這次沒讓蘇鈺久等, 圓球立刻冒了出來，嘿嘿嘿地道：“我這不是看到宿主大人您在認(rèn)真上課，所以沒敢打擾你嘛。”

    “之前到底是怎么回事？”蘇鈺沒多和圓球說閑話, 直奔主題地問道。

    “據(jù)我猜測，這個(gè)虛幻世界應(yīng)該是被設(shè)定成了某種形式的循環(huán)模式，一旦觸發(fā)重啟點(diǎn)，虛幻世界就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入相同世界背景下的某個(gè)設(shè)定好的起點(diǎn)，但虛幻世界中的真實(shí)角色卻不會(huì)隨之失去前一個(gè)循環(huán)世界所留下的記憶，”一說到這種類似科普的臺(tái)詞，圓球的語氣就變得無比正經(jīng)，“為了區(qū)分不同的循環(huán)世界，我們把循環(huán)的起始世界稱為第一周目，初次循環(huán)后的世界為第二周目，之后以此類推?！?/br>
    在此之前，蘇鈺已經(jīng)有了類似推測，此時(shí)想法被確認(rèn)，他立刻對(duì)圓球道：“查詢?cè)诘谝恢苣勘浪?，監(jiān)控范圍內(nèi)人員都在做什么?！?/br>
    “是！”圓球立刻對(duì)之前搜集到的龐大數(shù)據(jù)進(jìn)行過濾，并很快得出結(jié)果，“經(jīng)過初步判斷，監(jiān)控范圍內(nèi)，共有19人在第一周目崩塌前行為異常。其中11人趁夜翻出校門，奔赴網(wǎng)吧；4人與家人或朋友發(fā)生劇烈爭吵；2人不知緣由出現(xiàn)失眠情況；1人生病住院；還有1人……自殺了?！?/br>
    聽到最后一句時(shí)，蘇鈺的眉心猛地一跳：“自殺的人是誰？”

    “就是那個(gè)曾在街上撞到宿主大人的人，他的jiejie當(dāng)天出車禍身亡，大概是承受不住打擊，所以才會(huì)……”圓球的聲音也降低了很多，像是已經(jīng)猜到了什么。

    蘇鈺微微瞇起眼睛，暗自深吸了一口氣：“把于鋒在虛幻世界中的詳細(xì)資料給我。”

    “好的。”圓球立刻擺出一張電子板，把于鋒的個(gè)人信息詳細(xì)呈現(xiàn)給自家宿主。

    姓名：于鋒

    年齡：16歲

    就讀高中：晉江高中

    家庭狀況：自幼父母雙亡，與jiejie相依為命。

    說是詳細(xì)資料，也就只有這么多而已。

    看完于鋒的信息資料后，蘇鈺沉默片刻后，才又下達(dá)命令：“重新開啟監(jiān)控工作，要格外關(guān)注于鋒的情況，如有異常隨時(shí)向我匯報(bào)?！?/br>
    “是！”圓球領(lǐng)命，很快便給出反饋，“宿主大人，雖然在第一周目的時(shí)候，我是從今天晚上18:34分才開始監(jiān)控于鋒的情況，理論上并不了解他在此之前的行動(dòng)，但我覺得他現(xiàn)在的表現(xiàn)就不太對(duì)勁兒?！?/br>
    蘇鈺挑了下眉：“他在做什么？”

    “他看起來好像很不安，一副被嚇壞了的樣子。”圓球如實(shí)匯報(bào)情況。

    蘇鈺下意識(shí)地攥了攥拳頭，他覺得自己應(yīng)該去看看這個(gè)少年，但如果他并不是自己的愛人呢？蘇鈺并不打算招惹除愛人以外的任何人。

    可換一個(gè)角度，如果他就是自己這個(gè)世界的愛人，難道自己就要因?yàn)檫@所謂的原則而對(duì)對(duì)方置之不理，任由他陷入恐慌之中嗎？

    這樣的想法無疑是矛盾的，竟然讓蘇鈺難得有些猶豫，圓球在旁看了一會(huì)兒，忍不住小小聲地道：“宿主大人，就算這人不是男主，也很有可能與這個(gè)幻境世界的形成和打破有關(guān)，我們多接觸一下總是好的。而且我們只是要去了解情況，又不是要宿主大人您和他發(fā)生什么，和同學(xué)交流，不是很正常的事嗎？當(dāng)然最為重要的還是，多做好事，真的有益身心健康。”

    聽到圓球的話，蘇鈺的拳頭才慢慢松開，事情好像確實(shí)挺簡單的，倒是他自己無意識(shí)地把問題復(fù)雜化了。

    而且為什么他會(huì)下意識(shí)地覺得，自己只要接近對(duì)方，就是在故意撩人？難道是在之前的任務(wù)世界中，自己撩撥愛人撩撥得太過火，已經(jīng)把這當(dāng)成與人相處的日常習(xí)慣了？

    “于鋒有手機(jī)嗎？”蘇鈺手動(dòng)撇開這個(gè)想法，回歸主題。

    在這座學(xué)校，高中生使用手機(jī)的情況并不多見，不過原主就有一個(gè)。

    “沒有，他的家庭狀況并不好?！眻A球晃了晃道。

    蘇鈺了然，這時(shí)候上課鈴聲正好響起，蘇鈺只得嘆了口氣，把注意力暫時(shí)放回到課堂上，等下課鈴再次響起，蘇鈺立刻起身走出了教室。

    不過蘇鈺并沒有直接把于鋒叫出來，只是站在窗外觀察了一會(huì)兒這個(gè)正忐忑不安的少年，然后讓靠邊的同學(xué)把準(zhǔn)備好的紙條傳給了于鋒。

    “于鋒，這是給你的，”身邊的同桌把傳過來的紙條遞給于鋒，卻見于鋒渾身一抖，像是被嚇著了似的，看起來很奇怪，他不禁多問了一句，“你沒事吧？”

    于鋒連連搖頭，勉強(qiáng)笑道：“沒事，就是昨晚沒睡好。”

    “好吧，你沒事就行，給。”同桌把紙條放到于鋒面前。

    看著桌上的紙條，他的心頭不禁升起一股不好的預(yù)感，略顯遲疑地道：“這是什么？”

    雖然還弄不清這究竟是怎么回事，如果他真的得以回到j(luò)iejie去世前，那么一切都應(yīng)該是完全重復(fù)的，為什么他會(huì)收到這個(gè)之前根本沒有出現(xiàn)過的紙條？

    “你自己看看唄，好像是剛剛有人從窗外遞過來的?！蓖缆柫寺柤?，轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)和座位后面的同學(xué)閑聊去了。

    于鋒下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭往教室窗外看去，但那里已經(jīng)空無一人，他心慌地打開紙條，一行狷狂又不顯潦草的字跡映入眼簾，但于鋒卻完全無心考慮這字跡好不好看，因?yàn)樗呀?jīng)因?yàn)樽值膬?nèi)容而恐懼地瞪大了眼睛。

    【我知道你的秘密，如果不想重新經(jīng)歷之前的悲劇，放學(xué)后來cao場找我?！?/br>
    于鋒神色驚慌地將手上的紙條握成一團(tuán)，為什么會(huì)有人給他寫這樣的東西？！難道除了他之外，還有人也經(jīng)歷了相同的事情？

    對(duì)方到底是誰？他為什么會(huì)知道自己的經(jīng)歷？他又有什么目的？我到底該不該相信他？這個(gè)人真的能幫他嗎？

    于鋒的腦海中瞬間冒出了一連串的問題，讓他腦袋里亂成一團(tuán)，完全理不出清晰的思路，反而讓他感覺到更加恐懼了。

    直到快放學(xué)的時(shí)候，他才掙扎著作出決定，既然這個(gè)人對(duì)他的事情一清二楚，他就算要躲，恐怕也是躲不過去的，倒不如先去見見那個(gè)人，看看他到底有什么目的。

    說不定，他真的能幫自己呢？雖然他的心底并不敢對(duì)此抱多大希望，但還是忍不住會(huì)這樣去想。

    打定主意，于鋒這才漸漸冷靜下來，放學(xué)后等其他同學(xué)都走了，他提著書包懷著沉重的心情慢慢往cao場走去。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，于鋒便看到一個(gè)身穿制服的男生正躺在草地上，這個(gè)人應(yīng)該就是寫紙條給自己的那人吧？

    他攥緊背包帶，心情忐忑地慢慢走近，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方是閉著眼睛的，而且表情看起來非常閑適，一點(diǎn)兒緊張的感覺都沒有。

    這又讓他有點(diǎn)懷疑這到底是不是他要找的那個(gè)人。

    于鋒停下腳步，抬起目光往cao場的其他地方掃去，還沒得出結(jié)果，便聽不遠(yuǎn)處傳來一個(gè)清朗的聲音：“別看了，你要找的人就是我。”

    于鋒猛地回頭，正對(duì)上一雙溫柔含笑的清澈眸子，那雙眸子看起來漫不經(jīng)心，卻又帶著淡淡的關(guān)切和善意，竟然讓他有些失神，心頭的緊張和忐忑也被慢慢壓了下去。

    “別傻站著了，過來坐吧。”蘇鈺朝于鋒招了招手。

    于鋒這才回過神來，慢吞吞地走到蘇鈺的身邊坐了下來，他想直接詢問那張紙條到底是怎么回事，但又有些沒有勇氣。

    蘇鈺的態(tài)度就直白多了，他看了于鋒一眼，直截了當(dāng)?shù)氐溃骸拔液湍阋粯?，是從第一周目過來的?！?/br>
    此話一出，于鋒瞬間瞪大眸子，看起來又是震驚，又有些不知所措，嘴巴微張的樣子竟然讓蘇鈺覺得這人有點(diǎn)可愛。

    如果這個(gè)少年真的是愛人的話，倒是之前沒出現(xiàn)過的類型，還挺可愛的。

    “我知道你經(jīng)歷過什么，我會(huì)幫你一起面對(duì)?！碧K鈺并沒有直接說起這里是虛幻世界的事情，一來，他現(xiàn)在和于鋒還不熟，擔(dān)心對(duì)方根本不會(huì)相信，反而會(huì)因此懷疑他；二來，他還不知道于鋒在虛幻世界中到底扮演了什么角色，并不打算貿(mào)然說太多；三來，暫時(shí)也確實(shí)沒有把這件事說出來的必要。

    于鋒攥緊背包帶，因?yàn)樾那榧褥旨?dòng)，這使得他的話都有些語無倫次：“你真的能幫我？但是為什么？你到底是什么人？你為什么會(huì)知道這些？這一切究竟是怎么回事？”

    “你先別急，我會(huì)把我知道的都告訴你，”蘇鈺朝于鋒安撫一笑，把之前就準(zhǔn)備好的道具拿了出來，“這是我的手機(jī)，之前這個(gè)手機(jī)一直都很正常，但之前被撞壞了一次，等修好之后，就變得不正常了。我之所以會(huì)知道你的情況，就是從這里收到的信息，但我也僅僅只知道這些情況而已。”

    “就是這個(gè)手機(jī)嗎？”于鋒緊盯著蘇鈺手里的手機(jī)。

    “你可以看看里面的內(nèi)容?！碧K鈺大方地把手機(jī)遞給了于鋒。

    “謝謝。”于鋒禮貌道謝，接過手機(jī)一打開，就看到了里面的內(nèi)容，然后……他再一次震驚了。

    第103章 為自殺少年播撒智商

    【想要拯救這個(gè)即將崩塌的世界嗎？】

    【想要成為眾生眼中的救世主嗎？】

    【想要走上人生巔峰, 迎娶高富帥嗎？】

    【叮！你已獲得一次拯救世界的機(jī)會(huì)，請(qǐng)務(wù)必珍惜?！?/br>
    【找到你的同伴，和他一起并肩作戰(zhàn)吧！】

    【幫他擺脫厄運(yùn), 重塑人生, 你們會(huì)成為宇宙最強(qiáng)的搭檔！】

    “等等, ”于鋒震驚又不解地看著蘇鈺, 臉上都不知道該擺出什么表情了，“這是什么東西？你要給我看的就是這個(gè)嗎？”

    圓球在一旁連忙捂臉，能想出如此中二臺(tái)詞的宿主大人啊，以后我到底該如何繼續(xù)正視你的蘇爽人設(shè)？

    蘇鈺往手機(jī)屏幕上看了一眼，淡定地按了下一封：“那個(gè)只是前奏, 這個(gè)才是我收到的正文。”

    于鋒再次把目光落到手機(jī)上, 然后再一次震驚了。

    【于鋒，男，出生于1991年9月12日，自幼父母雙亡，與jiejie于婷相依為命，2007年4月8日, 于婷車禍去世, 2007年4月9日，于鋒自殺身亡?！?/br>
    當(dāng)于鋒的目光落到最后一句話上, 他的臉色已經(jīng)一片慘白，為什么這部手機(jī)上竟然會(huì)出現(xiàn)這種信息？！

    于鋒寫滿驚慌的目光無意間掃過信息上顯示的時(shí)間，眼睛立刻瞪得更大了, 因?yàn)檫@條訊息的接收時(shí)間，竟然是2007年4月2日，下午14點(diǎn)09分！

    那個(gè)時(shí)間點(diǎn)，正是自己回到這里的時(shí)間，也是一切重新開始的起點(diǎn)！

    還有發(fā)信人那一欄，那里竟然是空白的！

    細(xì)密的冷汗慢慢從額前冒出來，于鋒泛白的指尖緊緊捏著手機(jī)邊緣，腦袋里一片混亂，心底更夾雜著無盡的恐懼和慌亂，這一切到底是怎么回事？！

    明明jiejie已經(jīng)死了，他也自殺了，但又莫名其妙回到了這里，突然間冒出一個(gè)人來，他竟然知道自己經(jīng)歷過什么，還拿出這樣的訊息來……

    正當(dāng)于鋒因這件事被嚇得渾身發(fā)抖，手腳發(fā)涼的時(shí)候，一只溫?zé)岬氖执钤诹怂募绨蛏希粋€(gè)如清泉一般的聲音撥開了重重迷霧，直直地敲進(jìn)了他的心中：“你覺得很害怕嗎？但如果是我的話，我會(huì)感到高興，因?yàn)槿绻麤]有這次機(jī)會(huì)，我的jiejie已經(jīng)去世了，我也已經(jīng)不在人世，一切都已經(jīng)成為定局。但是現(xiàn)在，至少我還有機(jī)會(huì)改變這一切，不是嗎？”

    于鋒愣愣地轉(zhuǎn)頭看向蘇鈺，像是在看自己僅存的希望：“真的嗎？”

    “當(dāng)然是真的，所以你現(xiàn)在要做的絕不是為這件事感到焦慮害怕，而是努力想辦法避免之前的悲劇再次上演，懂了嗎？”蘇鈺盡量放柔語氣，心中卻慢慢浮現(xiàn)出一個(gè)疑惑。

    于鋒沉默著想了一會(huì)兒，終于慢慢放下諸多負(fù)面情緒，語氣堅(jiān)定地道：“你說得對(duì)，我絕不能讓jiejie再出事了?！?/br>
    “這樣想就很好，那我們是不是該回家吃飯了？待會(huì)兒還要上晚自習(xí)呢?！碧K鈺笑著從草坪上站起身，拍了拍身上沾著的草屑。

    于鋒跟著站起來，現(xiàn)在他對(duì)面前這個(gè)知道自己秘密的少年已經(jīng)很有好感：“謝謝你安慰我，不過這件事……”

    “放心，我會(huì)盡力幫你一起拯救這個(gè)世界的，當(dāng)然，我也會(huì)幫你保守住這個(gè)秘密的。”蘇鈺微笑著認(rèn)真保證。

    想到自己之前看到的第一條訊息，于鋒的心情也變得更輕松了一點(diǎn)。

    兩人的家在不同方向，約定了下次見面的時(shí)間和地點(diǎn)后，蘇鈺便和于鋒揮手道別了。

    蘇鈺一面往家的方向走，一面和圓球溝通：“圓球，你有沒有覺得于鋒不太對(duì)勁兒？”

    “不對(duì)勁兒？我沒覺得啊?！眻A球漂浮在蘇鈺肩膀上。

    “他對(duì)帶有沖擊性事件的反應(yīng)太過強(qiáng)烈了，因?yàn)樽约旱膉iejie車禍身亡，他竟然直接選擇了自殺；能回到過去改變既定事實(shí)，明明是希望更大，但也把他嚇得心神不寧，”蘇鈺微微皺著眉，隱約覺得這個(gè)人好像很不對(duì)勁兒，“還有剛剛，看他那樣子，我都覺得有些夸張，但他卻是真的害怕和恐慌?！?/br>
    圓球琢磨了一下自家宿主的話，突然就冒出來一句：“宿主大人，您該不會(huì)是在嫌棄這次任務(wù)世界里的男主是個(gè)弱攻吧？”

    因?yàn)橛阡h很有可能是男主，而他看起來又非常弱，于是引起了蘇鈺的不滿，圓球覺得自己的邏輯應(yīng)該沒什么問題。

    但蘇鈺聽了，卻是忍不住伸手好好地玩弄了一下圓球，幾乎是咬牙切齒地道：“圓球，看來你對(duì)我很了解嘛，連我在想什么都猜得出來?！?/br>
    圓球一面嚶嚶嚶地哭，一面求饒：“宿主大人，我知道錯(cuò)了，我不該把你的想法說出來的，我……@#*（！@！……”

    等圓球被“玩弄”得完全說不出話來了，蘇鈺這才滿意松手，圓球立刻“嗖”的一下遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)區(qū)，宿主大人實(shí)在太可怕了！qaq

    “鑒于你的智商確實(shí)跟不上我的思路，我可以把話說得更直白些，如果于鋒真的是我家那位，無論他多弱，我都不會(huì)嫌棄他一分一毫，但眼下的問題是，他對(duì)一些事的反應(yīng)確實(shí)存在過激情況，”蘇鈺慢條斯理地拍了拍手，微笑著道，“這里是虛幻世界，這里面的一切都是虛假的，是人為制造出的結(jié)果，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都可能隱藏著打破虛幻世界的關(guān)鍵點(diǎn)。”

    “宿主大人說得對(duì)?！笔鼙M折磨的圓球已經(jīng)徹底老實(shí)了，它再也不敢亂說話了嚶嚶嚶。

    “如果于鋒是實(shí)現(xiàn)虛幻世界不斷循環(huán)的關(guān)鍵點(diǎn)，那么這個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中是什么身份？他又是為什么會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)虛幻世界中？這一切都是誰在背后cao縱？”蘇鈺慢慢往前走著，聲音里帶著一抹沉思，“一個(gè)敏感過頭，卻不得不面臨悲慘人生的少年，他在現(xiàn)實(shí)中會(huì)是什么樣子？”

    蘇鈺的思路一直都區(qū)分得很清晰，虛幻與現(xiàn)實(shí)，完全可以是截然相反的情況，性格、年齡、家境、記憶，甚至連性別都未必是真的。