親jiejie殺死了襁褓中的弟弟，還是為了爭奪家產(chǎn)，這樣的事情確實算的上一個新聞了，再加上這個弟弟并不是同一個mama生的，八卦的色彩更強烈。

    當(dāng)然新聞中沒有直接說兇手的名字，直接說的夏某，可是本市的人都知道，那個兇手名字叫夏言。

    而當(dāng)時照片上有些肥胖呆滯的女人，跟現(xiàn)在的夏言完全不一樣。

    孫靜言之所以覺得這個夏言就是新聞中的夏言，一個是年齡符合，一個是家境符合，最重要的是名字一樣。本市來自巨富家庭的夏言，恐怕找不出第二個了。

    想到這些，孫靜言忍不住又仔細看了看夏言，她雖然冷漠，但是跟新聞中的殺人兇手，還真的是完全不一樣。

    或許是孫靜言看得太明顯了，夏言轉(zhuǎn)過頭來，問：“你這么看我干什么？”

    孫靜言沒有躲閃，笑著說：“就是看你有些眼熟?！?/br>
    夏言說：“我不曾認得你們，這次應(yīng)該是咱們第一次見面吧?！?/br>
    孫靜言說：“可能吧，只是看你有些莫名的熟悉而已，別誤會?！?/br>
    夏言點了點頭，沒有說什么了。

    到了傍晚，大家仍舊搬著桌子出去招生，只是，在小區(qū)里怕是招不到什么學(xué)生了，以后還要靠廣告招生才行。

    這個時候，回收廢品的大叔又用他的三輪車送來了一些桌子，這批桌子送到以后，上課時勉強夠用了。

    等到大家忙活到天黑，孫靜言留大家說一些話，明天正式上課了，有些東西是要提前準備的。

    “今天，咱們開始自己做飯了，昨天買了煤氣，今天買了米和菜，賬我都記在本子上了，我們以后每個月結(jié)算一次，均攤之后，會從報酬中直接扣除。”

    大家每個人的報酬，根據(jù)大家的實際情況，每個月月初發(fā)一半，月底的時候，根據(jù)課程完成情況，在扣除各項消費和費用之后，再發(fā)放剩下的另一半。

    所有人表示沒意見。

    “明天我們正式開始上課了，請大家提前一點來到這里，為上午的課程做好準備。上課的方式和內(nèi)容，我也已經(jīng)跟大家說過了，請大家認真負責(zé)，收人錢財，便好好工作?！?/br>
    時間不早了，該提點的，該說的話，孫靜言都已經(jīng)說完了，于是便讓大家回家去。

    其他的人先離開，孫靜言和程穎慧在后面檢查了一下之后，鎖門才離開。

    走到樓下，沒想到夏言還在那里等著。

    “夏言，你在這兒等我們嗎？”程穎慧問。

    夏言站直了身體，說：“是的，我有事情想商量?！?/br>
    “你說?！?/br>
    “我們一邊走一邊說吧，時間不早了。”夏言說。

    “你住在哪里？我們在觀塘坪那邊?！?/br>
    夏言說：“順路，正好可以坐一下你們的順風(fēng)車?！?/br>
    孫靜言載她還有些困難，于是程穎慧就主動讓夏言坐在自己的車上了。

    對于夏言，孫靜言的心情有些復(fù)雜，她想起曾經(jīng)的夏言成為了殺人犯，心里有些感覺不對?？墒?，現(xiàn)在的夏言，除了有些冷漠以外，沒有什么不對勁。

    程穎慧載著夏言，孫靜言騎著自行車，三人一起回家。

    路上，夏言說：“我剛剛聽你們說，你們會自己做飯吃？”

    程穎慧覺得，夏言雖然外表冷漠，其實人還蠻好的，而且大家都是同齡人，來往多了，熟悉起來就不會那么冷漠了。

    聽到夏言這么問，程穎慧馬上回答說：“是啊，補習(xí)班的課程每天都有六節(jié)課，雖然現(xiàn)在學(xué)生還沒招滿，但大家也都是上午和下午都有課的。在這夏天的時候，中午最熱了，回去也不容易，所以我們就干脆自己買菜自己做，既節(jié)約又省的來回跑。今天中午就是靜言做的菜，特別特別特別好吃！”

    夏言低聲說：“這樣啊……那，我能夠跟你們一起吃飯嗎？”

    程穎慧楞了一下，說：“我覺得，這個問題你問靜言比較好，她是主事兒的，替我們拿主意的，她覺得沒問題的話，其他的人一般不會有意見的。”

    夏言立馬問孫靜言：“孫……老師，我可以在學(xué)校跟你們一起吃飯嗎？我可以出錢?！?/br>
    不去想那個還未發(fā)生的案件的時候，孫靜言只覺得夏言挺奇怪的，怎么有點急著上桿子的感覺呢？

    夏言的課，上午和下午都有，這是她自己要求的，正好補習(xí)班的課不太好安排，她這樣的反而省了不少麻煩。

    她想要跟大家一起吃飯，這個事情確實想不到很立得住的理由拒絕。

    考慮了一會兒，孫靜言說：“我沒有意見，如果你愿意出錢的話，我想跟我們一起吃飯是沒有問題的。不過，我明天還需要問一下其他人的意見，到明天我們再回答你好不好？”

    夏言倒是沒有很失望，說了好。

    回到家，家里的人果然又已經(jīng)到齊了，尹愛蓮難免又要說孫靜言一頓，孫靜言只當(dāng)自己是油鹽不進的了。

    吃完飯，洗完澡，順手把自己的衣服洗完了。

    不等孫靜言主動提起，孫連勝便來問孫靜言：“jiejie，你昨天說有什么事兒要我做??？”

    不是孫連勝主動，是因為五塊錢的零花錢，真的是太難得了，孫連勝都惦記了一天了。他本來猜，他jiejie是想讓他好好做作業(yè)，才給零花錢的。只是，孫靜言還沒說，孫連勝也不能十分肯定。

    孫靜言將兩百張左右的廣告單拿出來，說：“明天，你就要去學(xué)校領(lǐng)取你的期末成績了吧？把這個額帶上，在學(xué)校里幫我發(fā)出去，要發(fā)到各個年級和各個班！知道不？發(fā)完了，我就給你五塊錢?！?/br>
    孫連勝問：“這是什么啊？”

    孫靜言把廣告單放進孫連勝的書包里，說：“我們公司有一個規(guī)定，大家所有人都可以招生，招到學(xué)生的話，是有獎勵的。你幫我把這個在學(xué)校里發(fā)出去，公司就會接到電話。到時候，公司會獎勵我，然后我也會獎勵你啦。”

    孫連勝明白過來了：“原來是發(fā)廣告單??！”

    這夏天發(fā)廣告的還不少，出去轉(zhuǎn)一圈能收回來一摞。

    孫靜言點頭：“差不多吧，反正你又不用像別人那樣，站在太陽底下發(fā)。如果你要是偷懶，把廣告單丟垃圾桶了，我是會知道的，因為公司接不到那些人的電話。你要是乖乖干活，幫我發(fā)完了，我明天這個時候，保準給你五塊錢，而且不告訴mama！”

    “真的?。?！”孫連勝不相信地問。

    孫靜言用力點頭：“jiejie答應(yīng)過你的事情，什么時候沒做到了？”

    雖然尹愛蓮寵孫連勝，對他的零花錢也管得緊，如果知道他有五塊錢的零花，肯定又要嘮叨他了，所以不告訴mama也是一個很大的誘惑。

    孫連勝拍了拍書包，說：“明天肯定好好完成任務(wù)。”

    “那就好，如果到時候給了你零花錢，你也別到處宣揚，自己買點自己喜歡的東西就好了?！?/br>
    孫連勝美美地點頭，似乎五塊錢已經(jīng)到了他的口袋里了。

    兩個人正說著，尹愛蓮進來說：“你們姐弟兩個還在嘰嘰呱呱說啥呢？這都什么時候了，還不睡？!;quot;

    姐弟兩個默契地閉嘴，反正要說的事情都已經(jīng)說完了。

    第二天就是新的一個月，補習(xí)班要正式開課了。

    一大早起來，出去跑了步，練了散打，時間到了八點，孫靜言就騎著自行車出發(fā)了。

    到了學(xué)校，差不多才八點半。

    此時，大家都來得差不多了，都在為今天的課準備著。第一次上課，所有人都不免有些壓力。

    ☆、第17章 上的第一課

    趁著還沒開始上課的時候，孫靜言趕著時間去買了菜。

    等孫靜言回到補習(xí)班的時候，上課的時間也到了。

    只是，一大早沒課的夏言，這個時候也趕來了，孫靜言越來越覺得，她就是要把時間都消耗在補習(xí)班里。只是里面的原因，孫靜言沒有什么時間去想。

    除了孫靜言以外，其他的人都沒有滿一天六節(jié)課，孫靜言是補習(xí)班最忙的了。

    孫靜言上的第一節(jié)課是作文課，而她的學(xué)生，是一個小胖子，他家就是這個小區(qū)的，一大早來上課，人家還有點迷迷糊糊的。

    “孫梁漢同學(xué)是吧？你跟我還是本家呀?！?/br>
    孫梁漢打了個哈欠，說：“孫同學(xué)，你好?！?/br>
    孫靜言說：“在課堂上，你要叫我老師。我之前說過，要你準備幾篇自己寫的作文，帶來了嗎？”

    孫梁漢忙點頭說：“帶來了帶來了，孫老師我給你拿。”

    或許是因為家就在附近，爸媽隨時都能來溝通，所以這孩子表現(xiàn)得挺聽話的。

    孫梁漢掏出一個作文本，又掏出兩張試卷，估計是考試寫的作文。

    孫梁漢跟孫連勝一樣，剛讀完四年級，下學(xué)期升五年級，他們的作文字數(shù)要求現(xiàn)在是三百字。

    花了幾分鐘翻了翻作文，孫靜言對于孫梁漢的作文問題有了個數(shù)了。

    小學(xué)生作文一般是三十分的滿分，而孫梁漢最高分只拿過十八分，低分的能夠低到十分去，一張一百分的試卷，作文丟了十多分，想要上八十分都有些困難了。

    “其實，你的語文成績應(yīng)該還可以吧？”孫靜言放下作文說。

    孫梁漢一臉無所謂：“每次考試只能六七十分，你說好不好？”

    孫靜言說：“看得分，確實是不怎么樣，但是你作文的錯字不多，板書也還算工整，在小學(xué)生里，字不算丑的，說明你基礎(chǔ)還可以，默生字對你來說沒什么困難吧？”

    別看小學(xué)語文整天就是抄寫生字默寫生字，這些才是語文的基礎(chǔ)，如果字不會讀不會寫不懂意思，當(dāng)然語文就學(xué)不好了。

    而兩張試卷前面的得分率，也是印證了孫靜言的猜想的。

    孫梁漢聽了，有些愣住，問：“你又不是我語文老師，怎么知道這個？”

    孫靜言微微有些得意，說：“作文有時候連一半的分都拿不到，語文還能考到七十分左右，你說是不是要前面做的還不錯，才能保證及格呢？”

    孫梁漢一想，覺得也是，便點頭說：“你真聰明！一下子就看出來了。我媽也一直覺得我是作文不好，想辦法給我補作文，我以前也上過作文補習(xí)班，但是我就是寫不好?！?/br>
    孫靜言說：“那是因為，你寫作文的時候，結(jié)構(gòu)混亂，而且扣題不緊，有時候還離題萬里，當(dāng)然打分不高了。”

    寫作文其實是語文中比較考驗個人天賦的部分了，語言的表達也有天賦的作用，有些人說話總是抓不住重點，有些人表達混亂，說一堆不知道要說什么，而作文只是一種體現(xiàn)的方式。

    孫靜言說著，隨手翻開作文本，指著一篇只打了六十多分的作文（課堂練習(xí)的作文，滿分是一百分），“你看這篇，老師布置的題目是，《我最敬愛的人》。你自己先瀏覽一下自己的作文，你在文中提到了幾個人？”

    孫梁漢埋頭數(shù)了數(shù)，抬頭說：“大概四五個吧？”

    孫靜言說：“如果把你用第一人稱寫的自己算進去，就有五個，三百字你寫了五個人，你說是不是會很混亂？”

    孫梁漢點點頭。

    孫靜言接著說：“題目是《我最敬愛的人》，這里面有個‘最’，是不是應(yīng)該只有一個人？就算是你敬愛的人很多，但是最，表明是你付出敬愛這種感情最多的人，你說是不是？”

    孫梁漢理解能力還是很不錯的，他馬上接著說：“所以，我在作文里面應(yīng)該只寫一個人？可是，我覺得沒有那么多字可以寫啊！”

    原來是為了湊字數(shù)，所以讓作文混亂起來了。

    于是，孫靜言又挑了其中一個孫梁漢寫的字數(shù)最多的奶奶，讓他回憶一下關(guān)于奶奶的事情。

    孫梁漢是個小胖子，果然身后就有一個寵愛他的奶奶，說起奶奶，孫梁漢還挺多話要說的。

    當(dāng)然，孫梁漢說的，大多是奶奶怎么給他好吃的，怎么幫他躲避爸爸mama的責(zé)備之類的，等他說完了，孫靜言才說：“你說的事情，十分具體生動，你的口頭表達能力非常不錯?；氐阶魑念}目，《我最敬愛的人》，敬愛這個詞，是有特定的感情含義的，因為含有尊敬的意思。你說的你奶奶對你好，都是她愛你的表現(xiàn)，也能夠讓你對她產(chǎn)生愛的感情，卻不是敬愛?！?/br>