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筆趣閣 - 歷史小說 - 重生學(xué)霸日常在線閱讀 - 第9節(jié)

第9節(jié)

    韓超像是個大型犬一樣生龍活虎的在桌椅板凳間穿梭。

    不同于他,林柯完全是個不合適做這事的人,他居然擦一片玻璃擦了一個小時(⊙_⊙)。

    恨鐵不成鋼的尹萌拉開這磨洋工的人,親自上馬。搞沒搞錯!莫名其妙被老師重用,前面這片她負(fù)責(zé)督工,弄不好了臉上也不好看。

    想回家好好學(xué)習(xí)的尹萌滿臉qaq,正惆悵的洗刷刷,突然聽到了李老師的小高跟聲音。

    “尹萌,來我辦公室一趟?!?/br>
    眾人回頭同情的看向尹萌,李老師不是個喜歡找事的班主任。被請喝茶可不是件常事。

    尹萌吞了口口水,把抹布扔給林柯跟著李老師走了。

    李老師的辦公室并不在一層,而是和語文老師的辦公室一起在同層。等尹萌坐在椅子上,李老師清了清嗓子:“尹萌啊,我最近看了看你的作業(yè),還有別的科的老師都夸你,覺著非常認(rèn)真,不知道把韓超調(diào)到你旁邊有沒有影響你學(xué)習(xí)?”

    尹萌憋的臉紅了,她真的超想說:影響!煩死了!快把這禍害調(diào)走!

    可是縱使是高中學(xué)生也得學(xué)會說場面話,抿了抿嘴:“不影響,他挺好的。老師?!?/br>
    李老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“難為你了。咱們普通班不可能像實(shí)驗(yàn)班那樣個個兒都學(xué)習(xí)好,但是只要肯努力,大家互相促進(jìn)向前。沒準(zhǔn)還能超過那些實(shí)驗(yàn)班呢!”

    尹萌一噎,連忙點(diǎn)頭,聽到互相促進(jìn)向前的時候,突然有些不好的預(yù)感。

    “你們是我?guī)У牡诙脤W(xué)生,經(jīng)過了三年的磨礪。我還是多少有些經(jīng)驗(yàn),所以根據(jù)咱們班的情況,我決定咱們以學(xué)習(xí)互助小組的形式,既能相互督促學(xué)習(xí),還能迅速的和同學(xué)熟悉起來,進(jìn)步起來肯定會更加迅速?!崩罾蠋熣f著,將一張紙遞給了尹萌,示意她看上面的名字。

    尹萌心里咯噔一下,果然在那上面看見了她自己和韓超的名字劃在一起,圈了個圈。

    倒不是她自私不愿意幫別人輔導(dǎo),而是她自己本來就屬于底子差的那種,自己學(xué)都困難的不行呢,還互相幫助?那不就是打著學(xué)習(xí)的名字玩耍嗎……若是她真的學(xué)習(xí)好,倒也不是什么難事,只是老師看見她這些天作業(yè)都做的完美,其實(shí)她是把除了上課以外的幾乎所有時間都畫在上面,才顯得比別的同學(xué)優(yōu)秀的多。打定主意好好學(xué)習(xí)卻來了個拖后腿的,還拒絕不了,尹萌拿著名單心塞塞的。

    李老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我開學(xué)一直都沒有選學(xué)委,就是因?yàn)橄胝乙粋€學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)的孩子,你愿意當(dāng)嗎?”

    “???”尹萌一愣,咽了口口水,“愿意。”

    李老師再次滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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    宣布完尹萌認(rèn)領(lǐng)學(xué)委一職,陳思穎湊過來看她手上的“學(xué)習(xí)互助小組”表。陳思穎是傳說中大考牛逼那一類,平時顯現(xiàn)不出來,學(xué)習(xí)向來屬于中上的老師不愁水平。剛開學(xué)老師也沒特別重視這個家伙,以至于表上完全沒有她的名字。

    陳思穎松了一口氣,“幸虧沒有我?!?/br>
    韓超反應(yīng)巨大,瞪著眼睛看著尹萌:“你?你物理分不是還沒我高呢嗎?”

    尹萌一聲冷笑:“呵呵。”

    “別別別,您別生氣嘍!我給您揉腿還不行嗎,皇上?!?/br>
    尹萌一蹙眉,她倒是沒看出來韓超這點(diǎn)兒郎當(dāng)?shù)募一锇职质菣C(jī)長,mama是空姐,他自己以后也是要當(dāng)飛行員的。

    也就是說,高中畢業(yè)后不會和他們一起高考。

    尹萌將名單貼在后黑板上,翻了翻自己的課表。她周末不是囤在家就是和陳思穎出去耍,建個學(xué)習(xí)小組其實(shí)也不是什么不好的事情。

    李老師規(guī)劃的這個學(xué)習(xí)互助小組,便是以開學(xué)分班成績而言,開始進(jìn)步一個分?jǐn)?shù)等級。比如說尹萌入學(xué)考試的英語只考了75,那么期中考試的目標(biāo)便是85以上。

    其實(shí)英語的話,她可以拿95的y≧▽≦y~

    說實(shí)話,李老師這樣安排其實(shí)也是很有些水平的。尹萌踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),英語語文這種科目不在話下,而韓超毛毛躁躁卻很有幾分聰明,凡是數(shù)理化中一些平常認(rèn)定的難題,有的到他手里竟也能迎刃而解,可是大概是自學(xué)時間不夠,基礎(chǔ)知識薄弱了些。

    李老師這小組分的可不是說說而已,雖然新校長來了之后增加課外活動,課都減少了幾節(jié),但是減少了不能不學(xué)了。這學(xué)習(xí)互助小組明文規(guī)定了,在互助學(xué)習(xí)卡上面記錄每周互相監(jiān)督學(xué)習(xí)的時間。

    “怎么著,你以后下午放學(xué)就別出去打籃球了,咱們一起做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)唄。”尹萌覺著自己沒結(jié)婚生子就面臨了看孩子的問題。

    “哈!別啊,尹萌你行行好吧!籃球是不能不打的啊!我剛進(jìn)校隊!”韓超一臉痛苦,夸張得張開雙臂就要拖著尹萌。

    尹萌一臉嫌惡的躲開,又提議道。

    “周六你有時間嗎?來學(xué)校學(xué)習(xí)吧!”尹萌拽拽他袖子,拿著李老師發(fā)的“互助學(xué)習(xí)卡”有些發(fā)愁,剛帶上學(xué)委帽子怎么也得好好帶頭表現(xiàn)一下。

    韓超長大嘴巴:“這種事情,你不說,我不說,誰也不知道咱們學(xué)沒學(xué)啊!”

    尹萌想了想,還是覺著先開始怎么也得買李老師個面子,不過換個學(xué)習(xí)地方的事情:“不行,我得以身作則?!?/br>
    韓超眼睛瞪的和牛一樣:“不是吧,你真要和我約會?!”

    尹萌還沒動韓超已經(jīng)被林柯率先扇了頭,“我跟你們?nèi)グ桑∵@小子太皮了你根本管不住的。”

    尹萌不明所以的看了看林柯:“學(xué)神,你居然還學(xué)習(xí)……”

    林柯儼然和原來一樣,在班里掀起了膜拜學(xué)神的狂潮。畢竟上課不聽講,下課也不寫作業(yè)(現(xiàn)在偶爾寫),考試卻能頂著黑眼圈撐起半邊天永遠(yuǎn)占領(lǐng)第一寶座。怎么也是門技術(shù)活,要不是他矮估摸就已經(jīng)成了七班的大眾男神了。

    不過就算不是大眾男神,他仍舊是全班膜拜的對象。

    “我我我!我和你們一起!”李璐登登登跑過來,她有些窘迫的看著身后的鄭家碩。

    她一個半大沒男朋友的小姑娘,莫名其妙分給了一個男生互助學(xué)習(xí)。如果像是韓超和尹萌這樣熟悉的關(guān)系還好,鄭家碩她根本連話都沒說過,她可不愿意跟他單獨(dú)呆在一起。

    鄭家碩也是林柯的好哥們,自然答應(yīng)。尹萌還沒說話這事就被拍板訂釘了。最后就連陳思穎這種號稱要出去逛街的都決定湊湊熱鬧和他們一塊來了。

    ☆、第十二章

    作為新一屆新生,尹萌不得不承認(rèn)自己運(yùn)氣好。旁邊地鐵剛剛開通不說,一入學(xué)就剛好碰上圖書館建成收工,新老師是個走森女風(fēng)的漂亮年輕老師,看起來非常好說的樣子——

    “老師!我們不會給您弄亂書的,就是借個地方學(xué)學(xué)習(xí)而已啊老師?!表n超抓著腦袋嬉皮笑臉。

    尹萌背著雙肩背,探頭探腦的看著圖書館老師。

    韓老師確實(shí)是新校長上任后招的新老師,發(fā)愁的看了看兩人:“可是今天是周末啊,圖書館剛建好還沒開放呢。”

    韓超大大咧咧一笑:“韓老師!我們是來完成班主任留下來的任務(wù)的,誰想到周末高三自測??迹褬侨兼i了,我們又進(jìn)不去,實(shí)在沒地方去了才過來的。您看您這里也沒啥人,而且下周不就開放使用了嗎?我們絕對不影響您工作,只要一個小角落安安靜靜寫作業(yè)就行了!”

    韓老師猶豫了一下,又看了看尹萌天真無辜的笑臉,一下子覺著讓他倆進(jìn)去也沒什么。現(xiàn)在周末還來學(xué)習(xí)的孩子能有幾個,就算不鼓勵這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的行為,怎么也不能打消人家積極□□!

    再者說,她已經(jīng)被安排到圖書館,基本上這里的事情都是她自主決定了,不存在什么別的問題。進(jìn)來學(xué)習(xí)一下其實(shí)也沒什么,反正馬上快要開放了。

    韓老師和顏悅色:“就你們倆個人?”

    尹萌抱著書:“就......”

    一個響亮的女聲響起:“萌萌!”

    扎著小馬尾的李璐一路小跑:“你們這么早啊!”

    后面儼然跟著背著雙肩背的陳思穎。

    韓老師抬了一下眼鏡。

    尹萌不好意思的腆著臉笑:“老師,我們......”

    “哎!你們不是說圖書館能進(jìn)去嗎?”坐電梯上來的鄭家碩抱著籃球上來的聲音動靜超大。

    大汗淋漓的林柯也跟著過來了。

    尹萌嘴角一抽,聽見陳思穎痛罵鄭家碩:“你小點(diǎn)聲,樓道里不能大聲喧嘩!”

    她實(shí)在是不知道說啥了......

    韓老師揉了揉腦袋:“你們進(jìn)來學(xué)習(xí)可以,但是要幫我個忙。正好你們這么多人,幫我把這些書的條形碼都貼上?!蓖笠恢?,尹萌看見了倉庫小屋里幾摞雜志。

    韓超一口應(yīng)道:“好啊老師!沒問題!包在我們身上?!?/br>
    尹萌:←_←

    陳思穎:←_←

    林柯:←_←

    李璐:←_←

    鄭家碩:←_←

    韓超:y≧▽≦y~

    事實(shí)證明韓超是認(rèn)真的。

    女生們幫韓老師整理舊雜志,幾個男生蹲在地上粘著條形碼,互助小組變成了義務(wù)勞動。鄭家碩有些怨念的看著剩下倆男生:“超兒,過來!”

    韓超:“哈?咋了?”

    鄭家碩一胳膊摟過韓超,“你給哥我說實(shí)話,是不是暗戀那老師!”

    “哈?!”韓超一臉促狹,“你想什么呢?不過韓老師確實(shí)胸挺大......不愧是我們姓韓的。哎呦打我干嘛!”

    林柯木著一張臉:“趕緊的,下周考數(shù)學(xué)。弄完了咱們好復(fù)習(xí)?!?/br>
    韓超呵呵:“你不是臨前一天晚上才復(fù)習(xí)嗎?柯神?”

    林柯蔥白的手指抖了一下:“你管我。”理著條形碼,一個個認(rèn)真地貼在書上,每本的位置都分毫不差。

    六個人配合,很快就做完了。

    畢竟只是粘個紙條的工作量,干完之后誰也不累。韓老師給他們分了一個大圓桌,幾個少年少女挨著做成一個圈,韓超在哪兒轉(zhuǎn)椅轉(zhuǎn)的不亦樂乎。

    尹萌率先拿出數(shù)學(xué)書和筆記,每頁上面都有分類貼紙,密密麻麻標(biāo)注的全是重點(diǎn)。

    陳思穎:“萌萌,不先休息會兒?”

    尹萌頭也不抬,哭喪著臉:“你又不是不知道我數(shù)學(xué)差,下周二考數(shù)學(xué)呢。”

    陳思穎照著小鏡子:“還有明天一天,還不夠你學(xué)的嗎?”

    李璐震驚了:“周二考數(shù)學(xué)?我怎么不知道!Σ(;°д°)?。?!”

    陳思穎憐憫的看著她:“節(jié)哀?!边@句話終于輪到她說了y≧▽≦y~

    尹萌:“做份卷子壓壓驚?!?/br>
    李璐抓狂了:“我都沒聽過數(shù)學(xué)課......”

    尹萌:“沒事才講了五章而已?!?/br>
    陳思穎接著撩她卷直適度的長發(fā):“噗嗤~讓鄭家碩給你講講?。∷皇呛湍阋粋€小組的嗎?”

    李璐尷尬:“才不用呢!尹萌你給我講講唄quq”

    尹萌:“唔,好啊......”李璐比韓超好對付多了。

    陳思穎卻惡質(zhì)一笑:“鄭家碩!李璐叫你給她講數(shù)學(xué)呢!”

    垂著腦袋的鄭家碩抬起頭:“?。啃邪?,正好開始算時間。過來唄~”

    說著,他拿起幾張數(shù)學(xué)材料,向李璐揮了揮手。