林良羽掙了下，沒掙開，悻悻地說：“可以，有黑餐卡的都可以打包，拿回去當(dāng)宵夜都沒關(guān)系，反正乙組交的錢多。”這話一出口，他也覺著有點(diǎn)不合適，趕緊閉嘴。

    “那這樣。服務(wù)員！”程塵舉手叫了聲，立即走來位笑容可親的小jiejie，“這些，麻煩幫我打包。”

    拿過打包的餐點(diǎn)，程塵悄悄遞給學(xué)長：“打包不違反規(guī)定，送人也不算違反吧？一點(diǎn)沒碰過，很干凈，我們是真吃不下了。麻煩學(xué)長幫忙解決下，謝謝您了。下次一定適量取用?！?/br>
    林良羽沉默了，片刻后，他抿抿唇，悄悄接下了打包盒。

    第8章 文壕的野望

    龍川一至九年級(jí)學(xué)生如無特殊情況都得住校，周六下午回家，周一返校。甲組的宿舍樓從上到下都是六至八人間的寢室，一層樓一個(gè)大的獨(dú)立衛(wèi)生間。乙組的同學(xué)們則是住在拼疊式的別墅里，一棟樓四層，每層都是四室兩廳兩衛(wèi)的大平層，可以自己搭選舍友，每棟樓都有獨(dú)立的健身房。

    按龍川的理念來說，甲組的同學(xué)們要苦學(xué)出人才；乙組的同學(xué)們要素質(zhì)見長，懂得品味，從小學(xué)會(huì)經(jīng)營自己的人脈。

    2班幾個(gè)合得來的同學(xué)，約好住同一間，5號(hào)樓一棟就把2班十幾個(gè)男生全塞下了。

    程塵自然和折晚意、劉海、文理幾個(gè)住一塊，三樓。

    蘇大班長有男生緣，可女生當(dāng)中似乎并不吃香，這幾天也就于麗絲愛懟她，于是相愛相殺的倆約了住一塊繼續(xù)互相傷害。就住在對(duì)面的6號(hào)樓二樓，與程塵他們遙遙對(duì)望。同一層里還住了同班一位叫梅莎莎的同學(xué)，長什么樣都記不太清，存在感約等于零。

    程塵他們宿舍，四個(gè)人里劉海和折晚意自帶了電腦。都是黑厚笨重的分體臺(tái)式機(jī)——當(dāng)然這是以某位地球現(xiàn)代來客的眼光來看的——把他們各自房間里三米寬的書桌占了一小半，顯示器也是四方的，帶著足有三十厘米厚的“后腦殼”，屏幕呈現(xiàn)球弧狀。

    工作人員幫忙了一下午安好機(jī)子，裝上軟件，接通網(wǎng)線，等候多時(shí)的折總“嗷！”地?fù)淞松先?，興奮地打開網(wǎng)頁，只見那朵表示等待的“小菊花”轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，終于打開了他熟悉的網(wǎng)站。

    文理羨慕得眼淚水都要噴出來了，一個(gè)勁地念叨：“要不是我爺爺堅(jiān)決不讓，我早讓他們把我的‘小黑’搬來了。唉！折總，待會(huì)兒讓我也玩下唄！”

    “額去！一個(gè)游戲都沒裝咧！太殘忍了！太殘暴咧！連網(wǎng)絡(luò)都有監(jiān)管！”折總熟練地?fù)v騰了一會(huì)兒，沮喪地嚎叫。

    “讓讓，讓讓，你還有得玩，不錯(cuò)了。我爺爺說，以紙為體，以字書心，以文啟靈，用啥電腦！好好練字去！硬是把我都已經(jīng)搬上車的‘小黑’讓人給搬回屋了?！?/br>
    “你爺爺這是腦筋僵化，都什么年代了，還不讓用電腦，就算電腦里的文章小說不能啟靈，可是看著多方便！就是付版費(fèi)麻煩點(diǎn)，還得買卡跑銀行?！?/br>
    折總挪開身體，讓文理玩，一邊慫恿，“文壕啊，將來你要是真成文豪了，光收啟靈費(fèi)、賣賣實(shí)體書這也太老套了，可以把文章電子版發(fā)到點(diǎn)點(diǎn)家，再收電子版權(quán)費(fèi)，說不定還改編個(gè)電視電影啥的，那可壕上加壕了?！?/br>
    “別扯了，還文豪！我要是真能寫出篇能啟靈的文章，那一定是我家十八輩祖宗墳上都冒青煙了。要是編程能啟靈，那我覺得我還是能啟上十七八個(gè)的。”文理郁悶地說，雙手飛快地敲擊著鍵盤。文豪那是他爺爺?shù)膲?mèng)想，不是他的！

    小胖子轉(zhuǎn)頭看看正認(rèn)真研究電腦的程塵，有點(diǎn)奇怪，問：“大個(gè)兒，你怎么也沒帶電腦啊？你家也不讓玩嗎？”

    “我家窮??！對(duì)了，一般人啟靈費(fèi)要多少啊？”程塵笑呵呵地打哈哈。

    【看來只有作者親手書寫在紙張上的文章才能啟靈。】

    折總翻個(gè)白眼，能讀龍川乙組的娃喊窮，呵呵！還是回答道：“好像公益啟靈是不要錢的，政府按啟靈人數(shù)劃錢給作者和啟靈師。普通人啟靈挺貴的，要選好文章更貴，要是想讓有名點(diǎn)的作家親自來啟靈那就貴得嚇人了。請(qǐng)便宜點(diǎn)的啟靈師能不能啟靈都說不定，就算萬一啟靈了，那效果也很難說。反正額是額爹請(qǐng)了廬山老先生來啟靈的，花了七十多萬咧！要不然額能這么聰明伶俐帥氣？”

    折總得意洋洋，如數(shù)家珍地說起作家們的一般等級(jí)劃分，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，文壕們讓人羨慕的龐大收入。無他，術(shù)業(yè)有專攻，他們家就是干這行的，家里有三家針對(duì)不同客戶群的出版社，書店、印刷廠更是無數(shù)。

    現(xiàn)在物價(jià)，兩萬就能買個(gè)一百來平方不錯(cuò)地段的屋子，十年前的七十萬，簡直是天文數(shù)字，也怪不得折總“自壕”。

    至于啟靈師這奇怪的職業(yè)，小胖子倒不是很精通，只能說個(gè)大概，這個(gè)職業(yè)應(yīng)該是對(duì)作家文人的補(bǔ)充。

    能寫文章啟靈的作家已經(jīng)是鳳毛麟角，能寫佳文經(jīng)典的文豪更是珍稀動(dòng)物，能寫流芳百世文章的傳奇文學(xué)家那都是國家級(jí)的戰(zhàn)略武器！國家保護(hù)還來不及呢。

    每天出生的人口有千千萬萬，要是全部都由文人啟靈，累死都跑不過來啊！那還不得一個(gè)國家橫躺七八成的人，說不定等到老死都排不到啟靈！

    而一個(gè)名家筆下，總不可能只有一本作品，除了本人親啟的原書，其他原書總是在空閑，那也是對(duì)資源的浪費(fèi)，對(duì)人民的犯罪啊！

    從另一個(gè)角度來說，名家如果用了太多的時(shí)間奔波啟靈，他在創(chuàng)作上的時(shí)間和靈感肯定會(huì)大幅減少。

    統(tǒng)疇而言，政府當(dāng)然是更希望文人們多創(chuàng)作，少啟靈。哪怕作者本人持原書啟靈，對(duì)啟靈的效果有無可比擬的加成。文人親自啟靈這種待遇，自然也只有金字塔頂端的人們能有機(jī)會(huì)享用了。

    啟靈師就是對(duì)這種情況的一種增益補(bǔ)充，這類人往往在啟靈后對(duì)“靈”有特殊的感覺和天賦，都是自小培養(yǎng)的，社會(huì)地位也相當(dāng)高，僅次于文人。

    一般而言，經(jīng)過專業(yè)培養(yǎng)和文人長時(shí)間的熏陶，啟靈師基本會(huì)有他“文師”親自啟靈五六成的效果。如果與某位文人性情相投，靈性相合，高等級(jí)的啟靈師甚至能達(dá)到他的“文師”八九成的啟靈效果。

    于是這也導(dǎo)致了啟靈師與文人相互選擇的慎重與堅(jiān)定。

    一但選定了自己的“文師”，啟靈師基本就忠誠一生，如果背叛，那不僅僅在道義上會(huì)受酷烈的譴責(zé)，刑法嚴(yán)峻的國家甚至?xí)肪颗袔熣叩男淌仑?zé)任。而啟靈師本人判出文師后，本身與原先文師相關(guān)的啟靈才能將會(huì)慢慢消逝，泯然眾人，這對(duì)曾高高在上的啟靈師更是致命的打擊。

    程塵聽著折總繪聲繪色、手舞足蹈的述說，雞血洶涌??！

    啟靈師這個(gè)職業(yè)估計(jì)和他不太相干。

    他啟靈也有好幾個(gè)月了，除了自帶的記憶金手指，沒見有什么奇奇怪怪的“靈”感天賦，靈緣報(bào)告里也一點(diǎn)看不出痕跡，估計(jì)沒戲。

    倒是文人寫文章能啟靈，賺大錢錢……前世他曾經(jīng)看過堆成山的名著、課外讀物，幾千上百gb的網(wǎng)文經(jīng)典、電影，簡直是隨身帶了一地球的好文??！

    那些名著，自己抄錄下來，或者重新改編能不能啟靈？這個(gè)念頭閃過，根本就停不下來。

    大師們的榮耀當(dāng)然還是堅(jiān)決地必須地歸于大師們，但他作為地球唯一（應(yīng)該也許吧？）的代理人，完全可以悄悄化身萬千在異世界讓他們見識(shí)見識(shí)我大地球錦繡文章，順便賺點(diǎn)那啥小錢錢，嘿嘿。

    筆名無數(shù)那可是作家們的傳統(tǒng)啊！想當(dāng)年民國戰(zhàn)斗魯天天嘲諷引怪，三不五時(shí)被封號(hào)，那筆名快有二百個(gè)，自己都記不清！

    至于那一點(diǎn)點(diǎn)小錢錢，他就不辭辛勞地收下了!

    程塵悲壯地想著，決定犧牲小我，完成大我，讓大師們的光輝躍出地球，照耀在這個(gè)異世界！

    如果大師們覺得不太合適，他虔誠地恭迎大師們來電來函來人商議。（ps：在他穿越那天已經(jīng)魂歸黃泉n久的大師們，這個(gè)就不要托夢(mèng)了，大家還是以地球中國現(xiàn)代法律為準(zhǔn)繩么?。┗蛘咚奶齑┗氐厍虼蠹以俸煤谜劊塘總€(gè)合適的比例啥的。

    當(dāng)然在穿越時(shí)空這個(gè)“小”難題破解之前，都是扯淡。

    他以前最愛看的起～點(diǎn)都市年代文男主角們不都是寫文炒股炒房開后宮，懟天懟地懟宇宙，從此走上人生大贏家之路？

    這么想想，他這注定的男主角即將走上長征第一步，還真有些小激動(dòng)呢！

    所有的一切前提是，大師們的文章能在這異世界為他所用。

    在龍川的第一個(gè)夜晚，程塵懷著對(duì)美好未來的憧憬，做了一夜“好夢(mèng)”。

    夢(mèng)里他成了這個(gè)世界的大文壕，被他啟靈的人那是滿坑又滿谷，各國人士哭著喊著要逮住他研究那個(gè)神一般的文學(xué)大腦，跑啊跑！還是被五花大綁地押在手術(shù)臺(tái)上要開瓢……地球的大師們不知怎么居然都魂穿了過來，掏出一張張代理協(xié)議要求補(bǔ)簽，不但只給了他可憐的0.1%代理費(fèi)，還得倒貼大師們的穿越費(fèi)！

    程塵一頭冷汗地驚醒過來，長吁了口氣，再三告誡自己，謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎！一定要摸清套路再上手，可不能沒吃到羊rou先惹一身sao。

    【向各位新讀者解釋下，程塵同學(xué)本來以為自己是起點(diǎn)男♂主，但是他不知道作者其實(shí)蹲在晉江。給他成長的時(shí)間吧！】

    作者有話要說：　　向大家解釋一下，本文主角在異世界改編的都是【過版權(quán)保護(hù)期的公共作品】。

    目前大地球的主流國家法律來說，文學(xué)、藝術(shù)等作品的版權(quán)保護(hù)都不是永久的，比如中國規(guī)定一般是作者身后50年，俄羅斯是75年，美國有部分是95年。比如后文里的《小王子》是2015年過期的。

    過了版權(quán)保護(hù)期的公共作品，任何公民都有權(quán)合法合理地利用、商用，取得正當(dāng)收益。

    對(duì)于公共作品的改編和同人等，確實(shí)有可商榷之處，但現(xiàn)實(shí)做法基本沒有、也不太可能和作者后人商議改編，尤其是年代久遠(yuǎn)的公共作品。比如《悟空傳》比如光榮三國改編游戲，比如紅樓改編電視劇……找誰商量去，我這改得妥當(dāng)不？

    程塵都穿越了，改編公共作品也沒法和人商量去，各位小天使們請(qǐng)寬容一笑吧！

    第9章 書之道

    第二天一早，跟著何老師搖頭晃腦地晨讀了半小時(shí)的古詩詞，唐詩還是唐詩，宋詞卻不是宋詞了，而是燕詞。因?yàn)檫@個(gè)平行世界的時(shí)間軸與地球似乎保持著離中線不遠(yuǎn)的振幅，唐還是那個(gè)唐，趙宋變成了趙燕。大宋朝飛了，成了大燕朝，于是有燕詞而無宋。

    唐詩宋詞程塵當(dāng)年讀得都不多，但好歹中小學(xué)課本里也背了好些，心神一動(dòng)，他一一對(duì)比，幾乎都是似是而非。而詩詞名家比之地球少了許多，倒是有許多詩詞作者的括號(hào)后綴里都注著——小說家。

    這個(gè)好古怪，莫非指的是先秦九流十家之一的“小說家”？呃，有沒有秦還有待考證呢！程塵心里記了一筆，打算以后好好查閱下歷史，尤其是古代文學(xué)，好好對(duì)比下兩個(gè)世界的不同。

    語文課后，是兩節(jié)書法大課。

    書法老師姓許，是個(gè)中年美大叔，眉目細(xì)長，眉色瞳仁都淡淡的，像是水墨畫就的。他穿著身月白的寬袖長袍，腰間很隨意地扎了根淺灰的束帶，烏黑的長發(fā)松松地用同色的灰絲帶束在腦后，很有點(diǎn)清風(fēng)徐來，我意逍遙的味道。

    自我介紹之后，他微瞇著眼，開始拽古文，聲線清越悠揚(yáng)，很催眠：“書之道，唯心誠。誠者，天下道也，誠之者，人之道也……”

    “哎喲！這個(gè)許老師就是我小時(shí)候的書法家教啊，非常、非?？植腊?！”文理瞪大眼，認(rèn)出了他短短人生中難忘的“慘劇”肇事者，牙齒磨得咯吱咯吱響，臉都綠了。

    “不會(huì)吧！許老師好帥啊，一定是你以前太笨了?！庇邴惤z目不轉(zhuǎn)睛地望著老師，眼睛里都快冒星星了。

    只是這么幾句悄悄話，許老師就嗖地轉(zhuǎn)過頭來，黑長發(fā)劃過一條美妙的弧線，他盯著文理低聲喝道：“心誠，首先就要律已，年紀(jì)小不是放松自己的借口！文理，面壁站5分鐘，課后到我辦公室誦‘書經(jīng)’十遍！”

    文壕哀嚎一聲，一張俊臉平拍在桌面上，發(fā)型都顧惜不上了：“完蛋！”

    程塵對(duì)貼著墻角仿雕像的文同學(xué)抱以同情的目光，自己連忙正襟危坐，免得被許老師盯上。

    “……書法是文字的體，如果紙是承載思想和靈魂的海，那么書法就是文字的舟。我們所說的靈，是人類在rou體泯滅后回歸于世間的精神體。rou體是讓靈魂區(qū)別你我與他之間界限的載體，當(dāng)rou體消亡之后，靈再不分你我，聚散無常，散落于世，等待某一日遇到能與靈彼此感應(yīng)的文章，重新與新的rou體相合，啟靈而生。

    就仿佛河水蒸騰為云，結(jié)而為雨，即使再落于地上那條河流，水還是水，但已不是曾經(jīng)的河水?！?/br>
    程塵聽得有些入神，感懷自身，魂飛魄散之際，遇大幸運(yùn)輾轉(zhuǎn)于異世，其實(shí)他也早已不是曾經(jīng)的那個(gè)他。

    “好的書法能讓你的文字之舟更堅(jiān)韌，吸引更多更為強(qiáng)大的靈，也能承載更多的靈，甚至能讓離散的靈聚而凝之，形成強(qiáng)健的靈魄。再好再有靈性的文章，如果沒有好紙，沒有好字，破滅只是頃刻！因?yàn)橐还P爛字承載不了華文麗章，更擔(dān)負(fù)不了強(qiáng)大的靈魄?！?/br>
    “對(duì)諸位而言，好紙不是問題，好文不可強(qiáng)求，那么，只有好字，哪怕再?zèng)]有天賦，苦練館閣，也能直上云霄！所以，今天開始，每人每天三張大字，今天就練‘靈’、‘我’、‘書’三個(gè)字。研墨！”

    小動(dòng)物們?cè)谠S老師的厲聲下哀鳴著，開始了苦難的書法練習(xí)。

    對(duì)程塵這個(gè)技術(shù)宅、電腦手機(jī)控而言，練毛筆字簡直是要了卿命了！

    “執(zhí)筆無定法，要使虛而寬。五指執(zhí)筆，三指執(zhí)筆皆可，指腕用巧力……”許老師長服飄飄，慢慢在學(xué)生們中間踱步，一一個(gè)糾正姿勢(shì)。乙組學(xué)生大多自小有各科教習(xí)，基本的知識(shí)帶過即可，還是比較省心的……

    許長風(fēng)的目光突然凝住了，有那么一個(gè)學(xué)生，如此醒目，就如漆黑夜里的螢火蟲，在萬千人中都只能看到他的身形——握筆如擒雞，舔墨像醮醬，瞪眼似銅鈴，大汗淋漓地抓著枝毛筆，在雪白的紙上抖動(dòng)著畫下了一條肥胖扭曲的墨蚯蚓。

    許老師只覺一股丹田之氣涌上喉頭，怒喝一聲：“住手！”

    程塵一驚，手頓住了，但那飽醮墨汁的毛筆根本不能體會(huì)主人的驚恐，瀟灑地又在紙上濺落一大滴，黑似焦，丑如一坨那啥……

    “老師，這個(gè)，如果我說我不是故意的，你信嗎？”程塵小心翼翼地問。

    許長風(fēng)運(yùn)氣，運(yùn)氣，再運(yùn)氣，直沖腦門的怒氣終于又轉(zhuǎn)回至丹田肺腑，噫！練氣修心還是不足啊！他看看桌牌學(xué)號(hào)，對(duì)著名冊(cè)點(diǎn)了起來：“3號(hào)李研心、12號(hào)陳思、17號(hào)秦蘭、22號(hào)程塵，出列！”

    望著四根低頭斂息站在自己身前的樁子，許老師嘆息一聲：“你們四個(gè)不是不認(rèn)真，只是……”他沉吟些許，也不想傷到孩子的自尊心。

    李研心站在最邊上，是四個(gè)人里唯一一個(gè)小姑娘，被老師拎出來已經(jīng)快哭了。

    程塵悄悄抬起頭，也有些郁悶，舉筆脫口而出：“老師，我與此物無緣啊！”

    呃，洪荒仙俠文看多了。

    許長風(fēng)嘴角抽搐，一時(shí)也想不到更好的詞，這些孩子也不能說他們不努力，但確實(shí)與毛筆無緣啊！練毛筆字，事倍功半。

    “行了，不要沮喪，‘行到水窮處,坐看云起時(shí)’，毛筆無緣，你們還可以學(xué)習(xí)硬筆,說不得你們有硬筆天賦呢？”他走到講臺(tái)邊掏出幾支鋼筆分發(fā)給孩子們。

    “只是配合硬筆，也不能用宣紙了。適用硬筆的紙張也有很多，現(xiàn)代改良的莎草紙、羊皮紙、手工壓制的箋紙都可以用以書寫文章，尤其是文人手制的箋，用于書文啟靈，功效神驗(yàn)，不可多得。只是平時(shí)練習(xí)，你們用印刷紙就可以了。”

    免得糟蹋好紙。這半句話許老師自然吞下了。

    程塵和另三位難弟難妹一齊接過鋼筆，謝過老師，就各自默默轉(zhuǎn)身回座位舔傷口了。

    許老師給的鋼筆，深灰色的金屬外殼，銀色的筆尖正而長，輕輕在紙上劃過，出水極為順暢，稍用力一壓，筆劃有力，筆鋒峻峭。確實(shí)不錯(cuò)。

    程塵捏著這硬筆，渾身上下自在多了，鉛筆鋼筆之類的硬筆，前世他也曾用了二十多年，字也不算難看，好好練練，找回狀態(tài)應(yīng)該不難。

    他屏氣凝神，在雪白的印刷紙上寫下自己今世的名字：“程塵”。左看右看，結(jié)構(gòu)端正，筆觸飽滿，雖然筆劃間有些僵硬呆滯，相信下一番苦功，還是長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)滴！

    許長風(fēng)悄悄走過程塵身旁，駐立片刻，見他開始照帖認(rèn)真練習(xí)基礎(chǔ)筆劃，微不可見地點(diǎn)了點(diǎn)頭。