……

    隔天一早，從中間樓梯上來的簡年和從東邊樓梯上來的路時(shí)洲在教室外碰了個(gè)正著。

    簡年還在猶豫要不要打個(gè)招呼，路時(shí)洲早移開眼睛先一步進(jìn)了教室。

    明明告訴過自己這樣是最好的結(jié)果，簡年仍是忍不住難過，好在上午課程緊，沒太多時(shí)間傷感。

    前一晚效率低，簡年的計(jì)劃只完成了一半，本想午休時(shí)補(bǔ)回來，哪知路時(shí)洲居然沒走也沒睡覺，安靜地坐在桌前做題。

    中午的教室空了一半，簡年稍稍偏一下頭就能瞥見路時(shí)洲，高中后他不再認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣冷淡而專注的側(cè)顏?zhàn)尯喣昊貞浧鹆俗约鹤畛跸矚g上的那個(gè)他。

    無論如何強(qiáng)迫自己都無法忽略掉他，簡年干脆背起書包離開了教室。在學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈沒找到去處，簡年便去了校門外的一家奶茶店。

    奶茶店隔壁有家音像店，老板挺年輕，和江東是朋友，簡年經(jīng)過的時(shí)候，江東正在音像店里打發(fā)時(shí)間，看到她自然追了過去。

    簡年找了個(gè)角落的位置，剛翻出卷子和筆袋，就瞥見有個(gè)人坐到了自己對面。

    午休時(shí)奶茶店人多，位置緊缺，她以為是拼桌的，就沒留意。隔了片刻，對方忽而笑了一聲，伸手彈了下她的額頭。

    簡年皺著眉抬頭看去，居然是江東。

    “你怎么在這兒？”

    “做題啊。”

    “這地方這么吵，你為什么不呆在班里？”

    簡年的目光又回到了卷子上，隨口說：“躲人?！?/br>
    “你躲誰？”

    簡年笑笑沒說話，江東卻上了心。

    ……

    下午放學(xué)，簡年故意磨蹭了一會兒，估摸著路時(shí)洲走遠(yuǎn)了，才背起書包離開教室。

    哪知剛下到一樓就看到路時(shí)洲立在銅像邊同人說話，他個(gè)子高，來來往往的人再多也一眼就能看見。

    簡年正要移開眼睛，哪知路時(shí)洲的目光正好掃了過來，至多一兩秒，他的注意力就又回到了同他講話的人身上。他的氣質(zhì)偏冷，即使面帶淺笑，也有一副高不可攀的姿態(tài)。

    簡年有點(diǎn)疑心他昨天的表白和急切不過是自己做的夢，茫然地走到校門外，忽而聽到有人叫自己，抬頭一看居然是江東。

    “你怎么來了？”

    “上來，送你回家?！?/br>
    簡年剛要接頭盔，江東手里的頭盔就被另一個(gè)人先行拽了過去。

    路時(shí)洲拿著頭盔，沒看簡年，只朝江東笑。

    江東望向簡年，太熟悉一個(gè)人，自然看得出她此刻的窘迫。他只覺詫異，原本以為她躲的是季泊川，沒想到居然是路時(shí)洲……

    17.2007

    “你先走吧?！?/br>
    “你回家吧?！?/br>
    這兩句話幾乎是同時(shí)說的，想起害江東被開除的正是路時(shí)洲的mama，簡年有些擔(dān)心，就站著沒動，猶疑地問：“你們要干什么？”

    她臉上的小心翼翼和擔(dān)憂令路時(shí)洲忍不住想笑，他彎了彎嘴角，開玩笑道：“喝酒吃飯，你想一起？”

    簡年搖了搖頭，看向江東，江東笑笑：“沒事的，我跟路時(shí)洲說幾句話，你快回去復(fù)習(xí)吧?！?/br>
    聽到這句，簡年才放下心來離開，江東的目光很平靜，并沒像她想象中那樣埋怨路時(shí)洲。

    將兩人的交流盡收眼底的路時(shí)洲瞬間斂去了笑意，原來簡年的擔(dān)憂和小心翼翼都是為了江東，那么她突然冷臉對自己應(yīng)該也是因?yàn)榻瓥|被開除與自己有關(guān)。

    人都走遠(yuǎn)了，路時(shí)洲還目不轉(zhuǎn)睛地盯著背影不放的舉動同樣讓江東不舒服，他和路時(shí)洲雖不是一路人，可對彼此都沒惡感。換作季泊川或是別的什么人糾纏簡年，江東早不客氣了，但對方是路時(shí)洲，他倒愿意耐著性子好好說話。

    “都快考試了，你這唱得是哪出？”

    路時(shí)洲收回目光看向江東：“巧了，這話我也正想問你呢。”

    ……

    都說高三苦，但復(fù)制黏貼一樣的日子過起來飛快。四月轉(zhuǎn)眼就耗盡了，五一放假前，最后一次模擬考的成績下來了，簡年101名，高三以來頭一次跌出前一百。

    三模最讓人大跌眼鏡的就是路時(shí)洲，居然飛躍至年級第二，只比考第一名的班長低五分。

    老師同學(xué)驚掉了下巴之余紛紛感嘆基因的強(qiáng)悍——真不愧是院士的孫子，睡了三年覺，僅用了一個(gè)月功就搭火箭一般地前進(jìn)了一千名。這事兒傳開后，高一高二的老師訓(xùn)學(xué)生的開場白就變成了“你不是路時(shí)洲，現(xiàn)在不抓緊時(shí)間，以后哭都沒地兒哭”。

    班里只有簡年和李冰茹知道這并不是奇跡，她們猜測路時(shí)洲換到白天學(xué)習(xí)是為了在考前把顛倒的作息調(diào)整過來。可是他的動機(jī)她們卻怎么都猜不出來，不過這并不重要，成績一出來，有了新的煩惱，路時(shí)洲便不再是簡年最大的困擾。

    簡年對成績下降早有預(yù)料，人人都在努力的時(shí)候她心猿意馬，若不是基礎(chǔ)扎實(shí)，恍惚一個(gè)月，何止倒退二十幾名。幸而她心態(tài)好，完全沒慌亂，定下心后仍是按照原本的節(jié)奏來。

    五一假后的第一節(jié)課是語文，講三模卷子。教室里的同學(xué)乍看上去個(gè)個(gè)都一臉認(rèn)真，其實(shí)沒幾個(gè)真在聽講。

    倒不是不重視語文，而是這一門考的是積累，復(fù)習(xí)得再認(rèn)真也高不出五分十分，不如把寶貴的時(shí)間花在別的上面。

    語文老師因?yàn)檠甸g盤突出，平時(shí)習(xí)慣坐著上課，很少四處走動。因?yàn)榘踩禂?shù)高，習(xí)慣早晨做英語卷子的簡年便放心地戴上了耳機(jī)做聽力。

    窗外忽然變天了，風(fēng)把樹葉刮得沙沙直響，語文老師正值更年期，聽到噪音就煩躁冒汗，便讓坐在窗邊的簡年關(guān)窗戶。

    簡年專注起來本就留意不到周圍的動靜，更何況還戴著耳機(jī)。懶散的李冰茹因?yàn)楦改傅谋破龋呐乱辉缇屯瓿闪擞?jì)劃也要裝樣子拖到十二點(diǎn)再睡，這會兒正用胳膊撐著頭補(bǔ)覺，直到語文老師走到兩人的書桌前，她才清醒過來，暗暗推了推簡年。