“是不壞?！笔捄牟辉谘傻乜粗胺?。半晌，他說(shuō)道：“進(jìn)去吧?！?/br>
    “哦?！毙幕劭纯词直?，還有6分鐘就下課了。

    兩人從后門進(jìn)去。蕭寒在自己的座位上坐下了。

    算起來(lái)蕭寒還為8班做了點(diǎn)貢獻(xiàn)，他一來(lái)，教室就變成了8個(gè)人。要是他也不來(lái)上晚自習(xí)，意義就不一樣了。7和8雖然只相差了一個(gè)人，卻是一半的分界線。

    第 9 章（修改）

    月考過(guò)后果然是家長(zhǎng)會(huì)。

    周末學(xué)校還要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。一到高三，事情就顯得特別多，或者說(shuō)，本來(lái)一樣的事情到了高三意義就變了，而且是往負(fù)方向變。像運(yùn)動(dòng)會(huì)這種活動(dòng)，在高一高二時(shí)學(xué)生會(huì)覺(jué)得能夠讓自己放松一下和增進(jìn)彼此的了解，到了高三就變成浪費(fèi)時(shí)間和多余了。

    就像現(xiàn)在這樣，明天就是Z中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，高三也要參加，班主任擔(dān)心占用學(xué)生太多時(shí)間所以到今天才把參賽報(bào)名表拿過(guò)班長(zhǎng)和體育委員。體育委員負(fù)責(zé)男生的項(xiàng)目，班長(zhǎng)鄒繼銘則負(fù)責(zé)女生的項(xiàng)目。

    體育委員說(shuō)了一下情況之后，有幾個(gè)男生就十分爽快地報(bào)了項(xiàng)目。而班上大部分女生聽(tīng)完體委的宣傳之后只是相互說(shuō)一聲“明天運(yùn)動(dòng)會(huì)啊”便再無(wú)聲息，言下之意根本不打算參加比賽。

    鄒繼銘有點(diǎn)郁悶，如果8班不是理科重點(diǎn)班，要找人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)估計(jì)還不至于這么困難重重，似乎重點(diǎn)班的女生就是對(duì)體育不感興趣。

    鄒繼銘拿了參賽報(bào)名表游說(shuō)女生們參加競(jìng)技項(xiàng)目，他問(wèn)了好幾個(gè)女生，忙了半天也就羅菊娟和蔡淑晗答應(yīng)參加接力賽，這兩人還是猶豫了很久才答應(yīng)的。有些女生說(shuō)不能參加，像張婕這種帶傷的女生是沒(méi)有辦法的；有些女生則是對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)興趣缺缺，像袁莉就直接給了他一句“鄒繼銘，現(xiàn)在是什么年代，接力賽都找到我這兒來(lái)了？”而有一兩個(gè)女生則是有事，根本連明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)都不打算來(lái)。

    班主任的意思是個(gè)人的比賽可以直接棄權(quán)，但是接力賽如論如何也要參加，否則到時(shí)高三其余班級(jí)都有隊(duì)伍參加接力賽只有8班缺席的話8班就顏面掃地了。所以班主任交代盡量找夠4個(gè)人參加接力賽。

    鄒繼銘覺(jué)得自己拿到表格后說(shuō)到口水都干了，奈何就是湊不夠女生參加明天上午的4×100接力賽。眼看著數(shù)學(xué)老師進(jìn)門了，他只好悻悻地坐回座位上。

    整節(jié)課尹心慧都可以聽(tīng)到后面的鄒繼銘接連嘆了好幾回氣。

    數(shù)學(xué)老師上完課，從教案里抽出一張紙：“好，下課。下面念到的幾個(gè)人跟我到辦公室一趟?！比缓箝_(kāi)始念名字。

    尹心慧還在整理筆記，突然聽(tīng)到了自己的名字。她一驚，抬頭看數(shù)學(xué)老師。老師還在念名字。

    老師念完名字，拿起講臺(tái)上的東西提步便走。

    張婕轉(zhuǎn)頭看尹心慧：“怎么回事？”

    尹心慧也有點(diǎn)疑惑：“不知道。”她想了一下，上課、數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)、月考，全部都沒(méi)有疑問(wèn)。

    課間鄒繼銘依舊在奮斗。

    他走到邱懿瓊面前：“邱懿瓊，你愿不愿意為班級(jí)作貢獻(xiàn)？”說(shuō)得無(wú)比嚴(yán)肅。

    邱懿瓊本來(lái)拿著手機(jī)在看短信，聽(tīng)到他的話抬起頭，姣好的臉蛋上揚(yáng)起一抹嘲弄：“班長(zhǎng)大人，說(shuō)得真夠好聽(tīng)的！想讓我參加接力賽是不是？”“啪”的一聲將手機(jī)蓋闔上。

    鄒繼銘被她一語(yǔ)戳穿，干脆大方說(shuō)道：“我聽(tīng)人說(shuō)你以前參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽?！?/br>
    邱懿瓊問(wèn)道：“現(xiàn)在都有誰(shuí)了？”

    鄒繼銘覺(jué)得自己看到了勝利的曙光，忙說(shuō)道：“有羅菊娟、蔡淑晗和尹心慧?！逼鋵?shí)尹心慧他還沒(méi)問(wèn)過(guò)，不過(guò)他為了穩(wěn)定軍心決定先編了作數(shù)。反正尹心慧坐在他前面，到時(shí)再努力說(shuō)服她就是了。

    “都分別跑哪一棒？”

    “羅菊娟跑第一棒，蔡淑晗跑第二棒，尹心慧跑第三棒?！编u繼銘覺(jué)得自己越來(lái)越能編了，他已經(jīng)擅自幫尹心慧編到第三棒。羅菊娟和蔡淑晗是早就說(shuō)好了的，兩人都報(bào)名的時(shí)候都聲明了不跑第四棒，前幾棒你跑得多慢都有后面的人頂著，跑第四棒的人壓力最大。

    邱懿瓊杏眼微張，睫毛微微翹起，眼珠子一轉(zhuǎn)，開(kāi)玩笑道：“我參加也行，有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？” 她高二的時(shí)候參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，短跑還是不成問(wèn)題的。借機(jī)敲詐一下班長(zhǎng)。

    鄒繼銘不妨?xí)凰迷p，還是爽快地應(yīng)道：“行啊。請(qǐng)你吃雪糕?！逼鋵?shí)湊夠人參加就算完成任務(wù)了，班主任和他都不指望能拿到好名次。

    邱懿瓊伸出手，拿了桌子上一支筆拔開(kāi)筆蓋：“你說(shuō)的??！”示意他把參賽表格給她。表格倒不一定要本人填，只不過(guò)她嫌鄒繼銘的字太丑。而且她的名字筆畫(huà)多，“懿”字更是普通人都不知道怎么寫(xiě)，她從小遇到簽名的事都要親歷親為。

    鄒繼銘看到她簽上大名，終于松了一口氣：接下來(lái)只要解決尹心慧就行了。

    數(shù)學(xué)老師總共叫了5個(gè)人到辦公室。他把書(shū)本放好，在椅子上坐好，指指桌上的幾本作業(yè)本：“你們上次的作業(yè)有點(diǎn)問(wèn)題，自己找出來(lái)看一看。你們是8班的學(xué)生，是學(xué)校的希望，連平時(shí)作業(yè)都做不好高考怎么辦??？”然后看向尹心慧：“尹心慧，我記得你第一次月考還考了134分的。怎么回事？”數(shù)學(xué)老師頗有記性，因?yàn)榈谝淮卧驴紩r(shí)8班有幾個(gè)理科尖子忙于競(jìng)賽以至于整個(gè)班的整體成績(jī)不太理想，134分這個(gè)分?jǐn)?shù)當(dāng)時(shí)在8班雖然不是最高分，卻也能排到前5名。