顧縱這二十年，自認(rèn)聽(tīng)過(guò)的表白不少。

    十三四歲長(zhǎng)開(kāi)了之后，仰仗這張臉，在各個(gè)年齡段都吃得開(kāi)。同年齡的小女生有，三四十歲的女老板也有。樸實(shí)無(wú)華的，天花亂墜的，什么樣類型的表白都聽(tīng)過(guò)，可他從來(lái)不信。

    唯獨(dú)是陳禁，她說(shuō)的每一句話，真摯、瞎扯、隨口胡謅，他都愿意放在心上。十一歲時(shí)她說(shuō)的話，他牢牢記了九年。

    忽然不是那么想讓她陪他上課，不想要?jiǎng)e人打量的目光落在她身上。

    只是他一個(gè)人的jiejie。

    司機(jī)在酒店大堂外邊候著，兩人提前幾分鐘到的教室。從后門(mén)進(jìn)去，顧縱的室友朝他招手，隨即看到了顧縱身后的陳禁。他們是見(jiàn)過(guò)的，不算太驚訝。

    有人注意到了陳禁，推一推身邊的人，眼神朝這邊一瞟，示意一塊看過(guò)來(lái)。

    從后門(mén)走到座位這一段路，大半個(gè)班的人都有意無(wú)意地往這邊看。陳禁并不多在意別人的目光，橫豎是所有權(quán)的宣示，多看看也好。

    沈編和其他兩個(gè)室友坐前邊一排，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)和陳禁道謝，因?yàn)樯匣囟Y物的事兒。

    陳禁笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。

    再往前幾排，有小女生遮遮掩掩朝這邊舉著手機(jī)，業(yè)務(wù)不熟練，實(shí)在是很難不發(fā)現(xiàn)。陳禁大方看向她，她又把手機(jī)收了回去，尷尬地轉(zhuǎn)回身。

    教室里嘰喳熱鬧了一會(huì)兒，教授正式開(kāi)始上課，目光掃了一圈底下，室內(nèi)很快安靜下來(lái)。

    陳禁望著某個(gè)方向看了一會(huì)兒，隨手翻了兩頁(yè)教材，忽然說(shuō)到：“我還是低估你了?！?/br>
    顧縱不明白，疑惑地看著她。

    “我說(shuō)，班上對(duì)你有意思的姑娘，比我想象中要多。”

    他在教材上畫(huà)了兩條線，算是做筆記，語(yǔ)氣平平，不太在乎的模樣：“是嗎。”

    沈編無(wú)意聽(tīng)他們的對(duì)話，回頭極其嫌棄地瞥了顧縱一眼。他的反應(yīng)過(guò)于真實(shí)，陳禁沒(méi)忍住笑起來(lái)。

    講臺(tái)上的教授正要點(diǎn)名提問(wèn)，可能是陳禁的小動(dòng)作過(guò)于囂張，教授隔著整個(gè)教室的距離，遙遙望著她，陳禁心里跳了一下，正覺(jué)得自己要遭，下一秒聽(tīng)見(jiàn)教授并不陌生的聲音。

    “最后一排的女生，來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題?！焙髢膳乓还仓挥嘘惤@么一個(gè)女性。

    這回前排的人可以名正言順地看過(guò)來(lái)了，看熱鬧似的，扎著堆竊竊私語(yǔ)。畢竟本專業(yè)的學(xué)生都很難答得出來(lái)，更何況這個(gè)不知道哪來(lái)的人。

    顧縱聞言正要開(kāi)口，想替陳禁回答，可先一步她悠悠開(kāi)口，說(shuō)了句不那么標(biāo)準(zhǔn)的答案，下邊原本看笑話的眼神也變得驚訝。

    教授邊聽(tīng)邊背著手走到后排來(lái)，等到陳禁說(shuō)完最后一個(gè)字，他忽地笑起來(lái)。拍了拍陳禁的肩膀，說(shuō)了句“過(guò)時(shí)”，又從教室的另一側(cè)繞回了講臺(tái)。

    “這是幾年前的答案，放到前幾年還算標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在已經(jīng)太老土了，同學(xué)們不要學(xué)?！?/br>
    陳禁失笑搖搖頭，這個(gè)教授愛(ài)語(yǔ)言攻擊她這點(diǎn)，過(guò)了這么幾年還是沒(méi)變。她低聲和顧縱解釋，“我以前的老師，剛才這個(gè)題，他以前就點(diǎn)過(guò)我?！?/br>
    顧縱差點(diǎn)兒就忘了，陳禁也曾是雍大的學(xué)生。

    下課之后，教室里的學(xué)生散得很快。教授還在講臺(tái)上收拾著材料，他的年紀(jì)很大了，動(dòng)作慢悠悠的。

    陳禁過(guò)去幫著他收拾，叫了聲“老師”。

    教授笑說(shuō)現(xiàn)在見(jiàn)你一面可不容易，“那天聽(tīng)我們管院另一個(gè)教授說(shuō)，你現(xiàn)在在你們MBA班里可是個(gè)刺頭，老不來(lái)上課了？”

    “您不是知道我不愛(ài)這一行嗎？”陳禁無(wú)奈道。

    教授了然，早幾年陳禁還在念書(shū)的時(shí)候，他就看出來(lái)這姑娘心思不在這個(gè)專業(yè)上，去小園子聽(tīng)?wèi)?，?jiàn)過(guò)陳禁幾次，在臺(tái)上和在教室里，完全是兩種狀態(tài)。

    “有一回你來(lái)上課，林教授驚訝得不行了，說(shuō)第一次見(jiàn)這個(gè)學(xué)生來(lái)上課。話才說(shuō)完，下節(jié)課你人就不見(jiàn)了，可把他氣得不輕，罵罵咧咧了一路?！?/br>
    陳禁記起那一次，后一節(jié)課的時(shí)間，她都在和顧縱廝混，就在這棟教學(xué)樓的頂層。她笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。

    教授想到些什么，看了眼還坐在最后一排等人的顧縱，往他那兒努了努下巴：“就那個(gè)小孩兒，那天我和林教授剛走到停車場(chǎng)，他跑過(guò)來(lái)和林教授說(shuō)你早退是因?yàn)樯眢w不適。我一聽(tīng)就知道是幫你鬼扯，我可沒(méi)揭穿你啊?！?/br>
    陳禁怔愣住，回身往教室后邊看過(guò)去。小孩正在發(fā)著呆，不知道在想什么，忽地像是有感應(yīng)似的，抬頭望了過(guò)來(lái)。

    隔著大半個(gè)教室的距離，兩人的目光在空中遙遙相碰。沒(méi)由來(lái)的，她的心猛地一顫。

    那是多久之前的事兒，那會(huì)兒覃姍死抓著她得去上課，查考勤查得很嚴(yán)。當(dāng)時(shí)覃姍沒(méi)找她麻煩，缺勤里也沒(méi)出現(xiàn)她的名字，大抵是顧縱的功勞。

    即使當(dāng)時(shí)陳禁壓根沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這段關(guān)系，他那么聰明也不會(huì)看不出來(lái)，他依然在她看不到的地方為她考慮。她知道顧縱從來(lái)行動(dòng)多于言語(yǔ)，可當(dāng)一件一件事情被擺到眼前，她這顆心啊，還是忍不住再次為之顫動(dòng)。

    后來(lái)教授說(shuō)了什么，陳禁都沒(méi)太聽(tīng)進(jìn)去。直到教授從教室里離開(kāi)，她轉(zhuǎn)身看著顧縱幾秒，忽地朝著他跑來(lái)。

    顧縱站起身，將她接了個(gè)滿懷。踩著高跟鞋攏共一米七的身高，在他懷里也顯得小巧。

    她的手在他的腰上，環(huán)得很緊。什么也沒(méi)說(shuō)，就這么抱著。

    教室寬敞明亮，從窗子里灑進(jìn)大片的陽(yáng)光，所及之處都籠上一層金色。微塵在光中浮動(dòng)著，像是電影里逐步拉近的鏡頭，時(shí)間忽然被拉得很慢很慢。

    彼此貼近，心跳仿佛也同步，仿佛輕易可聞。

    顧縱伸手回抱她。他沒(méi)聽(tīng)到教授剛才和陳禁的對(duì)話，也不知道陳禁突然起來(lái)的情緒是因?yàn)槭裁?，?wèn)道：“怎么了？”

    蹭在懷里的腦袋搖了搖，聲音傳出來(lái)，“沒(méi)什么，就是想問(wèn)你，今晚回家嗎？”