第15節(jié)
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樓梯內(nèi)外,好像兩個(gè)世界。 筒子樓只有每一個(gè)拐角處漏出幾點(diǎn)陽(yáng)光灑下的斑駁,昏沉的氛圍營(yíng)造出無(wú)法言喻的靜默,只有腳步聲噠噠,以及彼此間若有似無(wú)的呼吸聲。 兩個(gè)人沒(méi)有對(duì)話(huà)的走下樓梯。 嚴(yán)格先一步出了樓梯間,熱氣撲面而來(lái),蒸的人發(fā)燙,染紅了她的臉。 酆荀站在樓體內(nèi),逆著光,上身的短t從胸口處攔截,上面在陰影處,下面曝光在傾斜的陽(yáng)光下。他的手臂修長(zhǎng),雙手插在褲子口袋處,站立的姿勢(shì)不再筆直堅(jiān)挺。 酆荀以右腳為身體重心的支撐點(diǎn),背靠著一面灰撲撲的墻,剛想開(kāi)口:“我說(shuō)……” 嚴(yán)格提了提背上的書(shū)包,跑了。 酆荀嗤笑,他也沒(méi)追,慢悠悠地走在太陽(yáng)底下,陽(yáng)光把他的臉照的越發(fā)白皙透明,臉上那抹微笑,若有似無(wú),好像一點(diǎn)不在乎撩撥他的人跑了。 一而再再而三,他真是習(xí)慣了。 然而,他從來(lái)不喜歡脫離自己掌控的事情發(fā)生,既然有了征兆,要么征服,要么消滅。 還跟自己玩游擊戰(zhàn),有意思。敵進(jìn)我退,敵駐我擾,敵疲我打,敵退我追。呵,他雖然上輩子學(xué)習(xí)不好,不過(guò)商場(chǎng)上什么手段沒(méi)見(jiàn)過(guò),要玩,他奉陪到底。 “宿主宿主,感覺(jué)怎樣?親真人的感覺(jué)是不是比間接接吻更刺激?”系統(tǒng)哇哇哇的不停的在嚴(yán)格腦中叫喚著,比她本人還興奮。 “我暫時(shí)不想和你說(shuō)話(huà),請(qǐng)關(guān)閉你的聲音,系統(tǒng)。”嚴(yán)格跑了一路,身上都出汗了,前面就是學(xué)校,她打算去奶茶店吹吹空調(diào),休息一下。 至于系統(tǒng),哪涼快讓它哪呆著去。 每次嚴(yán)格完成任務(wù)后,都有個(gè)疲倦期,不想搭理人,自我糾結(jié),腦內(nèi)人格大戰(zhàn)。 她冷著一張臉,推開(kāi)奶茶店的玻璃門(mén),一副生人未近的模樣。 幸好現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了奶茶店的高峰期,點(diǎn)單的人不多。 “小哥,來(lái)一杯絲襪,不加珍珠?!眹?yán)格說(shuō)道。 話(huà)音剛落,靠近奶茶內(nèi)場(chǎng)的四人座邊傳來(lái)一道喊聲:“嚴(yán)格?嚴(yán)格,這邊!” 嚴(yán)格抬頭尋去,發(fā)現(xiàn)溫馨正站在座位邊跟她招手。她看了眼,四號(hào)位,和奶茶小哥說(shuō)了句:“麻煩你幫我把剛剛點(diǎn)的送到四號(hào)位,謝謝?!本拖驕剀澳沁呑哌^(guò)去。 她發(fā)現(xiàn)位置上不止溫馨一個(gè)人,還有蘇秦和許悄悄。 蘇秦臉色不太好,但是看見(jiàn)嚴(yán)格,還是禮貌的朝她一笑。 說(shuō)起來(lái),嚴(yán)格很久沒(méi)有和蘇秦說(shuō)過(guò)話(huà)了,自從她一門(mén)心思放在任務(wù)上,而他好像也漸漸疏遠(yuǎn)了自己。 嚴(yán)格心里有些澀澀的,雖然她放棄了和蘇秦*人的念頭,卻也不想失去一個(gè)同窗多年的朋友。 似乎沒(méi)有注意到某些正在發(fā)酵的莫名氣氛,溫馨好奇地問(wèn)她:“嚴(yán)格,你一個(gè)人?酆荀呢?明明說(shuō)好了一起的,結(jié)果你和酆荀兩人轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了?!?/br> “我和他被物理老師叫走了,關(guān)于物理競(jìng)賽的事?!眹?yán)格低頭向一旁的許悄悄示意點(diǎn)頭,坐在了她旁邊。 “你們下次有什么事提前說(shuō)一下呀,害我找了你們好久,最后才和蘇秦和悄悄去吃飯的?!睖剀氨г梗詈笠痪湓?huà),嘟囔著,四個(gè)人卻都聽(tīng)到了:“二人世界什么的,我們也不會(huì)當(dāng)電燈泡打的啊……” 嚴(yán)格臉色一變,眼神鋒利,她看著溫馨,想分辨著她話(huà)中的涵義。 許悄悄還在場(chǎng),溫馨后面那句話(huà),著實(shí)不適合。 溫馨躲避著嚴(yán)格的視線(xiàn),嚴(yán)格心中浮現(xiàn)出失望。 “嚴(yán)格,你不要這樣看著溫馨,她就是想確認(rèn)下……”蘇秦出聲,他其實(shí)也抱著和溫馨一樣的想法,問(wèn)道:“你和酆荀,已經(jīng)在一起了嗎?” 嚴(yán)格氣笑了,她掃過(guò)對(duì)面的二人,再看了眼自己身邊縮在一旁,好奇又害羞地打量著她的許悄悄。 她起身,沒(méi)說(shuō)一句話(huà)就走了。 如果今天僅僅是溫馨自己一個(gè)人來(lái)問(wèn),或者她和蘇秦兩個(gè)人私下來(lái)問(wèn),嚴(yán)格都會(huì)毫不猶豫地告訴他們,然而,這種邀上局外人,在大庭廣眾下,說(shuō)著模棱兩可的話(huà),恕她不奉陪了。 “喂,同學(xué),你的奶茶?!蹦滩栊「绾白?yán)格。 嚴(yán)格回過(guò)身,抱歉地笑笑,接過(guò)做好的奶茶,便走出奶茶店。 她剛想打開(kāi)奶茶喝,才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿吸管,無(wú)奈,端著杯沒(méi)法喝的奶茶,走向校園。 嚴(yán)格沒(méi)有立刻回到教室里,她的心情很差,四處在校園里閑逛。 大中午,太陽(yáng)狠毒,最好的休閑地除了教室就是教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓間的小涼棚和長(zhǎng)廊。實(shí)驗(yàn)樓那邊種的樹(shù)很多,有一片小樹(shù)林;小樹(shù)林面積不大,大概只有一個(gè)籃球場(chǎng)的大小,但是因?yàn)闃?shù)木蔥郁,也不失為學(xué)生愛(ài)去的地方。 嚴(yán)格坐在長(zhǎng)廊一處偏僻的石椅上,旁邊幾課高大的樹(shù)木遮下一片陰影,沒(méi)日光,有微風(fēng),暖洋洋,吹得人想睡覺(jué)。 她把奶茶放在地下,側(cè)坐著,背靠著石柱,雙腳合攏躬起,閉眼小憩。 就在她快要睡著的時(shí)候,耳邊傳來(lái)一陣腳步聲,伴隨著男生和女生的低語(yǔ),腳步聲越來(lái)越近,就在她以為會(huì)繼續(xù)朝這邊走過(guò)來(lái),打算起身離開(kāi)時(shí),腳步聲斷了。 “你到底喜不喜歡我?”女生的聲音有些低啞,有些熟悉。 嚴(yán)格想起,自己所在方位的前面就是小樹(shù)林,隔著一堵墻,拐個(gè)彎就能看到自己,如果她現(xiàn)在離開(kāi),勢(shì)必會(huì)被那兩人看到……而他們的對(duì)話(huà)好像不方便被外人得知。 他們兩人的腳步聲開(kāi)始凌亂,感覺(jué)像是有肢體沖突,突然傳來(lái)一聲悶哼,男生低吼:“你冷靜點(diǎn)!” 女生沒(méi)說(shuō)話(huà),輕輕的嘆了口氣,然后…… 石墻另一邊的嚴(yán)格屏住呼吸,默默地在心理數(shù)著羊,不遠(yuǎn)處傳來(lái)令人臉紅心跳的“嗚嗚”聲,以及……口水的吞咽聲。 “你看看人家,再看看你!”系統(tǒng)此時(shí)不怕死的還在嚴(yán)格腦海中教育著她:“這才叫戀愛(ài),這才叫接吻啊,你不過(guò)是偷親一下就一副天塌了的樣子,如果讓你這樣接吻,你會(huì)不會(huì)暈倒???” “所以下一個(gè)任務(wù)就是要我這樣接吻?!”嚴(yán)格捂住自己的嘴,把喉嚨間的驚呼吞了下去。 ☆、第21章 果照征兆 “你想嗎?你想我就可以幫你申請(qǐng)一下,嘻嘻?!毕到y(tǒng)的聲音里充滿(mǎn)了某種不為人知的喜悅。 嚴(yán)格拼命搖頭,生怕系統(tǒng)看不到,又在腦海中大呼:“不想不想。” 系統(tǒng)二號(hào)充滿(mǎn)遺憾的語(yǔ)氣里,透露出一絲小興奮:“好吧,那我就不申請(qǐng)了……” 自以為躲過(guò)一劫的嚴(yán)格輕輕地呼出一口氣,她還沒(méi)忘自己所在的位置有多尷尬。 耳邊的兩人好像到了白熱化階段,厚重的呼吸聲時(shí)不時(shí)的傳來(lái)。 “太限制級(jí)了啊!”嚴(yán)格捂著自己的耳朵,開(kāi)始裝木頭。 “沒(méi)有啊,沒(méi)有限制啊,脖子以下才是限制級(jí)呀?!毕到y(tǒng)很驕傲的訴說(shuō)著自己的職業(yè)cao守:“主腦說(shuō)過(guò)噠,脖子以下不能有過(guò)分親密的接觸,不過(guò)那對(duì)于格格你來(lái)說(shuō),還在遙遠(yuǎn)的以后啦?!?/br> “……”嚴(yán)格無(wú)語(yǔ),她無(wú)力反駁。 也不知道過(guò)了多久,久到嚴(yán)格都覺(jué)得自己是不是錯(cuò)過(guò)了打上課鈴,她的身體因?yàn)楸3种环N姿勢(shì),已經(jīng)發(fā)麻。 終于,口齒交纏的聲音停下,女生低啞中帶著嫵媚的聲線(xiàn)說(shuō)道:“你喜歡她,有和我在一起這么shuangma?” 對(duì)方?jīng)]有說(shuō)話(huà),女生停了幾秒,又說(shuō):“她有什么好?天天端著自己,一副高冷樣,即使你追到手,高中整三年都不見(jiàn)得會(huì)kiss,更何況你還不一定能追到……” 女生嗤笑一聲,興許是看到什么好玩的事情,她的聲線(xiàn)揚(yáng)高:“喲,你這不會(huì)是初吻吧?哎喲喂,我這是撿到寶了?哎,臉紅了?” “你夠了!”男生好似惱羞成怒,而后一陣凌亂的奔跑聲,漸漸遠(yuǎn)去,直至消失。 “哈哈哈哈哈哈……”嚴(yán)格默默地聽(tīng)著墻后面那個(gè)妹子略帶魔性的聲音穿腦而過(guò)。 “小樣兒,竟然還害羞,不過(guò)這滋味不錯(cuò)?!迸孟裾谧匝宰哉Z(yǔ),回味般舔了口舌頭。 嚴(yán)格等待著她的離開(kāi)。 終于,這道遲遲不肯打的上課鈴總算是響了。 女生好像是休息夠了,墻壁對(duì)面響起輕緩的腳步聲。 嚴(yán)格計(jì)算著她離開(kāi)的步數(shù),等了幾秒,從墻后面偷偷看去,擁有著高挑背影的女生正好走向通往教學(xué)樓的通道,正在拐彎。 嚴(yán)格舒了口氣,拿好地上已經(jīng)不冰了,甚至有點(diǎn)變熱的奶茶,也往教室里走去。 她剛經(jīng)過(guò)那個(gè)拐角處,便被人推了一下。 “嚴(yán)大學(xué)霸,剛剛聽(tīng)得爽吧?” 女生踩著馬丁靴,盛氣凌人地看著她,臉上帶著嘲諷的笑。 嚴(yán)格皺著眉頭,沒(méi)想到剛剛是龍青霞,這姑娘在她面前從來(lái)沒(méi)有一副好臉色,之前也不知道原因,通過(guò)剛剛那一遭,她大概猜到。 所以,嚴(yán)格更不想多生事端,她忍住背上的痛,側(cè)過(guò)身子,避開(kāi)龍青霞想要抓住她的舉動(dòng),背過(guò)身去,冷冷地道:“管好你的手,我自會(huì)閉上我的口,我不想惹事,但我不怕事。” “呵。”龍青霞輕嘲。 嚴(yán)格加快步子,離開(kāi),上樓去教室。 嚴(yán)格到的時(shí)候,老師已經(jīng)在教室了,她喊了聲:“報(bào)告?!?/br> 這節(jié)正好是班主任的語(yǔ)文課,李老師正在寫(xiě)板書(shū),回頭看見(jiàn)嚴(yán)格,很不高興的說(shuō)了聲進(jìn)來(lái),就繼續(xù)寫(xiě)板書(shū)了。 嚴(yán)格走向自己座位,拿出課本,安心聽(tīng)課。 大概過(guò)了十幾分鐘,龍青霞才施施然走進(jìn)教室,她是從后門(mén)進(jìn)來(lái),報(bào)告也沒(méi)喊,本想坐下,沒(méi)想到被轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)拿教材的老師發(fā)現(xiàn)了。 “龍青霞,你遲到多久了?還偷偷摸摸進(jìn)來(lái),出去罰站!”李老師疾言厲色道。 龍青霞做出個(gè)無(wú)可奈可的表情,慢悠悠走到教室后門(mén)門(mén)口。 李老師看到她一副不知悔改的樣子,氣得摔了課本,道:“有的人成績(jī)不好還天天一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?,你們以為在青城進(jìn)了三中零班,名牌大學(xué)就能手到擒來(lái)的么?中考自從你拿到分?jǐn)?shù)那天就已經(jīng)過(guò)去了,進(jìn)入高中,你就是高中生,就要好好面對(duì)每一門(mén)科目,扎實(shí)每一天的學(xué)習(xí),別再想像初中那樣,以為有點(diǎn)小聰明,不付出就能拿到好成績(jī)?” 班上的同學(xué)都低著頭,沒(méi)有人敢在這個(gè)時(shí)候犯太歲。 “這才開(kāi)學(xué)一周就這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我看用不到半年,就會(huì)被零班給拋棄!你知道其他班多少同學(xué)想要進(jìn)零班嗎?多少同學(xué)想要享受零班的教學(xué)資源嗎?你們長(zhǎng)點(diǎn)心吧,省的到時(shí)候被分出去,哭也沒(méi)有用!”說(shuō)完,又拿起粉筆,在黑板上龍飛鳳舞起來(lái)。 這節(jié)課李老師講的是文言文中常出現(xiàn)的虛詞實(shí)詞的幾種用法,她的筆記很厚,已經(jīng)打印了一部分,現(xiàn)在在給學(xué)生抄寫(xiě)重中之重的幾個(gè)虛詞。 龍青霞像是沒(méi)有聽(tīng)到李老師的話(huà),背靠著墻壁,單腳站立,另一只腳屈起,踩在墻面上。這姑娘的側(cè)臉十分深刻,飽滿(mǎn)的額頭和筆挺的鼻子加上尖尖的下吧,形成一道優(yōu)美的弧線(xiàn),陽(yáng)光打下來(lái),映襯著青春不羈的色彩。 李老師的語(yǔ)文課信息量很大,很有質(zhì)量,嚴(yán)格因?yàn)樯陷呑泳褪墙?jīng)歷這種語(yǔ)文課訓(xùn)練,已經(jīng)習(xí)慣了速記的方法,而剩下很多需要內(nèi)化的東西,她只能憑借較好的記憶去死記硬背,萬(wàn)幸高考語(yǔ)文需要理解的東西不是很多,只要總結(jié)出一定的套路,就可以根據(jù)題目套用模板。 除非是偏冷門(mén)的課外閱讀理解,其他題目嚴(yán)格目前的智商都能夠搞定,就是辛苦點(diǎn)。 語(yǔ)文課距下課鈴到還有十分鐘的時(shí)候,李老師停下了手中的粉筆,看著滿(mǎn)黑板的粉筆字,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著下面都在奮筆疾書(shū)的學(xué)生,滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。 陸陸續(xù)續(xù)有學(xué)生把黑板上的筆記抄完,李老師看了眼鐘,說(shuō)道:“我們班的班長(zhǎng)已經(jīng)定了,就是酆荀了,來(lái),酆荀,你上來(lái)?!?/br> 聽(tīng)到點(diǎn)名,酆荀放下手中的筆,走上講臺(tái)。 “上周五老師說(shuō)過(guò),如果這次酆荀考過(guò)了嚴(yán)格,那么我們班的班長(zhǎng)就是他。這周周練的成績(jī)表在我手中,酆荀你發(fā)下去,此外,你再幫老師做一件事?!崩罾蠋煵贾弥蝿?wù)。 酆荀乖巧的站在一邊聆聽(tīng),時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭微笑,偶爾看向老師,偶爾看向班上同學(xué)。 班級(jí)內(nèi),不再安靜,竊竊私語(yǔ)的聲音從各個(gè)角落一陣陣的傳來(lái)。 “那個(gè)表是排名吧?”