秋鋃一瞬不瞬地盯著畢夏，看他一點(diǎn)一點(diǎn)摘下身上的草屑，然后撫平衣襟上的褶皺，輕輕咬了舌尖：“你這樣子……”他思索片刻找到一個(gè)形容詞：“真性感。”

    “我想看你穿襯衣，”然后脫掉。畢夏眼神中的警告意味很重，秋鋃把后半句話咽進(jìn)嘴里。

    他自己也知道，最近有點(diǎn)不對(duì)，有點(diǎn)暴躁，暴躁的外在表現(xiàn)就是攻擊性很強(qiáng)，不是要想打架，而是想要占有，只針對(duì)畢夏。

    或許是高考?jí)毫淼?，或許只是因?yàn)樗矚g畢夏，而春天到了。

    據(jù)說油菜花開的季節(jié)是精神病的多發(fā)季節(jié)，秋鋃漫不經(jīng)心地想，油菜花不久是春訊嗎？上次他放棄了，他的春天還得再等上兩個(gè)月。

    秋鋃跺跺腳，褲子上的草屑隨之落下，他指了指畢夏的頭發(fā)：“你頭上有草，我?guī)湍阏！?/br>
    他也不等畢夏同意就幫他摘了，然后在他嘴角偷偷啾了一下，撫平心中的躁動(dòng)，嘴角露出一個(gè)得逞的笑，

    畢夏說：“還有七十天?！?/br>
    下課鈴響起，第四節(jié) 會(huì)有班級(jí)到cao場上體育課，高考在即，他們逃一節(jié)課老師或許還能睜一只眼閉一只眼，再不回去該有人來找了。

    秋鋃一路送畢夏回教室才掉頭往樓下走，上官陸元已經(jīng)等他很久了。

    原本他們是一起去報(bào)告廳開會(huì)的，走著走著畢夏忽然跟他說不去了。

    上官陸元一頭霧水：“不去？那你回去上課？”

    “不是。”說完畢夏就匆匆離開。

    上官陸元第一次干這種幫同學(xué)打掩護(hù)的事兒還挺新奇，在簽到表上給畢簽了名，可惜他忘了，校領(lǐng)導(dǎo)就沒有不認(rèn)識(shí)畢夏的。

    原本只需要說他沒有保送的想法，不參加會(huì)議，這就沒問題了，反正任課老師那邊也不會(huì)來問到底是不是在開會(huì)，然而他這個(gè)名一簽，張主任一看，人不在，立刻就穿幫了。

    上官陸元急中生智，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，說：“我看畢夏還不來，怕他過來得晚，不方便簽，先給他簽了?！?/br>
    張主任也不知道是有意縱容還是信了，反正沒有多追究，最后畢夏沒來他也沒說什么。

    但上官陸元自己心虛，開完會(huì)回來看著離下課還有幾分鐘故意慢騰騰地走，免得老師一看人都到了，怎么就畢夏還不回來？

    弄巧成拙還想方設(shè)法圓謊，上官陸元覺得他這一節(jié)課可真是太刺激了，終于等到畢夏，他卻又不知道該怎么說，實(shí)在是丟人。

    但還是得說，不然張主任問起來不好圓場。他含含混混說清楚了這個(gè)事，畢夏點(diǎn)頭表示知道了。

    上官陸元看他這淡定的樣子忽然就撕了手上的報(bào)名表，畢夏看向他，依舊是平平淡淡的眼神，上官陸元意識(shí)到他這個(gè)動(dòng)作可能會(huì)早成某些誤會(huì)。

    他嘿嘿一笑解釋：“你們都自己考，我也要自己考，我就不信了，我還能差到臉錄取線都到不了?！?/br>
    沒有壓力就沒有動(dòng)力，拿到這個(gè)名額，減幾十分，他確實(shí)穩(wěn)上北大，但是沒有了擇校的壓力，他不可能考出高分。

    他要搏一搏，沒道理秋鋃可以，他不行。

    畢夏沒有勸他，只是說：“如果有機(jī)會(huì)，我不會(huì)讓秋鋃放棄?！?/br>
    上官陸元：“……”

    他嘆了口氣表情愁苦眼神卻明亮：“可是都撕了啊，算了機(jī)會(huì)留給其他同學(xué)吧?！?/br>
    畢夏不再多言。

    四月，第二次聽力考試成績公布，這一次秋鋃考了三十。

    拿到成績單他微不可查地松了口氣，雖然早就對(duì)過答案，知道成績，但不到最后一刻就不能確定，這三分對(duì)他來說，太重要了。

    第149章

    教室前方的日歷越撕越薄，四班的日歷是老班和畢夏一塊寫的，同學(xué)們撕起來十分積極，從第一張開始，就小心翼翼地珍藏。

    到后面撕日歷干脆成了值日生的工作，那一頁日歷自然也歸了他。

    畢夏自己倒沒有要收藏的意思，輪到他值日這天折好了日歷就要放進(jìn)垃圾桶，被人眼疾手快地?cái)r下劫走。

    眼前的姑娘痛心疾首：“這么漂亮的字，你不能因?yàn)槭亲约簩懙木退退ダ鞍??！?/br>
    畢夏從小到大不知寫了多少字，扔進(jìn)垃圾桶的倒比留下的多，沒什么大不了的，不過……

    “這張不是我寫的?！?/br>
    不是他寫的，那就是老班寫的了，不知道為什么，姑娘看著自己手上的日歷，總覺得……好像也不是那么想要了呢。

    再扔回去好像也不太好，她想了想，十一班的一個(gè)朋友總想要他們班的日歷，正好拿去送人唄，反正她也看不出來是誰寫的。

    畢夏沒有把這事放在心上，他值日也就是那么一天，接下來最多還能撕一次日歷。

    但是這個(gè)事不知道怎么就在班里傳開了。

    大家都知道這個(gè)日歷，老班不單寫了底板，數(shù)字也寫了幾張。但他倆寫的都是隸書，有有意讓日歷和諧統(tǒng)一，一般人還真分不出區(qū)別，于是幾乎每天都有人來問畢夏：今天這張是誰寫的。

    想方設(shè)法收集日歷基本上是女生，四班女生多呀，這樣一看倒像是全班都在收集。

    大家也不是嫌棄老班的字，主要是也沒幾個(gè)是書法愛好者，收著日歷，一方面是有點(diǎn)紀(jì)念意義——高考倒計(jì)時(shí)嘛，另一方面，她們喜歡畢夏呀。

    雖然大家也很喜歡老班，但他畢竟是一個(gè)中年男人……算了吧？