一只貓爪甚至搭上青年的肩膀。

    想到大橘可能不是一只尋常貓，鹿然覺得看似僻靜的轉(zhuǎn)角并不安全。

    思考一番，他決定上天臺(tái)。

    二十多年后的鹿然在A城長(zhǎng)大，上的高中也是mama的母校，一中。

    老舊的教學(xué)樓拆除的時(shí)候，他隱隱聽到校園約會(huì)三大圣地之一走向消亡的感慨。

    既然是約會(huì)圣地，安全性和隱私性應(yīng)該比較強(qiáng)吧？

    天臺(tái)的門鎖虛虛掛著，仿佛無聲的邀請(qǐng)，又仿佛請(qǐng)君入甕的陰謀。

    沒多想，鹿然一只手抱著貓，另一只手推開鐵門。

    確定周圍沒有人，鹿然做的第一件事便是掀起橘貓的后腿——?jiǎng)幼髦炀毦拖裨谘菥氝^千百遍。

    只看一眼鹿然便松一口氣：有鈴鐺的。

    橘貓卻不淡定了，它“喵嗚——”一聲用力蹬出鹿然的懷抱，迅捷的步伐當(dāng)即跑到三五米之外，周身毛發(fā)豎起，眼神帶點(diǎn)驚恐，看鹿然的眼神好像在看變態(tài)。

    “大橘？是你嗎？”鹿然小聲道，“我是鹿然?！?/br>
    橘貓警惕而疑惑地注視面前的人。

    鹿然也仔細(xì)觀察面前的貓。

    眼珠都是琥珀色，毛色和臉型好像有一點(diǎn)區(qū)別，但不明顯；身形是普通成年橘貓大小，沒有那么大只。

    但貓是可以長(zhǎng)大的，毛色和臉型也會(huì)隨體型發(fā)生變化，結(jié)合之前扒拉上肩膀的熟稔動(dòng)作……

    鹿然越看越覺得，面前的橘貓就是大橘。

    想了想，鹿然從上衣口袋里掏出大橘最喜愛的食物——一包小魚干。

    將裝著小魚干的袋子撕開，放在橘貓面前，他退開兩米。

    橘貓?jiān)谠囟鬃?，琥珀色眼珠一?dòng)不動(dòng)盯著鹿然，眼神審慎而懷疑。

    鹿然原地蹲下，努力做出最和善的表情。

    一分鐘后，橘貓踩著輕盈的貓步，一步一步地試探著上前。

    邊上前，邊不時(shí)瞥一眼鹿然。

    鹿然待在原地不動(dòng)。

    終于走到小魚干面前，橘貓低頭輕輕嗅了嗅裝著小魚干的袋子。

    鹿然不動(dòng)。

    橘貓低頭舔了舔爪子，用琥珀色的眼珠，又瞧一眼鹿然。

    鹿然還是不動(dòng)。

    橘貓用牙齒輕輕叼住裝小魚干的袋子。

    不等鹿然露出有些高興的神情，這只貓叼著魚干、身形輕快地、順著樓梯的跑了。

    跑、了。

    清風(fēng)吹拂過面頰。

    鹿然蹲在原地思考：所以這只橘貓到底是不是大橘？

    三分鐘后，高一年級(jí)主任面帶嚴(yán)肅地推開天臺(tái)鐵門，迅速環(huán)視整個(gè)天臺(tái)。

    只看到一個(gè)人，他面上半是和善半是猶疑：“都在上課，這位同學(xué)怎么在這里？”

    鹿然：“上廁所……”

    年級(jí)主任語重心長(zhǎng)的皺眉：“天臺(tái)不是上廁所的地方。”

    “……上廁所途中看到一只貓。”鹿然道，“就跟過來了。”

    年級(jí)主任：“貓呢？”

    鹿然：“……跑了。”

    三分鐘后，鹿然收獲一篇八百字的檢討與當(dāng)場(chǎng)的一次電話家訪。

    正和姐妹在會(huì)所做spa的鹿明珠女士接到電話不明所以：“主任?。课覀兗液⒆釉趺戳?？逃課？洛洛怎么能這樣？再怎么也不能逃課啊，等她回來我一定好好教育！”

    “啊，是鹿然啊。這……貓？”

    放下手機(jī)，鹿明珠女士的神情十分疑惑。

    回到教室，大家的默寫仍在繼續(xù)。

    鹿然發(fā)現(xiàn)沈容回到了座位上，低著頭，看不清什么表情。

    班主任女士也回到教室，見鹿然進(jìn)門，和善朝他笑笑。

    鹿然從課桌里面找出一張作文紙，端端正正寫下“檢討書”三個(gè)字。

    同桌的陸清嘉剛好默寫完兩篇古詩文，無意中往旁邊瞟了一眼。

    陸清嘉以一種疑惑的眼神望向鹿然。

    就出了趟教室，怎么就帶回來一封檢討？

    鹿然抬眼，與陸清嘉對(duì)視三秒。

    三秒后，兩人同時(shí)撤離視線。

    鹿然寫他的檢討書，陸清嘉拿出他的漫畫書——以前屬于鹿洛洛的，現(xiàn)在屬于陸清嘉的漫畫書。

    讀書十八年，鹿然從來沒有寫過檢討——現(xiàn)在寫過了；也沒有經(jīng)歷過被老師向家長(zhǎng)告狀——也經(jīng)歷過了，還直接告到外婆那里。

    回到過去開始上學(xué)第一天，達(dá)成兩個(gè)成就。

    鹿然沮喪了一下，恢復(fù)平常心。

    好歹大橘的消息有眉目了不是嗎？

    四、五節(jié)課分別是化學(xué)與物理，兩位科任老師看到課堂上有新面孔提了一提，表示歡迎，此外就是正常上課。

    一上午下來，鹿洛洛心里緊繃的那根弦慢慢放松。

    默寫《氓》雖然沒默出來，但鹿然不知道啊，謝女士讓同桌之間交換著訂正改錯(cuò)了，沒收上去。

    新課大體能聽懂，涉及舊知識(shí)的的不太明白，晚自習(xí)的時(shí)候看看書做做題應(yīng)該也沒問題。

    高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)帶來加倍的饑餓，好在一中的食堂向來不錯(cuò)，三樓的煲仔飯和豬骨面尤其深得人心。第一天，鹿洛洛打算帶兒子試試煲仔飯。

    美食前總會(huì)排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，顏值高家世好也沒有插隊(duì)的特權(quán)。

    一行人乖乖來到隊(duì)尾。

    和煲仔飯形成強(qiáng)烈對(duì)比的是隔壁水餃。

    “皮厚餡少鹽多，不是夾生就是煮破皮”，鹿洛洛排隊(duì)之余點(diǎn)評(píng)，“傻瓜才吃食堂的水餃。”