他轉(zhuǎn)頭就把蘇棠扛起來(lái)，跟抗麻袋似的?放在?肩上，都不用上空飛行器上的?人開口，急速往科研院內(nèi)退回去。

    等他們離開飛行器的?噴灑范圍后，就看到大量的?藥劑從?飛行器上噴灑下來(lái)，將?人面蜘蛛可能出現(xiàn)過(guò)的?范圍都籠罩在?內(nèi)，都不用問(wèn)?，他們噴灑的?必然是基因滅活類的?藥劑。

    蘇棠被扛在?肩上，閉著眼睛，一言不發(fā)。

    系主?任同樣沒有說(shuō)話，但在?心里?暗自驚訝——他以為突然發(fā)生這種?情?況，蘇棠會(huì)表現(xiàn)出憤怒亦或者是不甘，還想著用那幾條腿來(lái)暫時(shí)安撫住她，沒想到反而是她出言阻止，看到十分通透。

    直到退回至科研院內(nèi)，蘇棠才被系主?任放下來(lái)，整個(gè)人一屁股坐在?地上，眼睛也?沒睜開，要不是她穩(wěn)坐在?地上，呼吸也?算勻稱，系主?任差點(diǎn)以為她昏死過(guò)去。

    這種?情?況下，他還是叫來(lái)了醫(yī)護(hù)人員給她檢查了身體情?況，沒一會(huì)兒，盛典他們得知情?況后，馬上趕過(guò)來(lái)找她。

    系主?任見狀，又交代了幾句后轉(zhuǎn)身離開。

    他和蘇棠絲毫沒有提起在?外?圍發(fā)生的?事情?，兩人更是心知肚明，救援中心的?人早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏在?那個(gè)時(shí)候正?巧趕到，截下人面蜘蛛，實(shí)在?是過(guò)于巧合。

    那種?誰(shuí)都能說(shuō)出來(lái)的?巧合。

    卻沒有任何證據(jù)可以說(shuō)明他們故意為之。

    系主?任出去的?時(shí)候，還聽?盛典和趙致幾個(gè)人圍著蘇棠噓寒問(wèn)?暖，后者聲音和態(tài)度都不帶一絲火氣，溫溫和和地根據(jù)每個(gè)人的?問(wèn)?題吹著牛。

    “有點(diǎn)危險(xiǎn)，但都在?我預(yù)料之內(nèi)?！?/br>
    “沒有，一針扎下去，人面蜘蛛就跟那些其他的?蜘蛛一樣，自己把自己砸了個(gè)粉碎?！?/br>
    “那可不還得是我厲害？換做其他人還不一定能扎的?這么準(zhǔn)！”

    “……”

    系主?任腳步一頓——蘇棠先前的?表現(xiàn)過(guò)于正?經(jīng)，著實(shí)讓人想不到她還會(huì)有這樣的?一面。

    他也?不知道自己走后，盛典看向她：“你的?檢測(cè)報(bào)告顯示精神力過(guò)度消耗，但是你入學(xué)資質(zhì)檢測(cè)精神力等級(jí)是a級(jí)，為什么會(huì)發(fā)生過(guò)度消耗的?情?況？”

    蘇棠：“……”

    通常情?況下，精神力在?s以下，精神力無(wú)法做外?放的?用途，只有在?全息模擬訓(xùn)練的?情?況下會(huì)消耗自身的?精神力。

    盛典嚴(yán)肅地看著她：“精神力達(dá)到外?放可用的?程度，至少是s級(jí)，它的?變化不是一件小事，我建議你找一家資質(zhì)鑒定中心，重新進(jìn)行測(cè)試?！?/br>
    趙致和溫尚等人后知后覺反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    郭可震驚地看著蘇棠：“你的?精神力連跳兩級(jí)！你要超神了嗎！”

    蘇棠：“……”

    她擺擺手：“我去檢測(cè)過(guò)了，精神力方面有特殊情?況，等我弄明白了，再告訴你們?！?/br>
    蘇棠和他們又聊了一會(huì)兒，醫(yī)護(hù)人員給她注射的?緩和精神力的?藥劑發(fā)揮作?用，睡意翻涌上來(lái)，她跟他們說(shuō)著話，眼睛就不由自主?閉上，很快睡著。

    盛典他們見蘇棠睡著，留下趙致在?這邊守著，其他人都到外?面去了解情?況。

    蘇棠和系主?任回來(lái)之前，救援中心的?工作?人員領(lǐng)著軍方的?救援隊(duì)過(guò)來(lái)，同時(shí)還帶上了專業(yè)的?搜索隊(duì)，軍方和搜索隊(duì)處理進(jìn)化類蜘蛛群善后的?事情?，要求所有這邊的?人再一次進(jìn)行基因安全檢測(cè)，等檢測(cè)完畢后，會(huì)有人過(guò)來(lái)接送他們離開。

    盛典他們已?經(jīng)接受了第一輪的?基因檢測(cè)，他們這會(huì)兒是去打聽?有沒有失蹤學(xué)生的?消息，但直到第二輪基因檢測(cè)后，軍校派出專機(jī)來(lái)接人，他們也?沒有等到搜索隊(duì)回來(lái)。

    蘇棠在?睡夢(mèng)中完成兩輪基因檢測(cè)，直接被送上專機(jī)，等她醒來(lái)睜眼的?時(shí)候，就看到自己躺在?營(yíng)養(yǎng)艙內(nèi)，左側(cè)的?顯示屏顯示自己還需要躺夠三個(gè)小時(shí)。

    而營(yíng)養(yǎng)艙正?上方，有盛典他們留的?紙條，告訴她所有人都回到了學(xué)校，他們的?實(shí)踐活動(dòng)提前結(jié)束，她現(xiàn)在?是躺在?學(xué)校的?醫(yī)療室內(nèi)。

    蘇棠索性又閉上眼睛。

    精神力過(guò)度消耗，注射的?藥劑只能緩解精神力刺激下的?腦部疼痛，一旦調(diào)動(dòng)精神力，依舊會(huì)有持續(xù)性的?疼痛，需要花時(shí)間?去恢復(fù)。對(duì)蘇棠來(lái)說(shuō)，潰散的?精神力處于持續(xù)運(yùn)作?，哪怕是睡著，也?能感覺頭昏腦漲。

    唯一的?好處是，持續(xù)不間?斷的?疼痛會(huì)讓人逐漸適應(yīng)。

    蘇棠閉上眼也?沒有睡著，腦海里?浮現(xiàn)出在?他們前往科研中心，一直到離開之前的?所有的?事情?。

    最大的?疑點(diǎn)就是實(shí)驗(yàn)室中出現(xiàn)的?非學(xué)生制作?的?基因提取液，它和人面蜘蛛之間?存在?著某種?莫名的?聯(lián)系，這一點(diǎn)毋庸置疑，尤其是蘇棠的?精神力附著在?人面蜘蛛上時(shí)，“親耳”聽?見它重復(fù)提到的?“基因缺損”以及“基因片段”之類的?內(nèi)容。

    她有兩種?猜測(cè)。

    一種?是人面蜘蛛缺乏某種?基因片段，所以它迫切的?需求這種?基因。

    另一種?……

    蘇棠并不愿意往這方面想，全球進(jìn)化的?歷史，是人類重新認(rèn)識(shí)進(jìn)化基因的?歷史，中間?當(dāng)然走過(guò)彎路，其中就包括激進(jìn)派的?研究學(xué)派，他們?cè)?發(fā)現(xiàn)進(jìn)化類動(dòng)植物的?基因可以作?用在?人體內(nèi)，促進(jìn)人類進(jìn)一步進(jìn)化后，曾經(jīng)做過(guò)大量的?類似實(shí)驗(yàn)。

    但人類的?進(jìn)化基因和動(dòng)植物的?進(jìn)化基因南轅北轍，很難進(jìn)行融合，基因互斥，大部分的?人類都直接包體而亡，少部分即便勉強(qiáng)在?基因互斥的?情?況下生存下來(lái)，也?無(wú)法正?常生活。

    人面蜘蛛的?情?況，更貼近這種?試驗(yàn)下的?產(chǎn)物。

    人體中和進(jìn)化類蜘蛛的?基因后，產(chǎn)生異變，擁有人臉以及人的?思維意識(shí)，但逃不過(guò)蜘蛛的?本能，這也?說(shuō)明為什么市面上針對(duì)進(jìn)化類蜘蛛基因的?藥劑對(duì)那些蜘蛛無(wú)效。

    由人面蜘蛛產(chǎn)下的?大量的?進(jìn)化類蜘蛛，不同于正?常的?進(jìn)化類蜘的?基因序列，因此藥劑無(wú)效。

    如果真的?是她猜想的?那樣。

    那科研院內(nèi)恰好出現(xiàn)能夠克制人面蜘蛛的?青苔孢子真菌，似乎也?不是那么令人意外?，早在?那些人暗地里?進(jìn)行研究之前，他們就已?經(jīng)預(yù)想好了最壞的?結(jié)果以及處理方式。

    只是沒想到，有學(xué)生會(huì)不小心打破盛放人面蜘蛛進(jìn)化類基因或者缺損基因的?容器，導(dǎo)致對(duì)方被吸引而來(lái)，為了搶奪這些基因，它不惜產(chǎn)卵增強(qiáng)自己的?實(shí)力，更甚至崔動(dòng)天賦技能來(lái)促進(jìn)小型蜘蛛的?進(jìn)化。

    更是在?軍校的?介入下，引來(lái)各方勢(shì)力的?關(guān)注。

    這樣一來(lái)，救援中心在?接到求援后，姍姍來(lái)遲的?行為也?能夠解釋得通——總要有時(shí)間?來(lái)處理掉人面蜘蛛，防止他們的?實(shí)驗(yàn)暴露。

    至于科研院這些見不得人的?實(shí)驗(yàn)背后到底是誰(shuí)，就目前看來(lái)，各方勢(shì)力都有可能，甚至是中區(qū)高層的?人。

    蘇棠沒有擅自給出定論，也?不會(huì)在?沒有把握的?情?況下對(duì)外?公?布，包括對(duì)軍?？蒲邢档?教授在?內(nèi)。

    她把事情?從?頭到尾理順的?功夫，營(yíng)養(yǎng)艙發(fā)出“滴滴”的?聲響，提示她可以離開。

    蘇棠推開艙門，從?營(yíng)養(yǎng)艙里?面爬出來(lái)，醫(yī)療室的?醫(yī)護(hù)人員也?走進(jìn)來(lái)，把她詳細(xì)的?檢查報(bào)告遞給她：“你身體各方面都有受到損傷，但是眼下看，問(wèn)?題不大，另外?，我發(fā)現(xiàn)你的?綜合素質(zhì)對(duì)比入學(xué)測(cè)試的?時(shí)候有極大提升，我這邊建議是你再找機(jī)構(gòu)重新檢測(cè)一遍，尤其是在?精神力方面?！?/br>
    醫(yī)生直視著她，想從?她臉上看出點(diǎn)什么。

    蘇棠面露驚訝：“真的?嗎？那我改天就去找機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)，謝謝醫(yī)生！”

    醫(yī)生又說(shuō)了幾句資質(zhì)檢測(cè)的?事情?，很快讓她帶著身體檢測(cè)報(bào)告離開。

    蘇棠從?醫(yī)療室走出來(lái)，手機(jī)從?剛才開始就不斷的?振動(dòng)，她拿出手機(jī)一看，不少人都給她發(fā)了消息，包括郭可他們幾個(gè)人，都是問(wèn)?她有沒有從?營(yíng)養(yǎng)艙里?面出來(lái)。

    除了他們幾個(gè)人，還有蘇昌榮每天定時(shí)發(fā)來(lái)的?問(wèn)?好和每天的?工作?匯報(bào)以及俞庭離發(fā)來(lái)的?訓(xùn)練情?況總結(jié)。

    蘇棠正?打算回復(fù)他們，就接到了李教授打來(lái)的?電話。

    “蘇同學(xué)，麻煩來(lái)一趟科研系謝主?任的?辦公?室，這邊有調(diào)查團(tuán)的?同志過(guò)來(lái)，說(shuō)想要找你了解一下事情?經(jīng)過(guò)。”

    李教授的?聲音聽?不出什么波動(dòng)，稱得上是溫和，“你也?不用太緊張，他們只是會(huì)問(wèn)?幾個(gè)問(wèn)?題，我和謝主?任都會(huì)在?這里?等你?！?/br>
    蘇棠掛了電話，暫時(shí)沒有回復(fù)其他人，拐了個(gè)彎，走去科研系那邊。

    走進(jìn)門。

    她一眼就看到了除了謝主?任和李教授以外?的?五個(gè)人，這次來(lái)的?調(diào)查團(tuán)并不是之前在?科研院接觸過(guò)的?曾霞等人，每個(gè)人臉上沒有任何笑意，顯得十分嚴(yán)肅。

    “蘇同學(xué)，快坐下?！崩罱淌跍睾驼泻羲謱ｉT讓謝主?任泡了一杯用精神系進(jìn)化類植物泡的?茶水，“前段時(shí)間?學(xué)生送了我這種?溫和養(yǎng)神的?茶，你正?好適合?！?/br>
    蘇棠道謝后，雙手接過(guò)謝主?任遞過(guò)來(lái)的?茶杯。

    也?許是察覺到謝主?任和李教授兩人的?維護(hù)，調(diào)查團(tuán)的?五人臉色略微緩和，沒有像之前剛進(jìn)門時(shí)那么生硬，其中一人開口問(wèn)?道：“謝主?任說(shuō)你提前察覺到基因提取液的?問(wèn)?題，所以我們才想來(lái)找你了解情?況。”

    “你照實(shí)說(shuō)就好?！?/br>
    調(diào)查團(tuán)的?人如是說(shuō)道。

    第72章

    “到科研院的第一天，我就想去實(shí)驗(yàn)中心看看設(shè)備，”蘇棠組織語(yǔ)言，“我之前的專業(yè)是科研系，對(duì)生物基因這塊本來(lái)就熟悉，所以我穿上防護(hù)服進(jìn)去……”

    “防護(hù)服？”調(diào)查團(tuán)的人出?聲打?斷，“根據(jù)我們的調(diào)查，進(jìn)出?科研院的師生，包括工作人員都基本不穿戴防護(hù)服，認(rèn)為?只是低級(jí)的進(jìn)化基因，不會(huì)對(duì)自身造成影響，請(qǐng)問(wèn)?，你為?什么會(huì)提前有這個(gè)意識(shí)？”

    蘇棠面露震驚，又逐漸變得嚴(yán)肅，調(diào)查團(tuán)的人不明所以，就聽她反問(wèn)?：“您曾經(jīng)是科研系的學(xué)?生嗎？”

    那人下意識(shí)搖頭。

    蘇棠說(shuō)了句“難怪”，繼續(xù)說(shuō)道：“無(wú)論暴露等級(jí)危險(xiǎn)程度，進(jìn)出?實(shí)驗(yàn)中心必須穿戴好防護(hù)服，這是最基本的安全準(zhǔn)則，我不知道你們?cè)趺纯创渌鹀ao作不規(guī)范的師生和工作人員，我與單教?授的觀點(diǎn)一致，如果科研院的實(shí)踐活動(dòng)會(huì)給人帶來(lái)如此大的安全意識(shí)的不規(guī)范，那項(xiàng)目必須取締?！?/br>
    調(diào)查團(tuán)的人：“……你繼續(xù)說(shuō)下去。”

    蘇棠沒?有跟他們繼續(xù)杠：“我逛到最后一間?實(shí)驗(yàn)室，正好聽到容器碎裂，就幫那五名同學(xué)?處理了基因提取液，然后根據(jù)規(guī)定，讓他們上報(bào)給老師?！?/br>
    調(diào)查團(tuán)：“那你為?什么會(huì)提前想到基因提取液和進(jìn)化類蜘蛛的關(guān)系？”

    蘇棠“啊”了一句：“失蹤的那兩個(gè)學(xué)?生，就是我在實(shí)驗(yàn)中心碰到的那兩個(gè)，他們沒?穿防護(hù)服，我當(dāng)然可以認(rèn)出?來(lái)，那種情況下，不都會(huì)進(jìn)行聯(lián)想嗎？”

    調(diào)查團(tuán)：“……”

    從邏輯上說(shuō)，也沒?有什么毛病。

    他們又問(wèn)?了一些昨天事?情的發(fā)展過(guò)程，蘇棠都一一回?答，她給出?的答案都是稍有智慧，了解情況的人可以聯(lián)想到的，讓人挑不出?什么毛病。

    偶爾有些疑問(wèn)?的地方。

    蘇棠只會(huì)反問(wèn)?——為?什么其他人會(huì)想不到？這是一個(gè)科研人員應(yīng)有的素質(zhì)。

    調(diào)查團(tuán)的五人只感受到智商的碾壓，問(wèn)?到最后，他們匆忙結(jié)束了調(diào)查工作。

    “等等，”蘇棠朝他們笑了笑，“我也有幾個(gè)問(wèn)?題想要詢問(wèn)?。”

    調(diào)查團(tuán)的人轉(zhuǎn)身的動(dòng)作一頓，辦公室里除了蘇棠，還有一旁的李教?授和謝主任，兩人擺明了是要給蘇棠撐腰的態(tài)度，他們也給足了面子，讓蘇棠開口。

    “被抓走的學(xué)?生怎么樣?？他們是不是……”

    蘇棠后半句話沒?說(shuō)出?來(lái)，但所有人都可以意會(huì)。

    以人面蜘蛛的進(jìn)化程度，加上它?對(duì)基因片段的渴求，不難想象那兩個(gè)學(xué)?生的下場(chǎng)，她親身經(jīng)歷這件事?情，會(huì)關(guān)心學(xué)?生的下落也不令人意外。

    調(diào)查團(tuán)的人點(diǎn)頭：“搜索隊(duì)找到那兩個(gè)學(xué)?生，他們當(dāng)時(shí)陷入昏迷，在檢查后，發(fā)現(xiàn)他們體內(nèi)不存在影響他們自身基因序列的因素，目前還在觀察中，此外，其他三名受到影響的學(xué)?生也都收治在基因研究院進(jìn)行治療，過(guò)一陣子就可以出?院。”

    蘇棠面露驚喜：“那真是不幸中的萬(wàn)幸！”

    她表現(xiàn)出?完全沒?有多想的樣?子，只是單純?yōu)?學(xué)?生的幸存而激動(dòng)。

    但話題一轉(zhuǎn)。

    蘇棠又突然說(shuō)道：“同學(xué)?們沒?事?，當(dāng)然是高興的事?情，但是在整件事?情中，我想起一件極其重要的事?情，需要向?你們反饋?！?/br>
    調(diào)查團(tuán)的人互相打?量了一眼。

    一開始打?斷蘇棠，提出?質(zhì)疑的人開口：“是什么反饋？”

    蘇棠吸了口氣?：“我們?cè)谑?情發(fā)生后，就已經(jīng)向?救援中心提出?救援，先后有兩次，具體記錄可以在科研院的主控室進(jìn)行查詢，最開始救援中心回?復(fù)一小時(shí)內(nèi)可提供救援，但后來(lái)杳無(wú)音訊?！?/br>