林亦南回眸看到投影儀投射在黑板，電腦的桌面背景倒映著，剛剛那節(jié)英語(yǔ)課，老師用播放器播放完英語(yǔ)聽(tīng)力，沒(méi)關(guān)電腦。

    福至心靈，他起身去講臺(tái)，在電腦前搗鼓一陣。

    十五班的廣播忽然播放歡快的旋律，全班人嚇了一跳，紛紛看向講臺(tái)的林亦南。

    林亦南清楚地記得，莫小笙和他說(shuō)過(guò)，不開(kāi)心就聽(tīng)歌，而這首歌是莫小笙在他心情不好的時(shí)候放過(guò)給他聽(tīng)。

    耳邊音律跳動(dòng)，莫小笙猛地抬起頭，穿過(guò)三三兩兩的同學(xué)，和林亦南對(duì)視。

    她也記得，這首歌，在某個(gè)燈光昏黃的夜晚，她和林亦南一人戴著一只耳機(jī)聽(tīng)這首令人心情愉悅的歌曲。

    林亦南向她挑眉。

    他讓她相信，糟糕的人也能遇見(jiàn)有趣的靈魂。

    在埋頭刷題的許章受不了吵鬧的環(huán)境，而且他本來(lái)就和林亦南不對(duì)付，他在用教室里的電腦放歌，更讓許章惱怒。

    許章朝著林亦南的方向，吼一嗓子：“吵什么吵，還讓不讓人寫(xiě)作業(yè)了？！”

    林亦南一眼都沒(méi)看許章，反而將音量調(diào)整得更大，直接蓋過(guò)了他的聲音。

    許章沖上來(lái)，要從林亦南的手里搶過(guò)鼠標(biāo)。

    莫小笙向林亦南使眼色。

    雖然是為了讓她開(kāi)心，但也不能打擾其他人。

    級(jí)長(zhǎng)李鋒巡樓被十五班吵鬧的聲音吸引過(guò)來(lái)，站在十五班的門(mén)口，逮著講臺(tái)上的那兩位男生罵。

    許章才把音量調(diào)成靜音，關(guān)掉音樂(lè)播放器。

    李鋒火冒三丈，指著許章和林亦南，劈頭蓋臉就是一頓罵：“你們班怎么回事？沒(méi)聽(tīng)到已經(jīng)打了上課鈴嗎？還在這里放音樂(lè)，是不是課都不用上了？整個(gè)年級(jí)就只有你們班的紀(jì)律最差，最糟糕?！?/br>
    許章著急著解釋?zhuān)骸凹?jí)長(zhǎng)，不是我，是他在放歌，我只是過(guò)來(lái)關(guān)掉。”

    林亦南無(wú)所畏懼，大大方方承認(rèn)：“是我?！?/br>
    他這副欠扁的臉，李鋒早就印在腦海里了，三天兩頭違反紀(jì)律，是辦公室里的?？?。

    李鋒對(duì)許章示意：“你回去。”

    看了一眼黑板右邊的課程表，李鋒訓(xùn)誡：“自習(xí)課是讓你們自習(xí)的，不是讓你們聽(tīng)歌。整個(gè)年級(jí)就你們十五班吵成這樣，知不知羞？”

    林亦南用舌尖頂了頂右臉頰，“老師，我們是課間聽(tīng)歌放松放松，你們說(shuō)對(duì)吧？”

    端坐在座位的全班同學(xué)整齊劃一地點(diǎn)頭：“是?！?/br>
    尤其是于厚德和陸世杰，附和：“老師，高三壓力已經(jīng)很大了，課間還不能聽(tīng)聽(tīng)歌放松一下嗎？”

    李鋒猛地一拍講臺(tái)，“對(duì)什么對(duì)？現(xiàn)在是上課時(shí)間，課堂上就應(yīng)該有課堂的紀(jì)律！”

    林亦南：“沒(méi)聽(tīng)到上課鈴聲，級(jí)長(zhǎng)，下次我們注意?！?/br>
    李鋒：“別再讓我看到你們班亂成一團(tuán)糟！”

    林亦南：“好！”

    ☆、她

    李鋒走后，林亦南也回到自己的座位。

    路過(guò)莫小笙時(shí)，右手食指悄悄地戳了戳她的胳膊。

    莫小笙低著頭莞爾。

    寫(xiě)了沒(méi)兩分鐘的五年高考三年模擬，后面有人戳她的后背。

    莫小笙轉(zhuǎn)頭，后桌的女生遞給她一張疊得方方正正的紙條。

    下意識(shí)地去搜尋可能傳紙條的對(duì)象，莫小笙讀懂林亦南眼神傳遞過(guò)來(lái)的意思——打開(kāi)看看。

    她打開(kāi)紙條。

    白色的計(jì)算紙潦草地寫(xiě)了幾個(gè)字——好聽(tīng)嗎？

    問(wèn)號(hào)的右邊還畫(huà)了一個(gè)歪歪扭扭的笑臉。

    莫小笙在下一行寫(xiě)下——好聽(tīng)。

    紙條交給后桌，莫小笙：“麻煩你傳給林亦南，謝謝?！?/br>
    自習(xí)課結(jié)束，莫小笙和師今去食堂打飯吃。

    刷卡的瞬間，刷卡機(jī)子上閃爍著紅色的數(shù)字，莫小笙一度懷疑自己是不是眼花了，剛剛跳躍而過(guò)的數(shù)字是不是錯(cuò)了？還是說(shuō)刷卡機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題？

    莫小笙把校卡放在刷卡機(jī)子停留許久，524。

    怎么可能是這個(gè)數(shù)字？

    她彎腰對(duì)窗口里的阿姨說(shuō)道：“阿姨，這個(gè)刷卡機(jī)是不是出了什么問(wèn)題？”

    打飯阿姨：“沒(méi)有啊，一直都很正常?！?/br>
    疑問(wèn)卡在喉間消弭于唇舌，莫小笙忽然想起今天中午把校園卡借給了林亦南。

    不會(huì)是那個(gè)時(shí)候他幫她充了錢(qián)？

    *

    晚自習(xí)來(lái)臨之前，莫小笙頻頻回頭，終于等來(lái)了林亦南。

    她拿著校園卡問(wèn)林亦南：“你是不是給我的卡里充了五百？”

    林亦南：“我說(shuō)不是，你信嗎？”

    莫小笙：“我不信。”

    林亦南怕她吃不飽，也知道她的性格，不會(huì)心安理得地接受他的好意，于是說(shuō)道：“那就好，我還怕你會(huì)不認(rèn)賬呢?！?/br>
    莫小笙：“？？？”

    “這是我提前給你的禮金，以后你的嫁妝得給多還我點(diǎn)?！?/br>
    這什么跟什么嘛？扯到哪里去了。

    錢(qián)進(jìn)了卡里，是拿不出來(lái)了，莫小笙心生一計(jì)：“以后你吃飯刷我的卡?！?/br>
    于厚德上完洗手間回來(lái)，便聽(tīng)到這一句如此勁爆的話(huà)。

    嗅到八卦的氣息，趕緊插一嘴：“嫂子，好霸氣?。　?/br>
    莫小笙知道他搞錯(cuò)了，解釋?zhuān)骸安皇沁@樣的?！?/br>
    于厚德立馬接：“這又香又大的狗糧是給誰(shuí)吃的？哦，原來(lái)是給我吃的?！?/br>
    林亦南不吃早餐的習(xí)慣被莫小笙強(qiáng)行改正過(guò)來(lái)，現(xiàn)在再也不會(huì)睡到宿管老師進(jìn)宿舍扯被子，還會(huì)提前幾分鐘來(lái)到教室，只為了吃莫小笙買(mǎi)的早餐。