武萱萱咳了一聲打斷他。

    教室里人不少，哪怕再怎么小聲，也不能保證沒(méi)有人聽(tīng)到。

    果不其然，張?chǎng)卧谙乱豢剔D(zhuǎn)過(guò)頭，鬼鬼祟祟地看著他們，震驚地小聲問(wèn)：“跳樓的事情是真的？！”

    辛易晴：“……”

    這種事情會(huì)有傳播，她并不奇怪，也很清楚會(huì)有很多人私下探討。而且，他們現(xiàn)在在做的事情，也是私下探討的一種形式，并且在無(wú)形之中完成了傳播。

    辛易晴隱隱后悔，但已經(jīng)沒(méi)辦法回到一分鐘前把自己拍暈或者堵上嘴巴，只好和張?chǎng)紊塘康溃骸皠e把這件事情告訴你廁所小報(bào)的兄弟們好嗎？”

    “以前的事情，基本上不牽涉?zhèn)€人隱私，咱們什么時(shí)候考試什么時(shí)候放假這些事情，你們討論討論挺好的。”辛易晴停頓一瞬，才抬起眼睛緊緊盯著張?chǎng)?，慢慢道：“但這件事情不合適?！?/br>
    她聲音平靜柔和，聽(tīng)上去就知道是在個(gè)人好好商量。可是張?chǎng)螀s莫名從她眼神中讀出了一絲凝重的警告意味。

    他也不是不識(shí)分寸的，就笑著說(shuō)：“放心，我心里有數(shù)?！?/br>
    辛易晴清楚張?chǎng)坞m然看著嘻嘻哈哈沒(méi)正形，實(shí)際上卻是個(gè)心思細(xì)膩、言出必行的人，得到他的承諾，便不再擔(dān)心。

    不料張?chǎng)斡终f(shuō)：“關(guān)注這件事情的人，其實(shí)不算少，如果你們需要，我可以和他們說(shuō)一聲，拜托大家都不要再說(shuō)?！?/br>
    窗戶突然被人敲響，幾人一抬頭，被嚇得快要魂飛魄散。

    王海又敲了敲窗，把不知道迷失在哪里的幾人的魂給叫回來(lái)，凜聲問(wèn)：“干嘛呢？”

    何昭昭抓著一本物理練習(xí)冊(cè)扭轉(zhuǎn)身拍在幾人桌子上，小聲說(shuō)：“討論習(xí)題?！?/br>
    王海點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

    辛易晴剛想和她道謝，何昭昭就麻利地轉(zhuǎn)過(guò)了身，表情似乎有所糾結(jié)，但是一句話也沒(méi)有和他們說(shuō)。

    辛易晴迷茫不已，循著直覺(jué)看了眼梁錚的方向。

    梁錚正在低頭寫著什么，須臾后似有感應(yīng)一般，對(duì)著辛易晴露出一個(gè)溫和無(wú)害的笑容。

    武萱萱抬起手，從桌子一角扒出來(lái)一本習(xí)題冊(cè)，“做戲做全套。”

    辛易晴注意力被轉(zhuǎn)移過(guò)去，又各看了何昭昭和梁錚一眼，才暫時(shí)擱下心中的疑惑。

    張?chǎng)雾獍盗税?，朝著孫不言擠眉弄眼。

    孫不言一臉莫名地問(wèn)：“你干嘛？”

    張?chǎng)螞](méi)理他，轉(zhuǎn)身回去。

    孫不言看著他的動(dòng)作，總感覺(jué)里面帶著一點(diǎn)氣急敗壞。

    十分鐘后，王海和韓星焰回來(lái)，身后還跟著曾星野的父母。

    路過(guò)16班前門時(shí)，韓星焰動(dòng)作兀地停下，和王海說(shuō)了幾句話，繞路跑到后門，小心翼翼進(jìn)了教室。

    她來(lái)到張?chǎng)闻赃?，誠(chéng)懇道：“麻煩你跟他們說(shuō)一聲，拜托他們?nèi)绻梢缘脑挘灰儆懻撨@件事?！?/br>
    她動(dòng)作太過(guò)突然，張?chǎng)文灸镜攸c(diǎn)頭，應(yīng)聲說(shuō)好。

    韓星焰匆匆跑出去，之后連著四節(jié)課都沒(méi)進(jìn)教室，甚至在王海進(jìn)來(lái)以后，她都沒(méi)有出現(xiàn)。

    辛易晴左顧右盼，并未發(fā)現(xiàn)韓星焰的身影，在心里想莫非她真的帶著曾星野去辦理入學(xué)了？

    轉(zhuǎn)念一想又覺(jué)得不對(duì)，桉賢一高入學(xué)哪有那么麻煩。大家用的教材都是一樣的，真有新生轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，也是只需要給他搬過(guò)來(lái)一套桌椅就足夠。

    幾分鐘就能安排好。

    這時(shí)候，王海站起身，走到講臺(tái)下面，敲了辛易晴和武萱萱的桌子，走在前面帶著兩人回去。

    到了教室外，王海說(shuō)：“我已經(jīng)征得了曾星野的同意，你們有什么問(wèn)題，可以問(wèn)我，我視情況回答?！?/br>
    辛易晴于是大膽問(wèn)：“曾星野今天過(guò)來(lái)干嘛的？”

    王海：“劉主任和他爸媽聯(lián)系過(guò)，他爸媽背著他交了轉(zhuǎn)校費(fèi)，他來(lái)協(xié)商這件事怎么解決?！?/br>
    轉(zhuǎn)校費(fèi)？

    這是辛易晴第一次從王?？谥新?tīng)到這個(gè)詞，區(qū)別于他們理解中的“高費(fèi)生”，但又的的確確是花了大價(jià)錢才能進(jìn)來(lái)。

    辛易晴不由恍惚，腦海中無(wú)端閃過(guò)一個(gè)猜測(cè)。

    他們有高費(fèi)生，有轉(zhuǎn)校費(fèi)……長(zhǎng)煙一中這樣比他們名氣高出很多的學(xué)校，會(huì)沒(méi)有嗎？

    又或許，他們還有一些其它別的東西，是不敢讓前往學(xué)習(xí)的別的學(xué)校的人知道的。

    比如，學(xué)生的請(qǐng)假費(fèi)……

    想到這里，辛易晴毛骨悚然，眼睛都倏得睜大。

    第82章 不穩(wěn)因素

    辛易晴一直覺(jué)得這世界上只有學(xué)生的錢最好賺, 畢竟隨隨便便買根筆都要兩塊錢，再有各種各樣的教輔材料、課外讀物……

    說(shuō)是學(xué)生養(yǎng)活了許多行業(yè)，也是沒(méi)什么問(wèn)題的。

    不過(guò), 嚴(yán)格來(lái)說(shuō)這里面的主體對(duì)象不是“學(xué)生”, 而是“學(xué)生家長(zhǎng)”。

    一旦牽涉到“學(xué)習(xí)”，無(wú)論要買什么，要花多少錢，很少有家長(zhǎng)會(huì)一直拖拉著不給，哪怕他們自己也覺(jué)得這錢花的沒(méi)必要。

    辛易晴無(wú)法絕對(duì)地說(shuō)所有人都是這樣?？伤車那闆r, 無(wú)一例外全部中標(biāo)。

    她知道學(xué)生的錢好掙, 卻怎么也不愿意相信會(huì)有人專門想著刻意地變著花樣去掙學(xué)生的錢。

    如果真的像她猜測(cè)的那樣, 長(zhǎng)煙一中收費(fèi)項(xiàng)目大大小小不勝枚舉, 這學(xué)校和土.匪.窩有什么區(qū)別？！