“小師妹！師兄記得你入門以來一直都是文試第一吧！怎么樣，這次試煉，接濟(jì)下師兄唄~”

    真不好意思，文試第一的那位已經(jīng)不知何處去了，接濟(jì)不了。

    冉苒腹誹一句，倒也沒太過擔(dān)憂。畢竟有系統(tǒng)這個金手指，應(yīng)當(dāng)也勉強(qiáng)可以蒙混過關(guān)。

    “師兄，師尊他們還在外面看著呢，這樣真的可以嗎？”

    盈虛幻境中弟子的表現(xiàn)都通過一面水屏投射給外面的長老。作弊被段玉清這么大大咧咧說出來，冉苒有點(diǎn)心虛。

    “害，這次試煉本來就是給你鞏固金丹的嘛。我怎么過的不重要，你怎么表現(xiàn)才重要！師妹不用擔(dān)心?！?/br>
    正說著，二人來到了書院門口。循著愈加清晰的讀書聲，繞過一道影壁，再穿過曲曲折折的回廊，眼見幾株翠竹橫斜，微微遮擋了教室窗口。段玉清帶著冉苒走到書院的教室門前。

    教室的講臺上，一位身著長袍的中年男子面容嚴(yán)厲，正一手捧著書本，一手在空中揮舞，向著講臺下坐著的十幾個學(xué)子唾沫橫飛，指點(diǎn)江山。

    察覺到門外的動靜，這位先生轉(zhuǎn)過身來，在見到冉苒和段玉清的瞬間橫眉冷豎，顯現(xiàn)怒容。

    “你們兩個！知道遲到了多久嗎！還愣著干什么！還不趕緊滾進(jìn)來！”

    段玉清不愧是來過幾次幻境的“熟客”了，想來已經(jīng)練就了一定的條件反射。聽聞此話當(dāng)即熟練地一拉冉苒胳膊，低頭道歉：“先生對不起！我們知道錯了！”

    二人趕緊縮著腦袋進(jìn)入教室。冉苒抬眼迅速環(huán)視一周，教室里的十幾個座位都已基本坐滿，只剩下第一排中央的兩個座位是空的。

    甫一落座，耳邊就又響起了書院先生怒氣沖沖的吼聲：“誰讓你們倆坐下了！你們的功課都背過了嗎，就敢上學(xué)遲到！”

    冉苒作為標(biāo)準(zhǔn)的“好學(xué)生”，從小學(xué)到大學(xué)都很少讓老師這樣生氣過，突然經(jīng)歷了這樣一次老師吹胡子瞪眼地批評教訓(xùn)，有種別樣的不適應(yīng)感。

    “現(xiàn)在choucha功課。你們兩個！背不過就不許坐下！”

    “他來了他來了，他帶著背書走來了！”段玉清用隔空傳音悄悄對冉苒說，“師妹，救我！”

    不得不說，這修真界的某些技能真是實(shí)用。比如“隔空傳音”這一項(xiàng)，不就是上課背著老師吐槽說小話的必備神器么。

    冉苒正腹誹著，就見這位臉上溝壑縱橫的先生舉著書卷向段玉清的方向一指，“這位同學(xué)，我問你，‘孰能相與于無相與，相為于無相為’之后是什么？”

    “哇！什么相遇不相遇的，他在說什么呀！師妹，二師兄這次就全靠你了??！”

    冉苒聽到這個題目，倒是悄悄在心里松了一口氣。原以為教書先生會出些這個世界的什么沒聽過的典籍，卻沒想到人類的大智慧果然都是相通的。這句話出自《莊子大宗師》，冉苒作為哲學(xué)系的學(xué)生，正好選修過一門解讀莊子哲學(xué)的課程，《大宗師》是必背篇目。

    “后幾句是‘孰能登天游霧，撓挑無極，相望以生，無所窮終’。師兄，這幾句是《莊子大宗師》里的話?！比杰酆苁巧系赖貍饕艚o段玉清提醒。

    段玉清闖了幾次這關(guān)，就被這位先生出的題踢出去幾次，今天終于可以在哪里跌倒就把哪里跨過去。懷揣“小抄”的他把頭一揚(yáng)，勇敢直視先生的眼睛，滿面都是意氣風(fēng)發(fā)：“這題我會！是‘孰能登天游霧，撓挑無極，相……相望以生，無所窮中！”

    “不錯。行了，你坐下吧?！毕壬D(zhuǎn)而看向冉苒，又一瞪眼，“那你來說說，‘窈兮冥兮，其中有精。其精甚真，其中有信?！那叭溆质鞘裁矗俊?/br>
    噫！居然還增加難度！根據(jù)前句說后句容易，根據(jù)后句說前句難啊。這先生怎么還區(qū)別對待呢。

    好在身為一位純文科高材生，背誦是冉苒具備的必要基本功。這一句，剛好也是自己背過的。

    “道之為物，惟恍惟惚。惚兮恍兮，其中有象?；匈忏辟?，其中有物。先生，這句出自《道德經(jīng)》?！?/br>
    少女的聲音嬌嬌俏俏，像林間穿梭的鳥兒，發(fā)出靈動的呼喚。當(dāng)她乖巧地回答問題時，讓人不忍再加以為難。這可能就是多年來冉苒練就的“乖乖女光環(huán)”在照耀吧。

    “好吧，既然你們兩個都回答上來了，那便不追究你們今天的行為了。下不為例！知道了嗎！”

    好不容易靠著師妹的幫助通過了背書choucha，得以有機(jī)會觸發(fā)接下來的幻境劇情，段玉清臉上的喜悅就快要掩飾不住，悄悄側(cè)頭向冉苒擠眉弄眼，毫無身為師兄的氣質(zhì)和面子。

    冉苒忍俊不禁，回以乖巧一笑。

    *

    幻境外，席滄看著水屏笑罵：“這臭小子真是忒囂張，作弊作地這么理直氣壯，等他出來要好好收拾他！”

    “孩子也不是一次兩次了，想來也是真沒辦法。掌門下手輕點(diǎn)，別給打殘了。”柳珮珮也早知掌門三徒弟的德性，見怪不怪，手里一圈圈地繞著長鞭，同席滄開玩笑。

    第3章 門前竹

    有人嗑瓜子上癮，有人打游戲上癮，可能所有的老師也都有一個通病，那就是choucha上癮。

    還是不查到有人沒通過就不肯停的那種。

    自從冉苒和段玉清完美通過了來自書院先生的幻境第一重考驗(yàn)之后，這位先生便挨個檢查起了其他學(xué)生的背誦情況。真是兩人遲到，殃及同窗。

    冉苒感受到來自四面八方的同學(xué)們幽怨的視線，在心里默默為大家點(diǎn)了根蠟燭。

    “程立軒，‘夫子圣者與，何其多能也’接下來是什么？”

    沒有人回答。

    教室因這突如其來的沉默而寂靜下來，冉苒也轉(zhuǎn)頭看向沉默的源頭。

    那是一個眉清目秀的少年，身著一身青色衣裳，端坐在座位上，并沒有因?yàn)榛卮鸩簧蟻矶┏鼋z毫窘迫的神情，反而有些失神，讓冉苒想起自己從前在課堂上偶爾走神，自動屏蔽了老師講話的樣子。

    “問你話呢！你聽到?jīng)]有？”

    名叫程立軒的青衣少年終于轉(zhuǎn)了下眼珠子，緩緩抬頭看向氣急敗壞的教書先生，嘴角一撇從鼻子里哼出一聲輕笑，總算是開了口。

    “我不知道。先生，你知道嗎？”

    “哇！這位壯士可太勇敢了，要是我每次被師尊問住了，可不敢這么真誠而囂張地直面暴風(fēng)雨。佩服！佩服！”段玉清總是能把傳音的作用發(fā)揮到極致，不放過每個和冉苒吐槽的機(jī)會。

    冉苒仔細(xì)盯著程立軒。在學(xué)校這種敢于公然挑釁老師的學(xué)生總是很少，盈虛幻境的劇情里突然在所有規(guī)規(guī)矩矩回答問題的同學(xué)中出現(xiàn)這么一個特殊，肯定有問題。

    當(dāng)然，冉苒覺得程立軒有問題，更多的是因?yàn)閯偛畔到y(tǒng)那小作精的聲音忽然響起：“親親，在這個人身上檢測到了妖氣，人家怕怕~”

    如此特立獨(dú)行的學(xué)生必然會激怒老師。書院先生眼睛瞪得更大，聲音都提高了幾個調(diào)：“你這是什么態(tài)度！沒有做好功課，你還有理了嗎！”

    “程立軒，你給我回去把書抄十遍！背不下來就不準(zhǔn)睡覺！”

    就算得了先生這樣的懲罰，青衣少年也依然沒有改變臉上的神色，滿不在乎地把書本一收，站起來就大搖大擺地走出了教室。

    ——夠拽，標(biāo)準(zhǔn)的問題學(xué)生。

    標(biāo)準(zhǔn)的“問題”npc。

    先生被他氣的跳腳，手里的書卷拍在講臺上“啪！啪！啪！”得響，大吼：“真是反了天了！”

    教室里的其他同學(xué)都縮著腦袋不敢發(fā)出動靜，生怕先生的余怒燒到自己身上來。

    站在講臺上狠狠喘了幾口氣，書院先生扶著腰看向底下鵪鶉一樣的學(xué)生們，肝火稍稍平息，說道：“行了，今日的課就上到這里吧?；厝e忘了今天的功課，你們每人以‘竹’為題作一首詩，明日帶來。”

    說罷，先生收拾書卷走出教室。還未到門口，似是忽然想起什么，又轉(zhuǎn)身叮囑學(xué)生：“近期里書院怪事頻出，大家如果沒有什么事，盡量少出門亂跑，多在書舍內(nèi)讀書。”

    眼看著先生終于頭也不回地出了門，教室里的寂靜就像肥皂泡泡一樣“噗”得破了。學(xué)生們七嘴八舌地討論起來。

    “又是作詩，門口那幾株破竹子都已經(jīng)那樣了，讓人一點(diǎn)詠嘆的話都說不出來。”

    “先別說功課了，我記得之前程立軒也不是這樣的啊，怎么最近越來越奇怪了？”另一位同學(xué)說。

    以前不是這樣的？冉苒和段玉清對視一眼，決定先向周圍同學(xué)打聽些情況。

    “同學(xué)，剛剛先生說的‘怪事’是什么意思啊？”

    冉苒長著一張清麗可人的臉，一雙眼睛雖不是顧盼生輝，但卻明亮而靈動，微微含著笑意看向人時，很容易使人產(chǎn)生好感。

    坐在冉苒邊上的同學(xué)立刻熱心的為二人科普：“你們不知道這事兒??？就是前幾天，突然開始有同學(xué)莫名其妙的受傷。有的是睡一覺就在身上發(fā)現(xiàn)了不明傷口，就像用刀劃的一樣；有的是走路時突然不受控制的摔倒，導(dǎo)致了骨折。更奇怪的是，這些傷口不論用什么上好的傷藥都不管用，好幾天了一點(diǎn)好轉(zhuǎn)的跡象都沒有。你們說這事奇怪不奇怪？”

    “真是挺奇怪的，”段玉清湊過來，適時的當(dāng)好捧哏，“那你們剛才說程立軒，又是怎么回事兒?。俊?/br>
    感興趣的聽眾總是能激發(fā)起人講八卦的欲望。這位同學(xué)聽罷神神秘秘地湊過來，特意壓低聲音：“這也是一樁怪事了。這程立軒啊，之前也不是這么囂張的，也是幾天前不小心撞在了門口那棵竹子上，然后就變了個人似的。上課總是走神，看我們的眼神也怪怪的，有時候看起來還有點(diǎn)瘆得慌。我們都說啊，他是被什么妖怪勾走魂了！”

    根據(jù)冉苒多年來閱讀小說的經(jīng)驗(yàn)，凡是“突然間變了個人”的，肯定有問題。

    只不過這次的問題應(yīng)當(dāng)不是丟了魂。冉苒想到之前系統(tǒng)的提醒，覺得這可能就是傳說中的被“附身”了。

    “原來是這樣啊，多謝你了！師兄，不然我們?nèi)タ纯茨莻€程立軒吧?！?/br>
    “好！”段玉清一口答應(yīng)。

    在去找程立軒前，冉苒特意去看了下教室門前的那幾株竹子。不同于她曾經(jīng)見到的竹林里根根精壯筆直、直沖云天的竹子，這幾株竹子卻是歪歪斜斜，主干上布滿了小刀的劃痕，甚至依稀還能看到幾個不甚清晰的字。竹葉似是被人揪掉不少，稀疏而零落。竹子的枝干和下方的泥土上，有許多干涸的墨跡。

    總而言之，就是毫無生氣的樣子。就像那位同學(xué)所言，讓人絲毫生不出作詩歌詠的靈感。

    冉苒看得直皺眉。

    跟著系統(tǒng)這個自動導(dǎo)航儀，冉苒和段玉清沒費(fèi)多大功夫就找到了書院的藏書室。二人悄悄趴在房梁上，做起了偷窺的“梁上君子”。

    沒想到向地上看去，卻看到了令人驚異的一幕。

    名叫程立軒的青衣少年居然收起了剛剛面對先生的囂張神色，正端坐在桌案前，手里捧著剛剛先生要求背誦抄寫的書本，垂著眼簾是極其認(rèn)真的樣子，嘴角也微微彎成平和的弧度。

    “他居然真的在認(rèn)真背書啊？我還以為這孩子會跟先生斗爭到底呢！”段玉清扒著房梁嘖嘖稱奇。

    “他當(dāng)然不是在讀書了，”冉苒看一眼段玉清，“師兄，你什么時候見過有人背書的時候還能心平氣和，甚至面帶微笑的？你哪次背書不是唉聲嘆氣、抓耳撓腮還揪自己頭發(fā)？要是像他這樣表情平靜，還帶著迷之微笑的，鐵定是你開小差了?！?/br>
    段玉清抓了抓自己的腦袋：“師妹你說的有道理?。≌O不對，我看大師兄讀書的時候就是這樣面不改色的，平靜的很！”

    “大師兄那是已經(jīng)達(dá)到另外的境界了，我們一般人是比不了的。唉呀總之，我看這個程立軒約莫是被什么東西給附身了，這些日子里書院出現(xiàn)的怪事大概跟他脫不了干系。現(xiàn)在程立軒的身子端坐在這，可能是那個東西又要有所動作，我們還是盡快尋到他好?！?/br>
    冉苒說得一本正經(jīng)，其實(shí)主要消息還是得靠系統(tǒng)幫忙。剛剛來到這后，系統(tǒng)忽然又說那股妖氣消失了，反而在先生的書舍方向也檢測到了妖氣。書院里最近接連有人受傷，那位教書先生恐怕要有危險。

    就是不知道這個妖究竟為何要對這么多人下手，還是只制造愈合不了的跌打損傷，而不傷及眾人性命。

    但不論怎樣，總要盡快阻止他才行。

    第4章 懷疑論

    在找到那個作亂的妖怪之前，冉苒還得思考一個問題。

    附身在程立軒身上的妖應(yīng)當(dāng)就是造成書院中這么多人受傷的罪魁禍?zhǔn)?，也就是這個關(guān)卡的boss。按照之前段玉清的說法，太清宗眾弟子的做法都是找到幕后黑手后直接開打，要么消滅敵人順利通關(guān)，要么單方面挨揍被踢出幻境。

    但是冉苒不能這么做。

    原身此前一直在宗門內(nèi)修煉，鮮少真正遇上實(shí)戰(zhàn)。如今剛一突破，師尊席滄就布置作業(yè)進(jìn)盈虛幻境闖關(guān)，一來增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，二來鞏固剛剛突破的境界。不論從哪一方面來說，都不會選一個太難或太易的關(guān)卡。再加上二師兄段玉清的協(xié)同幫助，這一關(guān)的難度應(yīng)該在兩人努努力就能夠到的水平。

    然而冉苒才剛剛穿過來，對原身的技能不能說是尚未熟練，只能說是完全不會。雖然有系統(tǒng)提供的20分鐘代打服務(wù)加持，但這個服務(wù)能發(fā)揮出多大威力還不清楚，20分鐘內(nèi)能不能解決掉目標(biāo)也是一個未知數(shù)。若是代打服務(wù)結(jié)束后還沒能對目標(biāo)造成終極傷害，那憑冉苒自己的三腳貓功夫，就要自求多福了。

    得想個辦法，在開打前就能削弱一部分?jǐn)橙藢?shí)力，好讓自己一會兒不至于太過狼狽。

    循著系統(tǒng)的指示，二人一路避過書院中來往的同學(xué)，來到先生的書舍，十分熟練地隱匿氣息爬上房梁。

    那位先生還沒回來，房間中只有一個未曾見過的人影。

    沒有了附身的軀殼的阻隔，段玉清終于感受到了妖氣，偷偷給冉苒傳音道：“此人身上妖氣這么重，恐怕就是那個作惡的妖怪了！也不知道他這次是要做什么？”

    那人背對著段玉清和冉苒，同樣穿著一身青色的衣裳，頭發(fā)披散著，微微有些凌亂，有幾個地方甚至有些禿，隱約能看到頭皮。

    只見他低頭從袖子里拿出一個小紙包來，打開后往桌案上的茶壺里抖了幾下。紙包里的黑色粉末剛一出現(xiàn)，系統(tǒng)的聲音就在冉苒腦海里響起：“警報！警報！這粉末有毒！親親千萬注意呀！”