第二十三章一旦習(xí)慣上就會(huì)喜歡上
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“梓熙,等等我?!比粘M碜粤?xí)第一節(jié)課,羅茜基本上都會(huì)復(fù)習(xí)白天上的數(shù)學(xué),并且會(huì)在做完老師布置的題目后而抽出自己買(mǎi)的練習(xí)冊(cè),加以鞏固。高一一年的經(jīng)驗(yàn)告訴她只有反復(fù)不停地練習(xí)才能夠?qū)ι胁皇煜さ囊幌盗泄胶芎玫倪\(yùn)用,熟能生巧不是沒(méi)有道理的。 劉老師講話就跟機(jī)關(guān)槍似的,“劉炮炮”的外號(hào)不脛而走,還沒(méi)有充分適應(yīng)他講題速度的羅茜等人總喜歡在晚自習(xí)的時(shí)候?qū)⒉幻靼椎念}目整理好下課后去理科辦公室找“馬哥”。 途徑同層的辦公室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞅見(jiàn)劉炮炮的辦公桌圍著一群學(xué)生,一個(gè)個(gè)手里拿著習(xí)題,梓熙吐槽了兩句,“老天,劉老師說(shuō)話那么快,他們還去問(wèn)他題目,真牛?!?/br> 羅茜贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有再同意不過(guò)了,課堂上時(shí)常上演著這樣一幕,老師噼里啪啦的練完了題目,臺(tái)下的學(xué)生一臉懵的裝態(tài),然后老師再來(lái)個(gè)一句,“你們可懂了?!?/br> 無(wú)人應(yīng)答,他做出一個(gè)無(wú)奈的拍腦袋狀,“哎,那我再講一遍,你們都給我豎起耳朵聽(tīng)好了?!?/br> 所以他一節(jié)課可以講很多題,起初講題的時(shí)候他覺(jué)得簡(jiǎn)單的都會(huì)簡(jiǎn)單帶過(guò),只有講到難題時(shí)才會(huì)反復(fù)的問(wèn)反復(fù)的講,到后來(lái)發(fā)現(xiàn)這樣的教學(xué)針對(duì)臺(tái)下眾人沒(méi)啥作用,便會(huì)稍微放慢點(diǎn)語(yǔ)速,可對(duì)大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)還是有些跟不上。 她們兩上了二樓,有些期待著見(jiàn)到老師,沒(méi)想到“馬哥”的課間生活也不好過(guò),問(wèn)題目的學(xué)生大有人在,羅茜她們一眼就瞅見(jiàn)有幾個(gè)高一的同班同學(xué),其中高遠(yuǎn)見(jiàn)到她倆,奇怪的問(wèn),“你們不是在文科班么,怎么跑到這邊來(lái)了?!?/br> “嘿嘿,來(lái)問(wèn)數(shù)學(xué)題?!辫魑踔钢种械恼n本回答。 “很難嗎?”高遠(yuǎn)一臉蔑視的湊近,很自覺(jué)地拿起了梓熙手中的練習(xí)冊(cè),望了兩眼,各種欠揍的表情“要不要我教你?” “你講解的能有老師好么?”梓熙自知數(shù)學(xué)不好,那些在她眼中很難的數(shù)學(xué)題在理科生的同學(xué)面前不值得一提,但她依然頑強(qiáng)的反擊著。 “高遠(yuǎn),有什么題快問(wèn)。”馬哥瞅見(jiàn)他們?nèi)谶@瞎扯,果斷插話。于是高遠(yuǎn)同學(xué)主動(dòng)退出辦公室,將剩下的時(shí)間交給這些偶爾來(lái)理科樓的文科生們。 大家心照不宣,彼此清楚老同學(xué)的舍我精神吶。馬哥的悉心教導(dǎo)那都是深深刻在骨子里的記憶,揮之不去,即使不再是他們的老師,面對(duì)昔日的學(xué)生,縱使再忙再累也會(huì)抽空幫助,第二節(jié)自習(xí)鈴聲早已打響,直到給羅茜講解完最后一道題,馬哥才放下手中的筆,拿起桌子左側(cè)的水杯,喝上一口。 “老師,你都不知道,我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師講話實(shí)在是太快了,我本來(lái)數(shù)學(xué)就不好,現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)不懂,”梓熙習(xí)慣性的將馬哥當(dāng)做朋友見(jiàn)到后一陣訴苦。“就連羅茜有時(shí)候也是覺(jué)得他說(shuō)話快?!?/br> 她字句都顯真切,無(wú)不表達(dá)著對(duì)馬哥的念想,她們就這樣聚精會(huì)神的又聽(tīng)了一番教導(dǎo),忽然間一股愧疚感襲上心頭。她們明顯感覺(jué)到后來(lái)老師口干舌燥,聲音略微有些沙啞,感謝中更多的是感動(dòng),“張梓熙,數(shù)學(xué)認(rèn)真學(xué)會(huì)學(xué)好的?!迸R走前還不忘給學(xué)生鼓舞。 自習(xí)時(shí)的教學(xué)樓安靜的有些恐怖,何況是晚上呢,抬頭望見(jiàn)暗藍(lán)色的天空上明月當(dāng)空照,屈指可數(shù)的星星閃爍,晚風(fēng)拂過(guò),從九月到十月,天變的有些涼,“我們以后還是不要去老師問(wèn)題目了?!绷_茜他們?cè)俅螐睦砜茦腔厝サ穆飞先粲兴嫉恼f(shuō)道。 “我也正有此意?!睆堣魑趵斫獾恼f(shuō)道。 還未入冬,那是她們最后一次問(wèn)馬哥題目,每一次晚自習(xí)去理科樓的時(shí)候,看著昔日恩師忙碌的樣子,就覺(jué)得自己太不應(yīng)該了,文科數(shù)學(xué)題相對(duì)來(lái)說(shuō)比理科簡(jiǎn)單,可如果經(jīng)常的打擾到老師,迫使他不得不在理科與文科之間來(lái)回轉(zhuǎn)換,總覺(jué)得有些于心不忍,他是她們的老師,卻不是她們幾個(gè)人的老師。 不能任性的總適應(yīng)著過(guò)去,過(guò)去不再,現(xiàn)在面對(duì)的是一個(gè)新的老師,是接下來(lái)兩年要共同學(xué)習(xí)的老師,該改變的是她們。 那晚天氣不太冷,糾結(jié)了好久的題目愣是沒(méi)有想明白,見(jiàn)同桌埋頭苦學(xué),羅茜還是選擇不去打擾,后桌難得的趴在桌子上休息,她安靜的從桌子的一側(cè)走出去,這么多天,她第一次去就近的辦公室找劉老師。 總是覺(jué)得他不是一個(gè)自己輕松適應(yīng)的老師,所以初次問(wèn)問(wèn)題時(shí)心里有些忐忑又有些緊張,在辦公室門(mén)前徘徊了許久,不巧遇見(jiàn)老王,“大羅茜,干嘛站在外面,不是有問(wèn)題么?”老王的眼睛可真尖,明明那么小卻還是擊中了她懷中的練習(xí)冊(cè)。 “哦,是的?!彼颐亓艘宦暎扔诶贤踹M(jìn)了辦公室。 劉老師掐了本點(diǎn)在手中的香煙,挪動(dòng)了下座椅,羅茜主動(dòng)上前指了指她不解的地方。 在劉老師悉心指著幾個(gè)重要的點(diǎn)后,她不住的點(diǎn)點(diǎn)頭,很認(rèn)真的跟著劉老師的講解一步步的找到答案,恍然大悟后到了聲謝就離開(kāi)了辦公室,那時(shí)候自習(xí)課已經(jīng)開(kāi)始了十多分鐘了,走廊格外安靜,擠滿了人的教室里明亮的燈光透過(guò)窗戶與門(mén)將外面照的透亮,月光不及燈光亮,原來(lái)有些事并沒(méi)有自己以為的那么糟,就如這個(gè)你不曾深入了解的老師,真的明白后,就會(huì)主動(dòng)的習(xí)慣上他的教學(xué)方法。 她們?cè)?jīng)不以為然的劉炮炮后來(lái)成了她們敬佩的對(duì)象,一點(diǎn)即通就是他的神奇所在,再難的題好像經(jīng)過(guò)他的步步講解就變的不再疑難,花了近兩個(gè)月的時(shí)間才開(kāi)始習(xí)慣上一個(gè)老師的教學(xué)方法,于她們來(lái)說(shuō)本身就是一種進(jìn)步。 回到班上,劉曉燕主動(dòng)將身體往前挪了挪,方便羅茜進(jìn)去里邊。剛坐下,劉曉燕就問(wèn),“剛剛?cè)臅r(shí)候,看到你在辦公室,不去找你們?cè)瓉?lái)的老師了?” “不找了,理科班太遠(yuǎn)了,課間太短了。”羅茜看似瀟灑的說(shuō)道。 “也是,我也覺(jué)得,那你現(xiàn)在算適應(yīng)了?”羅茜睜大眼睛,就像是自己不得了的秘密被發(fā)現(xiàn)了般驚訝。 “你怎么知道?” “都寫(xiě)在你臉上呀。”劉曉燕很自然的說(shuō)道,羅茜笑了,大概是釋?xiě)蚜?,感覺(jué)到異常的輕松,不過(guò)她可真的佩服劉曉燕,自己在她面前忽然間就成了個(gè)透明人,喜怒哀樂(lè)被看的清清楚楚。 她羞紅了臉低著頭,將頭埋在書(shū)里,后背又被中性筆背面輕輕的觸碰著,她隨即轉(zhuǎn)身,“什么事兒?” “有什么好事分享一下呀。”后桌季子祥他們看著空落落的前桌沒(méi)人,猜測(cè)這個(gè)平日里開(kāi)朗的女生大概又是去找她口中帥氣人善的老師去了,可看到她回到座位后和劉曉燕你問(wèn)我答似的交流,特別好奇,總覺(jué)得她臉上洋溢的興奮感到很詭異,旁邊的程楊同樣一臉好奇狀,兩人的臉上清楚的寫(xiě)著“八卦”兩個(gè)字。 羅茜仔細(xì)地瞅著后桌們,深深嘆了口氣,笑嘻嘻的說(shuō)道,“問(wèn)劉老師數(shù)學(xué)題算好事嗎?”她說(shuō)著實(shí)話,又心知肚明他們會(huì)無(wú)語(yǔ)。 “這算什么?”果不其然,程楊驚嘆,各種不解,眼光還鎖定在羅茜身上,此刻羅茜剛巧與坐在季子祥身后的梓熙對(duì)上眼,相互使了個(gè)眼色,梓熙再明白不過(guò),程楊順著目光轉(zhuǎn)頭來(lái)回的瞅著梓熙和羅茜,發(fā)出,“你們倆有jian情?” 猝不及防的被梓熙用書(shū)給狠狠的敲打了下,如若此刻羅茜嘴里剛好有一口水,指不定那口水是會(huì)噴到季子祥身上還是程楊身上。 聲音響徹全班,大伙齊刷刷的目光轉(zhuǎn)向那里,這種情況沒(méi)人解釋,也解釋不通,幾人匆忙瞥了對(duì)方幾眼,回歸書(shū)本。 安靜的晚自習(xí)一如往常一般安靜,可她們都知道踏出第一步的那一刻永遠(yuǎn)都是很重要的瞬間,這晚對(duì)羅茜來(lái)說(shuō)是不同意義的存在。 昔日善解人意的班主任,今日第一次見(jiàn)到她去問(wèn)題目的數(shù)學(xué)老師,從她進(jìn)辦公室內(nèi)開(kāi)始,沒(méi)做思考就將香煙掐斷的一秒鐘,她還有什么理由去抱怨,去不適應(yīng)呢? 而當(dāng)自己真的開(kāi)始學(xué)著了解一個(gè)人后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多袒露在眾人面前的身影不一定就是那個(gè)人的全部,課堂上以為的那個(gè)說(shuō)話跟放炮似的老師,私底下是個(gè)會(huì)再三詢問(wèn)你有沒(méi)有聽(tīng)到的耐心的人,在面對(duì)學(xué)生時(shí),也會(huì)放棄他鐘愛(ài)的香煙而投身于悉心講解中。 好像學(xué)會(huì)了理解與包容,天氣漸漸變涼,不用再在理科樓與文科樓間穿梭,走廊上依舊通亮,月色很美,卻抵不過(guò)從教室里探出來(lái)白熾燈的溫柔,高二的學(xué)習(xí)生活忙碌中帶著感動(dòng),習(xí)慣中帶著