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班主任們終于想起白璃神秘又顯赫的家世,戰(zhàn)勢暫緩。 一班班主任還是忍不?。何揖筒恍艜屑议L不想孩子進菁英班,主任,你把白璃哥哥的聯(lián)系方式給我一個吧,我問問。 老王瞪起眼睛。 這孫子! 另一邊。 會議剛剛結(jié)束,霍沉舟正準(zhǔn)備趕下個行程,忽然有人打來電話,顯示是meimei學(xué)校的年級主任。 上次他敲打過那幾個家長,應(yīng)該沒人再敢招惹meimei,她跟同學(xué)的關(guān)系也不錯。 難道 霍沉舟心里一緊,謹慎地接起電話:喂? 助理小張看他這么慎重,呼吸都放輕了。 電話那邊不知道說了什么,幾秒之后,霍沉舟的面色竟然迅速陰轉(zhuǎn)晴,帶出笑意:電話就不用給了,一切看阿璃的意思,轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)班由她。 好的,謝謝。 是meimei啊,難怪。 小張覺得即將有好事發(fā)生。 霍沉舟掩不住笑意:快年底了吧,等會兒聯(lián)系財務(wù),加年終獎。 小張:謝謝meimei?。?! 白璃回班后,過了一會兒,年級主任再次把她叫出去,說起轉(zhuǎn)班的事情。 轉(zhuǎn)班? 白璃搖搖頭:我不轉(zhuǎn)班。 年級主任想讓她考慮一下:菁英班氛圍確實比較好,你這樣的天賦,要是在菁英班,說不定能取得更多成就。你不喜歡壓力,其他老師也承諾了,可以給你安排不一樣的學(xué)習(xí)任務(wù)。 可是老師,我都是在家學(xué)習(xí)的,也沒有學(xué)習(xí)任務(wù)。 言下之意,她在學(xué)校不學(xué)習(xí)。 年級主任: 是他大意了。 他沉吟片刻,只能點點頭:那行,你要是想法變了,隨時聯(lián)系老師,都能給你安排。 白璃:不會變的。 年級主任:好。 以前為了轉(zhuǎn)班專門找某個學(xué)生,可是從來沒有過的事,但白璃竟然拒絕了。 菁英班的老師都有些唏噓。 但人家拒絕了,家長又隨孩子,他們也沒辦法。 不過白璃劃出來的幾張卷子可是太有參考價值了。 老師們原本只是把錯題講了講,拿到白璃劃出來的對標(biāo)原型之后,迅速把這些題目整理出來,拷成了一份題單打印成冊。 三班的數(shù)學(xué)老師拿著題目到了班上,讓課代表分發(fā)下去:這都是這次月考的各個原型題目和相似的類型題,隔壁班的白璃同學(xué)幫忙劃了一遍,我給你們帶過來,大家可以做一做,能總結(jié)出不少經(jīng)驗。另外上面那些習(xí)題冊,有時間也可以買來刷一刷,多刷題有益無害。 三班學(xué)生都是懵的。 四班白璃? 班里響起小小的議論聲,班長聽見,忍不住講起辦公室里的那一幕,講得激情澎湃唾液橫飛。 總之,她真的太厲害了,感覺跟其他學(xué)生完全不是一個維度的! 班長都這么夸,那肯定是真的了。 她旁邊的幾個學(xué)生忍不住爆粗:干,聽起來好像熱血漫,神人竟在我身邊! 醒醒,人家在四班,這種天才怎么在四班呢唉,好想跟她當(dāng)同學(xué)啊。 白若聽得表情都是懵的。 數(shù)學(xué)老師打印的習(xí)題傳了過來,她接住,看見上面密密麻麻的題目,以及十幾類不同類的練習(xí)冊名字,腦子里嗡嗡響。 白璃,她鬼上身了嗎?! 因為天才般實力的展露,老師們對白璃已經(jīng)有了新的認識。 月考結(jié)束,他們毫不猶豫地把書法比賽的票匿名投給了白璃,辦公室里發(fā)生的事情傳遍高一后,論壇上的投票也呈現(xiàn)出一邊倒的局勢。 沒人再能懷疑了。 白若的粉絲里有同樣是佳悅的學(xué)生,聽到白璃的事跡后就默默爬墻脫粉了,還暗搓搓在學(xué)校論壇開了個建議白璃做學(xué)習(xí)博主開直播的貼子,被拱得挺高。 她粉的不是人,是神話。 當(dāng)有另一個比白若優(yōu)秀,甚至優(yōu)秀到超出常理的學(xué)神出現(xiàn)時,她對白若的濾鏡就消失了。 當(dāng)然,她沒敢在星軌提起這件事。 星軌很快有人注意到了差距大到異常的投票。 粉絲們雖然嘴上說著書法比賽不重要,但聽了科普知道這個比賽重要,還是關(guān)注的,時時刻刻注意著投票的動向。 【怎么回事,票數(shù)突然差的這么多?】 1L:若若的票數(shù)這么少,不正常???是不是第一暗箱cao作了? 2L:其實很正常,她的對手是個超厲害的學(xué)神meimei,我是佳悅高三的,已經(jīng)在學(xué)校吃過一波瓜了。 3L:學(xué)神?有多神? 樓里很快有人發(fā)了書法和月考成績的無.碼圖。 43L:臥槽,這個成績真實的嗎?總分九百五十八就算了,語文八十八??? 44L:從初中起就關(guān)注若若學(xué)校,成績這么厲害,以前怎么沒聽過? 45L:她們的名字也好像啊,白璃,白若,有什么關(guān)系嗎?若若認不認識她? 46L:能請來直播間一起直播嗎?