心想：只要小師妹見(jiàn)過(guò)實(shí)物，肯定會(huì)就了解他們工作的魅力和意義，留下來(lái)那還不是順理成章的事。

    而李筠真正高興的是，她居然這么容易就能進(jìn)入研制光刻機(jī)的實(shí)驗(yàn)室，通過(guò)趙志民的話，她立即就猜出來(lái)今天的目的地。

    比起在書(shū)中看到的圖片，她自然對(duì)于那些曾經(jīng)作為開(kāi)創(chuàng)者的實(shí)物模樣。

    于是，一個(gè)美好的誤會(huì)就此形成。

    兩人都帶著愉悅的心情進(jìn)入研究所，回實(shí)驗(yàn)室放下東西之后，趙志民就帶著李筠往樓下走去，一圈又一圈，就在李筠覺(jué)得自己都要開(kāi)始眩暈的時(shí)候，身前的趙志民突然停下腳步。

    趙志民轉(zhuǎn)身看了有點(diǎn)不對(duì)勁的李筠，解釋說(shuō)：“為了安全嘛，可以理解的?！?/br>
    “我明白?！?/br>
    李筠點(diǎn)點(diǎn)頭，入目只有刺眼的燈光，將整個(gè)空間凸現(xiàn)得格外冰冷。

    不一會(huì)兒，里面就走出一個(gè)人，看到趙志民打了個(gè)招呼。

    “趙志民，你今天怎么突然想來(lái)看情況了？我記得張教授也沒(méi)說(shuō)那么著急啊，就算你今天來(lái)，我們也不一定可以做出成果，那些機(jī)器的脾氣你是知道的?！?/br>
    趙志民一把攬住閆旭東的肩膀，解釋說(shuō)：

    “我可不是來(lái)催進(jìn)度的，你們教授的脾氣我又不是不知道，就算是我不催，那速度也不會(huì)慢。今天就是特意帶著我們團(tuán)隊(duì)的新人來(lái)觀摩的，你們看到的圖紙可有她的一份功勞。”

    聞言，閆旭東回頭仔細(xì)看了李筠一眼，沒(méi)想到看起來(lái)瘦小的人卻有如此大的能量。

    就算是他也能看出，只要能夠做出來(lái)，肯定又是一個(gè)可以上報(bào)的大好消息，說(shuō)明他們現(xiàn)在已經(jīng)緊跟英美腳步，接近國(guó)際主流水平。

    趙志民注意到立即介紹說(shuō)：“我的小師妹——李筠，這是我的同學(xué)閆旭東?！?/br>
    “你好，李筠?！?/br>
    “你好，閆旭東?！?/br>
    兩人簡(jiǎn)單問(wèn)好同時(shí)握手，簡(jiǎn)單搖動(dòng)兩下立即分開(kāi)。

    閆旭東想著都是熟悉的人，走在最前面帶人進(jìn)去，不過(guò)他們實(shí)驗(yàn)室管理明顯更加嚴(yán)格，一進(jìn)門(mén)就被要求穿上實(shí)驗(yàn)服，帶上帽子、口罩和眼罩，以及手套。

    就算是這樣全副武裝了，兩人也只能被許可站在外面觀察屋內(nèi)的人cao作。

    閆旭東也和兩人站在一起，介紹道：“說(shuō)來(lái)你們這次送來(lái)圖紙還算是幸運(yùn)，正好碰到安教授想要實(shí)驗(yàn)一下剛剛研制出來(lái)的第四代分布式投影光刻機(jī)，要是機(jī)器沒(méi)問(wèn)題的話，成功的概率非常高。

    畢竟投影的話，就不會(huì)與掩膜直接接觸，避免污染，出現(xiàn)意外的概率低，待會(huì)兒你們看著就明白了。”

    “可我要是沒(méi)記錯(cuò)的話，你們之前說(shuō)是要用gk－4來(lái)制作?！?/br>
    “沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在是兩個(gè)機(jī)器同時(shí)進(jìn)行，順便對(duì)比一下彼此優(yōu)劣，你們看?！?/br>
    聞言，李筠和趙志民兩人立即朝著玻璃窗內(nèi)看去。

    只見(jiàn)內(nèi)里兩側(cè)擺放著兩臺(tái)大型機(jī)器，旁邊都站著好幾人，幾乎兩方是在同時(shí)行動(dòng)，她們站的距離較遠(yuǎn)，并不能很清晰地看到具體cao作，不過(guò)這樣令人震撼的畫(huà)面，也足以震懾那些從未見(jiàn)過(guò)的人。

    閆旭東對(duì)于這樣的場(chǎng)面卻是早已經(jīng)熟視無(wú)睹，想到今天趙志民來(lái)的目的，他的眼神不由自主地轉(zhuǎn)移到李筠身上。

    他在李筠的眼神中發(fā)現(xiàn)一抹亮光，那不是震撼，反而像是一種蓄勢(shì)待發(fā)的沖動(dòng)，又或是野心勃勃的急切等待。

    他不明白為什么自己會(huì)在一個(gè)第一次來(lái)的人眼里，看到那樣陌生的情感。

    下意識(shí)地使勁搖晃腦袋，想要將腦海中莫名其妙的感覺(jué)甩掉。

    像是為了避免自己再看錯(cuò)，閆旭東也將自己的眼神轉(zhuǎn)移到屋內(nèi)的景象，仔細(xì)觀察里面的每一個(gè)人的步驟和動(dòng)作，是否符合cao作規(guī)范，要是出了問(wèn)題他也能即使制止。

    趙志民看到一半，忽然覺(jué)得他們這樣一直扒著窗戶好像有點(diǎn)尷尬，為了活躍氣氛，裝作好奇地說(shuō)：

    “小師妹，你有沒(méi)有了解一點(diǎn)這方面的情況？?jī)H憑rou眼看著好像也沒(méi)多大差別?！?/br>
    李筠沒(méi)有挪開(kāi)自己的眼神，用熟練地語(yǔ)氣說(shuō)：

    “我看到報(bào)紙上說(shuō)78年的時(shí)候，國(guó)外就已經(jīng)研制出來(lái)三微米的分布式投影光刻機(jī)dsw4800，不知道我們眼前這個(gè)的精度是多少？要是能夠進(jìn)一步提高的話，我想國(guó)際上也會(huì)有那么多閑言碎語(yǔ)。”

    閆旭東聽(tīng)到這話，還是忍不住看了一眼李筠，沒(méi)想到對(duì)方真的一直在有關(guān)注國(guó)際情況。

    更重要的是，李筠也沒(méi)有猜錯(cuò)，眼前的這一臺(tái)精度正是三微米，雖說(shuō)研制出來(lái)的時(shí)間比外國(guó)晚了一年多，可依照兩國(guó)的國(guó)力對(duì)比，誰(shuí)能不說(shuō)他們一句強(qiáng)呢？

    趙志民也知道現(xiàn)在國(guó)際上對(duì)于祖國(guó)的聲音，心中立即升起一股氣，一定要趕到他們前頭，誓要好好打那些看不起他們國(guó)家的人的臉。

    語(yǔ)氣嚴(yán)肅地說(shuō)：“小師妹你說(shuō)的對(duì)，我們現(xiàn)在最重要的就是不斷努力，爭(zhēng)取讓其他人跟著我們的腳步跑?！?/br>
    而后，他用希翼的眼神看著閆旭東，希望能從他嘴里得到回答。

    閆旭東也是有點(diǎn)氣短，他們現(xiàn)在還有兩年的速度需要趕，那不是一時(shí)半刻。

    因此，只能對(duì)趙志民的眼神熟視無(wú)睹，而是開(kāi)始與李筠交談起來(lái)。

    “我看李師妹似乎對(duì)我們的研究項(xiàng)目挺感興趣的，78年的時(shí)候，估計(jì)李師妹還在讀高中吧？”

    李筠笑著搖搖頭，解釋說(shuō)：“沒(méi)有，78年的時(shí)候我正在下鄉(xiāng)，這些都是我從圖書(shū)館里看到的。”

    聽(tīng)到當(dāng)時(shí)她正在下鄉(xiāng)，驚訝的不止是閆旭東，趙志民也同樣瞳孔震驚。

    他之前是了解過(guò)李筠的專業(yè)和年齡，但是也沒(méi)了解到那么詳細(xì)，現(xiàn)在猛然聽(tīng)到，整個(gè)人都覺(jué)得不可思議。

    如果說(shuō)，李筠78年的時(shí)候正在下鄉(xiāng)的話，那么她肯定參加了當(dāng)年的高考，而77年是第一次，79年是第三次。

    也就是說(shuō)自己眼前的聰明絕頂?shù)男熋?，是?jīng)歷了三次高考才出現(xiàn)在自己眼前，再想到李筠的年紀(jì)，他突然很心疼眼前的姑娘。

    對(duì)于李筠那瘦小的身材也有了猜測(cè)，他之前沒(méi)有懷疑李筠是知青，就是因?yàn)槔铙藿衲暌仓徊贿^(guò)19歲而已，這個(gè)年紀(jì)上大學(xué)非常正常，甚至對(duì)于某些地區(qū)的女孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)年紀(jì)上大學(xué)都算是小的。

    閆旭東則是驚訝，眼前這個(gè)眼神清亮的人，居然在鄉(xiāng)下那樣艱苦的環(huán)境中都沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)，心性堅(jiān)定，而能被張教授挑中，資質(zhì)必定不凡。

    要不是擔(dān)心被人說(shuō)挖墻腳的話，他是真的想要給老師找一個(gè)這樣的師妹。

    同時(shí)也說(shuō)明一個(gè)事情，眼前這個(gè)姑娘還是今年的新生，要是去年還在鄉(xiāng)下的話，那就只能是今年剛剛考進(jìn)來(lái)的。

    而且聽(tīng)著對(duì)方的意思，下鄉(xiāng)了也關(guān)注他們研究的內(nèi)容，說(shuō)明對(duì)這方面肯定感興趣。

    因此，笑著對(duì)李筠說(shuō)：“要是李師妹對(duì)我們實(shí)驗(yàn)室感興趣的話，以后你們那邊有和我們這邊的聯(lián)合項(xiàng)目，都可以申請(qǐng)加入，隨時(shí)來(lái)觀看?！?/br>
    這句話對(duì)于今天的李筠來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜，也是一個(gè)大進(jìn)步，往后來(lái)這里多了留在這里的機(jī)會(huì)肯定也多。

    臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑意，“那就多謝閆師兄。”

    “這沒(méi)什么的，只要注意別隨意對(duì)機(jī)器們動(dòng)手，想來(lái)看看情況還是允許的?！?/br>
    三人還在說(shuō)著，里面卻突然傳來(lái)一聲驚呼：“誒？”

    所有人的腦袋都聚在一處，看著取出來(lái)的晶圓上根本沒(méi)有出現(xiàn)自己想要的圖案，開(kāi)始按步驟尋找原因。

    而后面的這些交談，聲音較小，屋外的三人根本就聽(tīng)不見(jiàn)。

    這還是趙志民第一次看到這樣的場(chǎng)面，有些摸不著頭腦，無(wú)意地問(wèn)出聲：

    “這是怎么了？里面的情況看起來(lái)不大好。”

    “應(yīng)該是掩膜出現(xiàn)問(wèn)題了，晶圓沒(méi)有刻出想要的圖案，做出來(lái)也沒(méi)什么作用。應(yīng)該是她們剛接觸不久，有點(diǎn)緊張，很快就會(huì)找到原因的?！?/br>
    話音剛落，趙志民就看到里面的人面色恢復(fù)如常。

    他沒(méi)有好奇李筠是怎么猜到這個(gè)原因的，反而還想著繼續(xù)扒在玻璃窗上，繼續(xù)觀察是不是李筠所說(shuō)的這個(gè)原因。

    反而是閆旭東有些驚訝地看了李筠一眼，為了今天與新機(jī)器形成對(duì)比實(shí)驗(yàn)，他們今天所有用的試劑、材料都是新的。

    而且他們看到的還是第一次實(shí)驗(yàn)，也就是說(shuō)掩膜也是第一次使用。

    按照往常的慣例來(lái)看，掩膜的平均使用壽命是5－25次，這種第一次就出問(wèn)題的概率很小，因此他也有些不確定到底是哪里出的問(wèn)題。

    為了驗(yàn)證自己的猜測(cè)，他和趙志民一起，看著屋內(nèi)幾人的動(dòng)作，果然看到他們重啟機(jī)器，給晶圓重新涂上光刻膠，再將掩膜板放置在上分，重新用光照射。

    看起來(lái)和重新重復(fù)一遍剛剛的步驟沒(méi)兩樣。

    此時(shí)，閆旭東也確認(rèn)了李筠的猜測(cè)沒(méi)有錯(cuò)，甚至比他這個(gè)老手還要早看出問(wèn)題，眼神中閃過(guò)一抹亮光。

    嘴邊卻好奇的詢問(wèn)緣由，“不知道李師妹是怎么看出是掩膜出問(wèn)題的？”

    “剛剛閆師兄不是說(shuō)新研制出來(lái)的分布式投影就是為了避免這個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，所有我就大膽這么一猜?！?/br>
    這個(gè)理由聽(tīng)起來(lái)好像找不出什么問(wèn)題，可閆旭東聽(tīng)在耳里卻總覺(jué)得怪怪的。

    剛剛李筠說(shuō)話時(shí)那篤定的神情，仿佛她一眼就能夠看出問(wèn)題，根本不像是她嘴里所說(shuō)的猜測(cè)。

    光是這么想，閆旭東整個(gè)人都有些煩躁，想不出道理他就能把想到抓耳撓腮。

    趙志民則是傻乎乎地祝賀李筠，“小師妹你可真厲害，一眼就猜出原因了，就算是使用了小聰明，那也是十分厲害的?！?/br>
    “就是碰巧了?！?/br>
    “那也是本事?！?/br>
    “按照現(xiàn)在兩臺(tái)機(jī)器的對(duì)比來(lái)看，安教授研究的投影式還是非常有必要的，比起另一臺(tái)來(lái)說(shuō)，速度簡(jiǎn)直了，要是以后都能用上，老師也不用愁每次要用什么來(lái)試驗(yàn)了?！?/br>
    “創(chuàng)新還是很有必要的?！?/br>
    李筠并沒(méi)有直接贊同這句話，因?yàn)樵诤笫?，在考慮了成本和時(shí)間之后，最流行的還是接近式，在掩膜板和光刻膠基底層之間留有留有一個(gè)微小的縫隙，避免接觸污染，也能節(jié)約金錢(qián)和時(shí)間成本。

    而后年她們就能在自己的國(guó)家看見(jiàn)這樣的機(jī)器，進(jìn)一步縮小與國(guó)外差距。

    最后第一個(gè)出現(xiàn)在眾人眼前的就是投影式制作出來(lái)的晶片，只不過(guò)其具體性能如何，還要經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的測(cè)試，這件事要等到老師回來(lái)之后主持，暫時(shí)還不能看。

    趙志民也注意到這次的晶圓要更大一點(diǎn)，想到其存取的信息量更大，對(duì)于其造型好像能夠理解了。

    過(guò)了眼癮，他就帶著李筠和閆旭東告別，回到自家的實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)忙活。

    李筠也回到了自己的檔案室，繼續(xù)昏天暗地的翻閱資料。

    接近一個(gè)星期的瀏覽，她對(duì)于自己所要書(shū)寫(xiě)的論文主題已經(jīng)有了一個(gè)大概的想法，但是具體的內(nèi)容她還得再思索一番。

    而和兩人告別的閆旭東，繼續(xù)看著實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的試驗(yàn)完成，才仔細(xì)整理了自己的防護(hù)衣物之后走進(jìn)去。

    一進(jìn)去他就找到負(fù)責(zé)接觸式的人員。

    大家一看到閆旭東來(lái)了，一個(gè)個(gè)嚇得縮著脖子，實(shí)在是他們剛剛出現(xiàn)了一個(gè)不應(yīng)該出現(xiàn)的意外，耽誤了試驗(yàn)進(jìn)程，影響對(duì)比結(jié)果。

    閆旭東這個(gè)在實(shí)驗(yàn)室里向來(lái)以嚴(yán)苛聞名的人，肯定要給他們來(lái)上一頓狠狠地訓(xùn)斥。

    似乎是擔(dān)心相比于自己主動(dòng)承擔(dān)，被閆旭東責(zé)問(wèn)更害怕，隊(duì)伍里的隊(duì)長(zhǎng)挺身而出，在閆旭東還沒(méi)有開(kāi)口之前，直接對(duì)著他深深鞠躬，開(kāi)口道：

    “閆師兄，都是我們不小心，一時(shí)粗心大意，才讓試驗(yàn)出現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)您說(shuō)我們吧！”

    閆旭東也沒(méi)有想到自己什么都還沒(méi)說(shuō)，就把下面的師弟師妹們嚇成這樣，他不由得反思難道自己的臉看起來(lái)很嚇人嗎？

    不過(guò)，他現(xiàn)在最關(guān)心的問(wèn)題不是這個(gè)，趕緊把人叫起來(lái)。

    “你別鞠躬，先站起來(lái)，我問(wèn)你們一個(gè)事，你們是按照試驗(yàn)流程那樣，一個(gè)個(gè)仔細(xì)排查才找出是掩膜出問(wèn)題的嗎？”

    “??？”

    大家沒(méi)想到，閆旭東進(jìn)來(lái)就是為了問(wèn)這個(gè)，一個(gè)個(gè)還有些緩不過(guò)神來(lái)，呆愣在原地。