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好家伙,你們是組團(tuán)來(lái)的嗎? 木葉想起了小伙伴們,感嘆一聲,恍若隔世啊。 她本來(lái)也是和他們一塊入了忍校的,誰(shuí)知道后來(lái)麻煩事那么多就一輟到底了。算算時(shí)間,這些人也在畢業(yè)前夕,出來(lái)實(shí)習(xí)一把也說(shuō)得過(guò)去。 她的小伙伴們她還是信得過(guò)的,經(jīng)過(guò)了泉奈和扉間的地獄補(bǔ)習(xí),他們的水平教雷之國(guó)的孩子們綽綽有余。 木葉落筆有風(fēng),飛速批了一個(gè)“通過(guò)”。 既然是熟悉的人,她也不客氣了。 她喊來(lái)自己的下屬,把教師名單遞給他:“通知這些人,我給他們下達(dá)的第一個(gè)任務(wù),一星期之內(nèi),編纂適合普通孩子學(xué)習(xí)的教材?!?/br> “是。” 第83章 童話 這一屆忍校--或者說(shuō)木葉第一公立小學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生, 此時(shí)齊聚一堂。 領(lǐng)頭的二人:千手明光,宇智波鏡。 在他們身后,圍坐著和他們同齡的孩子們, 一行人面容嚴(yán)肅, 盯著擺放在正中央的任務(wù)卷軸。 “這就是大小姐給我們的第一個(gè)任務(wù)?” 明光摸了摸下巴,沉思道。 “大小姐不會(huì)無(wú)的放矢。”鏡想起了給他們?nèi)蝿?wù)卷軸的那個(gè)傳話的忍者, “她讓我們編纂教材……應(yīng)當(dāng)也是有她自己的用意在內(nèi)?!?/br> “換句話說(shuō),這是大小姐很重視我們的表現(xiàn)?!辩R提醒道,“你還記得嗎?曾經(jīng)大小姐和我們一起補(bǔ)習(xí)時(shí),提過(guò)一嘴的‘幫扶計(jì)劃’。” “由高年級(jí)幫扶低年級(jí), 補(bǔ)齊低年級(jí)的學(xué)習(xí)短板,減輕教師壓力的同時(shí), 還能讓高低年級(jí)的學(xué)生教學(xué)相長(zhǎng),我覺(jué)得,大小姐這就是在實(shí)踐當(dāng)初的想法。” 猿飛日斬艱難地:“在那么早的時(shí)候, 木葉大人就預(yù)料到這些了嗎?” “沒(méi)什么奇怪的, 畢竟是那位大人?!眻F(tuán)藏覷了隊(duì)友一眼。 “想那么多也沒(méi)意義, 這么久了,你們有誰(shuí)正確揣測(cè)過(guò)大小姐的想法嗎?不說(shuō)咱們, 就算是和大小姐更加親近的那些人,恐怕都很難猜中她的心思吧?嘛,我們這些完成任務(wù)的,只要跟著她的步調(diào)走就好了?!?/br> 轉(zhuǎn)寢小椿語(yǔ)氣輕松地說(shuō)道, 她倒是看的很開(kāi)。 “說(shuō)的對(duì)?!泵鞴獗硎举澩?,“不管大小姐今后有什么打算, 我們還是著眼于眼前吧。比如說(shuō), 該如何在一星期之內(nèi)編纂出讓她滿意的教材?” 編纂教材……這事, 他們都沒(méi)經(jīng)驗(yàn)啊。 眾所周知,對(duì)于自己沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的事情,一般來(lái)說(shuō)都要去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的前輩。 “找扉間老師?還是泉奈大人?”鏡低聲問(wèn)道。 “都沒(méi)用?!泵鞴鈸u頭,“先不提他們還有自己的事要忙,沒(méi)那么多空閑時(shí)間兼顧我們……泉奈老師和扉間大人,是大小姐的家人,大小姐肯定已經(jīng)打點(diǎn)過(guò)他們不要幫我們作弊了。這是獨(dú)屬于我們自己的考驗(yàn)。” 秋道取風(fēng)有些為難:“可是除了那兩位之外,我們還能求助于誰(shuí)呢?忍校的其他教師……你們也都懂的。”一個(gè)個(gè)上陣殺敵溜的一批,編教材就開(kāi)始喊腰酸背痛手腳發(fā)麻了。 “水戶門炎,你在看什么?” 這時(shí),團(tuán)藏注意到了之前一直保持沉默的隊(duì)友,發(fā)現(xiàn)對(duì)方低頭看著什么,十分入迷。 水戶門炎驚醒,手上下意識(shí)合了書(shū):“啊,沒(méi)什么,書(shū)店里淘到的一本書(shū)而已……” 團(tuán)藏卻被勾起了好奇心:“什么書(shū)讓你這么沉迷?”趁水戶門炎不注意,他一把挪開(kāi)了遮擋的手。 封皮的幾個(gè)大字明晃晃落入了小伙伴們的視野。 “《忍界的煉成法》?這是什么?沒(méi)聽(tīng)過(guò)……” 轉(zhuǎn)寢小椿更不客氣,一把抄過(guò)了書(shū)籍,翻了兩頁(yè):“作者[森葉]?” 沒(méi)聽(tīng)過(guò)的書(shū)名,沒(méi)聽(tīng)過(guò)的作家。 頂著小伙伴們懷疑的目光,水戶門炎才硬著頭皮交代了事情的起因經(jīng)過(guò)。 他在得知了木葉下達(dá)的編纂教材的任務(wù)后,便開(kāi)始著手準(zhǔn)備收集資料了,別看他這樣,對(duì)待這個(gè)特殊的長(zhǎng)期出村的任務(wù)他還是很認(rèn)真的。 鏡和明光能想到的,他其實(shí)也想過(guò)了,在扉間和泉奈那里接連碰壁之后,水戶門炎無(wú)意中打聽(tīng)到了一個(gè)消息。 據(jù)說(shuō),那位在宇智波族地居住的貴女阿葉,受到過(guò)良好的文化教育。 也許這能成為有力的外援也說(shuō)不定! 水戶門炎興奮地上門拜訪,對(duì)那位華貴的貴女說(shuō)明了自己的來(lái)意。 “希望我協(xié)助你們編纂教科書(shū)?” 貴女面無(wú)表情地說(shuō)道。 沉浸在“我真是個(gè)小機(jī)靈”的興奮心情中的水戶門炎發(fā)現(xiàn)不了,面前的“阿葉姑娘”無(wú)比復(fù)雜的心情。 木葉(森葉):好家伙,放手讓你們?nèi)プ约焊悖Y(jié)果最后還是找到了我的頭上?想把我活生生累死??? 貴女婉拒了他的要求:“抱歉。妾身才疏學(xué)淺,實(shí)在惶恐,難以擔(dān)負(fù)此等責(zé)任?!?/br> 在水戶門炎愈發(fā)失望的目光中,木葉頓了頓,補(bǔ)充道:“不過(guò)若是您有興趣,不嫌棄的話,妾身這里有一本先前的拙作……還請(qǐng)指教?!?/br> 于是木葉把那本總論給了他。 水戶門炎好奇地捧著書(shū),隨口問(wèn)道:“這是您寫(xiě)的嗎?署名是森葉……是您的筆名?” 木葉:“嗯……算是吧。” 在水戶門炎道別前,木葉還補(bǔ)充道:“若是您覺(jué)得這一本不過(guò)參考,妾身還會(huì)寫(xiě)一些短篇故事,可收錄進(jìn)孩子們的教本里。已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)的短篇都會(huì)投給電臺(tái),你們只需定時(shí)收聽(tīng)就能聽(tīng)到了。至于母本……”木葉露出了為難的笑容。