“我畫不出充滿靈氣的畫作了，教你豈不是誤人子弟，我不過是聽的多了，懂一點(diǎn)點(diǎn)?！比A硯自己也嘗試過動(dòng)筆，畫出的作品匠氣十足，不盡人意。

    倆人就這樣在餐廳聊了一會(huì)兒，突然一陣鬧鈴響起，是羅槿的手機(jī)。

    “該不會(huì)又是他們吧？”羅槿近期的手機(jī)幾乎被羅家的人打爆了，不想摻合的事偏偏有人硬拽著他，拿起手機(jī)一看是一串陌生號(hào)碼，詢問華硯，“接嗎？”

    華硯接過他的手機(jī)，按下了接聽鍵，傳來了一道溫柔的女聲，怔住，詫異地看了他一眼。

    “您好，請(qǐng)問您是……”

    話還沒說完直接被連忙解釋的羅槿打斷：“大硯子你別多想，小爺我可不認(rèn)識(shí)她！”

    “……我沒懷疑你。”華硯淡淡地說。

    “我知道，這一聽就是個(gè)詐騙電話?！绷_槿起身前傾搶過他手里的手機(jī)，“你讓我來?！?/br>
    “不了，我來。”華硯握緊手機(jī)躲過他伸到眼前的手。

    他對(duì)著電話說：“您好，有事嗎？”

    電話那頭的人停了幾秒后，盡量讓自己聽起來不像詐騙的，“我想請(qǐng)問您是羅原同學(xué)的哥哥嗎？”

    羅槿驚呼：“羅原？！”

    華硯的眼眸暗了下來，許多事情發(fā)生重大反轉(zhuǎn)后向著別的方向轉(zhuǎn)變，班主任這時(shí)打電話羅槿，難道是區(qū)微雯打算換另一種方式？

    “是這樣的，我是羅原的班主任，羅原在學(xué)校一向乖巧懂事，今天不知怎么的和別的同學(xué)打架，想請(qǐng)你來學(xué)校一趟?！?/br>
    羅槿無聲地問：去不去？

    華硯和羅槿對(duì)這個(gè)親弟弟沒有一丁點(diǎn)興趣，打架斗毆叫家長(zhǎng)，找他們做什么。

    羅槿望著陷入沉思良久的華硯，擅自主張地說：“您把地址班別發(fā)過吧，我現(xiàn)在就去?！?/br>
    “好，那我在辦公室等你們?！?/br>
    電話掛斷，幾分鐘后一條新的短信發(fā)了過來。

    二人結(jié)賬出了餐廳，打了輛出租車前往短信上說的東城小學(xué)。

    另一邊苦苦等待羅槿到來的羅原，乖乖的低頭擰著手指，一動(dòng)不動(dòng)的站在班主任的辦公桌前，臉上還掛著烏青，好不可憐。

    一點(diǎn)也看不出是他主動(dòng)打架的。

    班主任晾著打架的倆人，低頭批改著堆積如山的作業(yè)，握著紅筆打勾叉。

    半小時(shí)后，被通知到校的羅槿推開了辦公室的大門，眼睛掃了一眼里面的老師，最后停在了被老師罰站的倆人。

    彼時(shí)的羅原還不是柔柔弱弱的黑蓮花，也未學(xué)到區(qū)微雯不動(dòng)聲色算計(jì)人的精髓，只是一名稍微有些心機(jī)的小學(xué)生罷了。

    班主任批改作業(yè)累了，抬頭扭動(dòng)脖子看見了站在門口的二人，起身問道：“你們就是羅原的哥哥吧？”

    “是的，我們是他的哥哥?！比A硯拉起羅槿的手腕走到了羅原和他同學(xué)的身邊，抬起的手放在了小同學(xué)的肩膀上，笑著說，“我們就是小原的哥哥?！?/br>
    被按住肩膀的小同學(xué)：？？？

    羅·真弟弟·原：？？？

    班主任一下子沒反應(yīng)過來：“?。俊?/br>
    華硯扶著小同學(xué)的肩膀半蹲下來的檢查他身上的淤青，慶幸地說：“還好沒受什么傷，小原你知道你班主任打電話過來時(shí)，我有多緊張嗎？”

    小同學(xué)好似嚇到了一般，驚訝的嘴微微張開，蒙逼的望著華硯，語無倫次地說：“我不…不是羅原，你要找的人在哪兒?！?/br>
    說完，指了指旁邊的羅原。

    華硯是故意裝作認(rèn)錯(cuò)人，目的就是想整一整小黑蓮花，打架斗毆一看就是他挑起的，最后背黑鍋的卻是無辜的小同學(xué)。

    羅原長(zhǎng)的像他的mama，羅槿即使沒見過這個(gè)弟弟也能在第一眼認(rèn)出來。

    但他沒制止華硯裝做認(rèn)錯(cuò)弟弟的舉動(dòng)，甚至還同流合污的說：“怎么可能認(rèn)錯(cuò)，你不就是我弟嗎？”

    第87章 戳破謊言   　　“哥哥，我才是小原?。　?/br>
    “哥哥, 我才是小原??！”羅原委委屈屈地?cái)Q著皺巴巴的衣角，兩條腿想邁又不敢邁，好似怕惹得哥哥不高興, “我再也不調(diào)皮了, 一定乖乖的, 哥哥你別這樣，我害怕?！?/br>
    眼淚說掉就掉, 濕潤(rùn)的小鼻子一吸一吸的, 頗有他母親的風(fēng)范。

    家人是引導(dǎo)孩子的榜樣, 生活在一個(gè)畸形家庭里的羅原, 隨著長(zhǎng)年累月的耳渲目染, 純潔的白染上墨色逐漸泛灰，再大一點(diǎn)可就再也改不了了。

    什么樣的家長(zhǎng)，就會(huì)有什么樣的孩子, 這句話在很多時(shí)候都適用。

    華硯不會(huì)把自己放在哥哥的位置上，自然也不會(huì)想著教好他。

    “小原, 他們是你哥哥嗎？說句實(shí)話，老師能看出來?！卑嘀魅螄?yán)肅地看著羅原的眼睛, 他只要有一瞬間的閃躲，她就基本可以判定是不是撒謊了。

    羅原滾圓的大眼睛含著淚包, 直直的對(duì)上班主任探究的眼神，真誠(chéng)的小臉看不出有一絲說謊的跡象。

    “這個(gè)哥哥才是我哥?！绷_原顫巍巍的手捏著羅槿的衣擺, 指著華硯虛虛地說，“他不是我哥哥?！?/br>
    班主任仔細(xì)看了看羅槿與羅原幾分相似的長(zhǎng)相, 信了一大半。

    “原來你才是小原，許久未見都已經(jīng)這么大了?！比A硯從容淡定地松開了小同學(xué)的肩膀，“哥哥們都有點(diǎn)認(rèn)不出來了。”

    華硯和羅槿看上去像是第一次見羅原, 眼底的陌生不熟輕易能看出來，班主任雖然心存疑慮但也沒多問。