是很難過。

    明黎就那樣提著同學(xué)湊錢買的水果蹲在老楊家門口等了一下午。

    太陽從正中慢慢移到西邊，偶爾路過的叔叔阿姨見到她熱情地打招呼然后又離開，明黎看著表盤從十二點(diǎn)緩緩挪啊挪到六點(diǎn)。

    她拿著筆把之前不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，演算了一遍又一遍。

    老楊回來的時(shí)候看到她都愣了一下。

    明黎也清楚地記得那天老楊穿著嶄新的西裝，和平日里的他完全不同。老楊剃了胡子，剪了頭發(fā)，還擦了皮鞋，可能是往市里回來的路上鞋子沾了泥水，半干不干的黃泥巴粘在黝黑的皮鞋上分外明顯。

    老楊什么也沒說，招呼她進(jìn)去坐，然后向往常她去他家一樣，下廚做了晚飯，也沒問她水果哪來的，從中拿了個(gè)蘋果洗干凈給她塞手里了，讓她早點(diǎn)回去。

    周一的時(shí)候老楊來上課了，同學(xué)們笑著跟他打招呼。

    那時(shí)明黎懵懵懂懂，再大一點(diǎn)才明白老楊為了他們放棄了什么，很多想說的話見到老楊的時(shí)候怎么也說不出來。

    反而是老楊，笑得坦然毫不在意似的：“我又沒孩子，在哪都一樣?！?/br>
    其實(shí)很不一樣。明黎望著偌大的長(zhǎng)禮中學(xué)，又想起中考時(shí)提前去熟悉考場(chǎng)的時(shí)候，長(zhǎng)附也很大，比向陽大很多，她找了很久，才找到要去的考場(chǎng)。

    -

    最后一天終于不再站軍姿，上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在cao場(chǎng)集合，廣播里播放著進(jìn)行曲，學(xué)生們規(guī)規(guī)矩矩整整齊齊地站在cao場(chǎng)里。

    校領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上侃侃而談，無人機(jī)在cao場(chǎng)上盤旋著。

    “親愛的同學(xué)們，老師們，大家上午好！今天，我們終于迎來了長(zhǎng)禮14級(jí)的新生，在這里，我表示強(qiáng)烈的歡迎···我正式宣布，長(zhǎng)禮中學(xué)14級(jí)開學(xué)典禮，現(xiàn)在開始！”校長(zhǎng)說完最后一句，播音組cao控起音樂，底下的學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下鼓掌。

    “好無聊，該死的□□?！睖厥缯驹诿骼枭砬?，低聲嘀咕著。

    好在老師們都在前面，沒有聽到。

    站了差不多半個(gè)小時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)們才相繼發(fā)完言，最后由教導(dǎo)主任拿著麥克風(fēng)發(fā)令讓學(xué)生坐下。

    “cao，這草坪簡(jiǎn)直燒屁股來的?！比巳豪飵讉€(gè)人低聲罵了幾句。

    這時(shí)不像開始不能說話，但也不能太大聲，溫淑交叉著腿坐在明黎前方，回過頭和明黎抱怨，“學(xué)校都喜歡搞這些有的沒的?！?/br>
    “適當(dāng)?shù)男?、式、主、義是必要的。”明黎如實(shí)回答。

    溫淑撅了噘嘴，回道：“你好沒意思。”

    明黎微微嘆了口氣，如實(shí)說又不能讓這位大小姐開心，違心說自己又不舒服。

    那咋辦嘛，她還是挑了個(gè)折中的說法呢。

    溫淑性格很活潑，明黎的朋友里鮮少有這樣熱烈的性子，盡管能被明黎稱為朋友的其實(shí)也沒幾個(gè)。

    不管什么時(shí)間，溫淑總是能纏著她說話，她思維跳躍，想到什么說什么，明黎不回答也沒關(guān)系，隔了一會(huì)又找明黎說話，絲毫不介意她的冷淡。

    明黎已經(jīng)漸漸熟悉溫淑的話癆屬性了，漸漸相處下來她發(fā)現(xiàn)溫淑其實(shí)很好哄，有點(diǎn)像小meimei，天真又可愛。

    校領(lǐng)導(dǎo)講完話就是學(xué)生代表發(fā)言，毋庸置疑名額早就定了霍昭。

    他今日穿了一身黑色西裝，打著領(lǐng)帶站在主席臺(tái)左邊上的主持人發(fā)言處，戴著耳麥，少年鎮(zhèn)定清澈的聲音透過廣播傳開。

    霍昭咬字很標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音像明黎聽的普通話教學(xué)磁帶。

    剛從常市轉(zhuǎn)來江川的時(shí)候明黎還能自吹一下自己的普通話，后面長(zhǎng)期生活下來被江川的調(diào)調(diào)帶偏了一點(diǎn)，向陽的老師講課又是方言，講話間平翹不分，前后鼻音老搞混，明黎不得不買了幾卷磁帶跟著錄音機(jī)練了好幾年才糾正過來。

    “···路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！被粽巡]有拿稿紙，不知道是提前背了稿子還是對(duì)此早就駕輕就熟，說完最后一句朝臺(tái)下微微鞠了一躬。

    氣氛被點(diǎn)燃得很熱烈，底下的學(xué)生們用力地鼓掌。

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    霍昭人氣很高。

    溫淑對(duì)此不屑一顧，說話間帶著一絲熟稔：“他這人老會(huì)裝了。別看他講臺(tái)上這樣正兒八經(jīng)，私底下誰都懶得搭理。”

    太陽很大，輪到a班上去表演的時(shí)間還很久，明黎沒有帶單詞本，一時(shí)有點(diǎn)沒事做，聽到溫淑這樣說，不由問道：“你和他很熟嗎？”

    溫淑朝著明黎挪近了一點(diǎn)，眼里滿滿的傾訴欲，“這你就問對(duì)人了，我家和他家挨一起的，小時(shí)候家長(zhǎng)就老拉著我們對(duì)比，這個(gè)你明白吧?！?/br>
    溫淑表現(xiàn)得很夸張，就差沒翻白眼了，語氣很氣憤。

    明黎輕笑了一聲，“明白，霍昭一看就是別人家的小孩?！薄皩?duì)對(duì)對(duì)，就是這個(gè)意思，然后嘞每次我就很無語啦。我最煩這人了，搞得我也不得不發(fā)奮點(diǎn)學(xué)習(xí)。”溫淑嘆了口氣，又繼續(xù)道：“不過我高二應(yīng)該會(huì)走專業(yè)生的路，我很喜歡唱歌?！?/br>
    確實(shí)。明黎在心里應(yīng)了一句，她看得出來，溫淑在唱歌的時(shí)候，眼里神采奕奕。

    “那你加油?！?/br>
    “我想去維也納學(xué)音樂，你呢？”溫淑撐著下巴看著明黎問道。

    其實(shí)關(guān)于去哪里上大學(xué)，明黎好像真的沒有想過。

    未來要做什么？讀書有什么用？這些問題她都沒有想過。一開始讀書是因?yàn)槟昙o(jì)到了要上學(xué)，上了學(xué)父母說要好好讀書，于是她好好讀書，后來覺得讀書好像也不是很難，就這樣一直保持著前列的成績(jī)。

    有時(shí)也飄過一些細(xì)碎的想法，覺得讀書是為了不讓父母失望，有時(shí)是因?yàn)槔蠗羁倰煸谧爝叺摹白x書是為了你們自己”，又或者有時(shí)是街里鄰間的叔叔阿姨們口中常念叨的“讀書才有出路”。

    也可能是有時(shí)，她會(huì)生出一些想要逃離江川的心思，而只有好好讀書，考很好的成績(jī)，才能去往外面的世界。

    “清大吧?！泵骼杪牭阶约哼@樣回答，“反正想著先把目標(biāo)定到最好的學(xué)校，能不能去就是另外一回事了?！?/br>
    “你肯定可以，你成績(jī)這么好?！睖厥缧χ厮?，似乎是想到了什么事，驚嘆了一下又朝明黎說道：“說出來還有點(diǎn)巧，霍昭以前也說想去清大?！?/br>
    明黎很準(zhǔn)確地抓住了溫淑話里的字眼，像是隨意地順口問道：“那現(xiàn)在呢？”

    溫淑搖了搖頭：“不知道哎，或許出國(guó)？我沒問過他。”

    “國(guó)外是比國(guó)內(nèi)好很多?！泵骼杩戳艘谎圩谇胺降纳倌?，盡管大家都是這樣坐著，部分人交頭接耳說著話，他卻背脊挺直，姿勢(shì)端正，在人群里脫穎而出。

    -

    輪到a班上臺(tái)的時(shí)候底下掌聲分外熱烈，余鑫作為體育委員站在最前方領(lǐng)隊(duì)，7x7的方隊(duì)由高至矮，霍昭站在第一排最左側(cè)，手上還拿了柄小國(guó)旗。

    a班作為最后一個(gè)上臺(tái)的班級(jí)，表演完就是集體國(guó)歌敬禮。

    而這一屆的升旗代表，恰恰又是霍昭與明黎。

    明黎突然覺得有點(diǎn)緊張。

    雖然在向陽也總是作為年級(jí)代表講話亦或是升旗，但向陽一個(gè)年級(jí)才一個(gè)班??！抬眼望去cao場(chǎng)上這十多個(gè)班級(jí)，人頭攢動(dòng)，粗略算來一千多學(xué)生。

    盡管之前鐘老師就給她打了招呼，但此刻真正要上場(chǎng)了明黎才覺得很有壓力。

    她朝霍昭望去，對(duì)方依舊是氣定神閑的樣子。

    a班位置就在國(guó)旗邊上，明黎不可能臨陣脫逃，硬著頭皮和霍昭一起站在了國(guó)旗桿下面，伸出手抓住了國(guó)旗，霍昭低著頭去解繩子，就在這一瞬間，她聽到身邊的少年似乎笑了一聲。

    “別怕，就當(dāng)扔石子一樣把它揚(yáng)出去就行?！?/br>