說(shuō)起吃火鍋的事兒，程穎慧提議說(shuō)：“要不這樣吧，徐述之不是請(qǐng)?jiān)蹅兟?tīng)交響樂(lè)，上次還請(qǐng)?jiān)蹅兂燥埩藛?？這次咱們就請(qǐng)他也來(lái)吃火鍋吧！算是還人情？”

    孫靜言覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，問(wèn)夏言：“你介意請(qǐng)徐述之去你家么？”

    夏言是很歡迎朋友們?nèi)ニ伊耍堑降仔焓鲋€是個(gè)男生，就怕她不太樂(lè)意。

    夏言想了想，說(shuō)：“這確實(shí)是個(gè)好機(jī)會(huì)。直接回請(qǐng)人家會(huì)覺(jué)得咱們太惦記這點(diǎn)人情，不請(qǐng)的話，又顯得咱們不知道人情往來(lái)?！?/br>
    于是三個(gè)人就這么商量好了，等到下周一起吃火鍋的時(shí)候，請(qǐng)徐述之一起吃。

    這周末，當(dāng)然還是要去聽(tīng)交響樂(lè)了，所以沒(méi)有時(shí)間一起吃火鍋了。

    在周五下午放學(xué)前，班主任跟大家宣布了一個(gè)消息：“還有二十多天，就是元旦節(jié)了。按照學(xué)校的傳統(tǒng)，是每年都會(huì)有元旦晚會(huì)的，因此每個(gè)班都要出節(jié)目。到時(shí)候，節(jié)目還會(huì)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)數(shù)名，不僅會(huì)為班級(jí)加分，表演者還會(huì)獲得獎(jiǎng)品，所以請(qǐng)大家踴躍報(bào)名參加。”

    這事兒，少不得孫靜言又要?jiǎng)訂T大家了，雖然這項(xiàng)工作，文娛委員是要負(fù)責(zé)不少的。

    班主任說(shuō)完，孫靜言就戳了戳卓然，問(wèn)：“怎么樣？有沒(méi)有興趣？”

    卓然說(shuō)：“這種小型表演，我還真沒(méi)有興趣上臺(tái)?！?/br>
    孫靜言說(shuō)：“咱們學(xué)校可有師生將近兩千人，什么叫小型表演？這可不小型了?！?/br>
    卓然還是一副沒(méi)興趣的樣子：“跟我見(jiàn)識(shí)過(guò)的場(chǎng)面比，還是小了一點(diǎn)。再說(shuō)了，這次表演也沒(méi)有報(bào)酬，我才懶得出力呢?！?/br>
    孫靜言故意刺激他說(shuō)：“沒(méi)想到你是那種為五斗米折腰的人啊！”

    卓然卻出人意料地理所應(yīng)當(dāng)?shù)臉幼樱骸澳鞘牵揖褪菫槲宥访渍垩娜?。?/br>
    “怎么？還在為我沒(méi)有答應(yīng)為你補(bǔ)課而生氣啊？”

    想來(lái)想去，孫靜言也只能夠想到這個(gè)原因了。

    卓然一副你知道你還問(wèn)的樣子。

    雖然卓然沒(méi)有繼續(xù)離家出走了，可是他和父母的關(guān)系也并沒(méi)有多緩和。孫靜言拿走了他的試卷，卻一直沒(méi)有給他回復(fù)，這讓卓然有些著急了。這次可不就是一個(gè)挾持孫靜言的好機(jī)會(huì)嗎？

    孫靜言向來(lái)吃軟不吃硬，越是這樣子威脅，她反而越不肯了。

    “算了，咱們班還有另外四十幾名同學(xué)，不差你一個(gè)。”

    卓然就傻眼了，他還以為孫靜言會(huì)繼續(xù)求他呢。

    文娛委員放學(xué)了以后，還追著孫靜言商量這個(gè)事兒：“老師給了我一個(gè)節(jié)目章程。原來(lái)不是節(jié)目出出來(lái)就可以上的，還要學(xué)校選拔，所以，咱們班出一個(gè)節(jié)目肯定是不夠的?！?/br>
    孫靜言說(shuō)：“原來(lái)還有選拔啊，那咱們班多準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目吧。”

    “那就要?jiǎng)趧?dòng)班長(zhǎng)大人您的大駕了，到時(shí)候您給動(dòng)員動(dòng)員唄。”

    文娛委員必然是個(gè)漂亮的妹子，漂亮妹子這么說(shuō)，孫靜言還真是沒(méi)法拒絕，說(shuō)：“好啊，等周一回來(lái)，我會(huì)幫你動(dòng)員一下大家的?！?/br>
    據(jù)孫靜言所知，班上有好些同學(xué)都是有特長(zhǎng)的，不怕出不出幾個(gè)節(jié)目。

    至于卓然，哼，那就讓他等著唄。

    現(xiàn)在最重要的事情，還是先去聽(tīng)交響樂(lè)吧。

    這是孫靜言兩輩子加起來(lái)，第一次去聽(tīng)交響樂(lè)，所以她還有些緊張呢。

    既然徐述之說(shuō)不用穿的特別正式，孫靜言也就不打算特別打扮自己了。一條紅黑格子連衣裙，配上黑色的打底褲，腳上是一雙靴子，頭發(fā)當(dāng)然要挽起來(lái)，披頭散發(fā)地會(huì)顯得不太尊重。在外面的時(shí)候，會(huì)有些冷，所以外面套一件黑色的呢子大衣。

    三個(gè)人聚集在夏言家里，等著徐述之來(lái)接。

    三個(gè)女孩子都是穿的裙子，但是相比較起來(lái)，還是夏言的衣服最為正式了，真的是個(gè)小禮服。

    夏言說(shuō)：“我有好些禮服，我爸媽給我準(zhǔn)備的，有時(shí)候我也要去參加一些酒會(huì)什么的。如果你們想穿的話，就去試試看?！?/br>
    程穎慧還在猶豫，孫靜言就說(shuō)：“不用了，你的禮服肯定都不便宜，而且禮服很考驗(yàn)合身不合身，你傳出來(lái)好看，我們就不一定了，所以還是算了吧?！?/br>
    禮服雖然是穿著場(chǎng)合并不多的衣服，可是價(jià)格卻并不便宜。畢竟是光鮮亮麗的社交場(chǎng)合穿的衣服，不可能便宜到哪里去的。

    程穎慧頓時(shí)也不猶豫了，說(shuō)：“徐述之也說(shuō)了，我們不用穿的很正式的，所以沒(méi)關(guān)系的?！?/br>
    其實(shí)程穎慧是想著，自己和孫靜言穿的差一些，襯托一下夏言也是好的，反正她們兩個(gè)不是主角，只是順帶的而已。

    盡管夏言一再否定徐述之和她之間的事情，可是程穎慧舉得以自己的經(jīng)驗(yàn)（從小言里學(xué)來(lái)的經(jīng)驗(yàn)？），兩個(gè)人之間肯定有些什么。

    三個(gè)人沒(méi)等多久，徐述之就過(guò)來(lái)了。

    三個(gè)人一看，原來(lái)是有專車司機(jī)的。

    徐述之穿的十分正式，穿著白襯衫，打著領(lǐng)結(jié)，外面是一套十分正式的西裝，腳上也是锃亮的皮鞋。

    程穎慧悄悄拉了拉孫靜言，說(shuō)：“他不是說(shuō)不用很正式嗎？他自己為什么那么正式？”

    孫靜言也低聲說(shuō)：“或許人家這是禮儀吧。不用很正式是為了照顧咱們，但是他們自己學(xué)的禮儀就是要著裝很正式?！?/br>
    程穎慧哦了一聲，可能接受了這個(gè)解釋。

    徐述之打開(kāi)后門，讓女孩子一一上車，關(guān)上車門之后，才自己上車。

    這是一輛四座的小轎車，看上去十分低調(diào)，但是車內(nèi)很寬敞，三個(gè)女孩子坐一排，也不會(huì)覺(jué)得擁擠。

    車內(nèi)開(kāi)著空調(diào)，不一會(huì)兒，就讓人覺(jué)得外套是多余的了。

    徐述之從物品箱拿出三瓶水給三個(gè)人，說(shuō)：“喝點(diǎn)水吧?！?/br>
    孫靜言看了一眼，頓時(shí)有些驚訝，沒(méi)想到礦泉水都是依云的。

    看夏言和程穎慧都打開(kāi)水了，孫靜言便壓下心底的驚訝，打開(kāi)瓶蓋，喝了一口。

    不一會(huì)兒，徐述之又遞過(guò)來(lái)三張單子，說(shuō)：“這是交響樂(lè)的演出節(jié)目順序，你們可以看看?！?/br>
    孫靜言不太懂這些，所以看到什么序曲，什么協(xié)奏曲之類的，是一概不懂的。

    程穎慧也不太懂，便拉著夏言問(wèn)來(lái)問(wèn)去。

    夏言也耐心給她解釋。

    到了音樂(lè)廳門口，程穎慧突然就緊張起來(lái)，這是她人生中第一次聽(tīng)交響樂(lè)誒，聽(tīng)說(shuō)這種事情規(guī)矩很多的，程穎慧擔(dān)心自己行止踏錯(cuò)，所以要夏言好好教一下自己。

    夏言拉著程穎慧，一邊往音樂(lè)廳內(nèi)走，一邊講一些聽(tīng)交響音樂(lè)會(huì)的規(guī)矩。

    徐述之和孫靜言跟在后面。

    “如果有什么問(wèn)題，我可以幫你解答，不要不好意思。”徐述之溫和地說(shuō)。

    孫靜言側(cè)過(guò)頭看了他一眼，微微點(diǎn)頭說(shuō)：“好的，我也確實(shí)有許多地方不懂，請(qǐng)你多多指教了?！?/br>
    從車上下來(lái)以后，徐述之才發(fā)現(xiàn)，孫靜言此時(shí)身長(zhǎng)玉立，顯得十分漂亮，嘴上只是涂了一點(diǎn)唇彩，顯得唇形尤為精致。沒(méi)有過(guò)多的飾物，也顯得素淡動(dòng)人。

    徐述之伸出手，孫靜言愣了一下，看了看別人，才知道徐述之是讓她挽著自己的胳膊。

    孫靜言有些為難，自己這么做似乎有些對(duì)不起朋友??！

    徐述之見(jiàn)孫靜言猶豫，還以為她是不好意思，便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只是意思一下而已，進(jìn)了門就可以放開(kāi)了?！?/br>
    孫靜言嗯了一聲，才將自己的手臂伸過(guò)去，挽住了他的胳膊。

    等到進(jìn)了門，她便迅速地將手抽了回來(lái)，幸虧兩個(gè)朋友一直走在前面，也沒(méi)有注意到后面。

    徐述之給孫靜言介紹了聽(tīng)交響樂(lè)的規(guī)矩，比如說(shuō)中途不能隨便鼓掌，要等指揮的指揮棒放下，演奏者們的手從琴弦上離開(kāi)，確保沒(méi)有更多的樂(lè)章以后，才鼓掌。比如說(shuō)，遲到的話，要等到序曲，也就是第一章節(jié)演奏完畢以后，才能夠入場(chǎng)之類的。

    程穎慧和夏言先找到了位置，然后孫靜言和徐述之走了過(guò)去。

    不知道是不是因?yàn)橛X(jué)得有點(diǎn)對(duì)不住夏言，孫靜言總覺(jué)得自己的心跳的有點(diǎn)快。

    看到夏言和程穎慧坐在一起，剩下旁邊兩個(gè)座位，孫靜言又開(kāi)始糾結(jié)了，自己豈不是要坐在夏言和徐述之中間？天啊！自己這個(gè)大燈泡！

    徐述之還在旁邊禮貌地等候著，孫靜言無(wú)奈之下，只好坐了下來(lái)。

    剛坐下，夏言便問(wèn)：“等會(huì)開(kāi)始演奏以后，中途立場(chǎng)是不太禮貌的，要不咱們?nèi)ヒ幌滦l(wèi)生間吧?！?/br>
    孫靜言本感覺(jué)自己如坐針氈，此時(shí)夏言提出來(lái)，立馬便答應(yīng)說(shuō)：“好?！?/br>
    徐述之禮貌地說(shuō)：“我?guī)湍銈兛粗鴸|西?！?/br>
    “謝謝?！睂O靜言說(shuō)。

    三個(gè)人一起去了廁所。

    路上，孫靜言說(shuō)：“夏言，等會(huì)咱們就換個(gè)位置吧！”

    夏言說(shuō)：“不用了，這么坐著挺好??！”

    程穎慧也說(shuō)：“是啊，我要夏言教我呢，她坐那邊去了，你能教我??？”

    孫靜言真是恨不得敲這小妮子兩下，怎么到了關(guān)鍵時(shí)候就掉鏈子了？

    夏言覺(jué)得現(xiàn)在的座次挺好，程穎慧也不肯她換，還說(shuō)：“夏言只顧得上我，正好讓徐述之教教你。”

    孫靜言無(wú)語(yǔ)，所以回來(lái)以后，還是按照原來(lái)的次序依次坐下，于是，孫靜言還是夾在了夏言和徐述之中間。

    說(shuō)起來(lái)，其實(shí)也不是徐述之本人有什么問(wèn)題，讓孫靜言感覺(jué)不對(duì)，而是孫靜言總覺(jué)得，自己好像夾在了中間，做了人家的燈泡，有些對(duì)不起朋友，所以很深不自在，連小動(dòng)作都不敢有。

    坐下的時(shí)候，夏言還笑盈盈地說(shuō)：“靜言也有些東西不懂，就麻煩徐同學(xué)你給她講解一下了?！?/br>
    徐述之從善如流地回答說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
    好在沒(méi)多久以后，交響音樂(lè)會(huì)就正式開(kāi)始了，孫靜言也將自己的注意力投入到了臺(tái)上，終于沒(méi)有感覺(jué)那么不自在了。

    徐述之教了孫靜言不少，但是孫靜言不可能一次性記住那么多，所以只能看著徐述之鼓掌，她也跟著鼓掌，人家安安靜靜地聽(tīng)，她也就安安靜靜地聽(tīng)。

    孫靜言在音樂(lè)上向來(lái)沒(méi)什么天賦，對(duì)于音樂(lè)的評(píng)價(jià)也只有干巴巴的幾個(gè)好聽(tīng)，不好聽(tīng)，一般般之類的。

    等音樂(lè)會(huì)結(jié)束以后，大家從里面出來(lái)，孫靜言倒是記得那些旋律，至于感受，她是沒(méi)有多少的。

    程穎慧顯然也有些懵逼，兩個(gè)第一次聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)的人感覺(jué)自己好像聽(tīng)懂了什么，好像又什么都沒(méi)聽(tīng)懂，只能夠聽(tīng)著夏言和徐述之熱烈討論說(shuō)，今天的管樂(lè)樂(lè)手氣息很穩(wěn)，什么地方好像有些沒(méi)上去，但是被完美的掩飾過(guò)了之類的。

    孫靜言和程穎慧聽(tīng)了一頭霧水，當(dāng)然也更加感慨，果然那兩個(gè)人才是一個(gè)世界的啊！

    可能兩個(gè)人都并不十分愛(ài)好這樣的音樂(lè)，只是兩個(gè)人卻都十分了解，說(shuō)起來(lái)也十分有共同話題。

    進(jìn)了車?yán)镆院?，孫靜言只覺(jué)得，車?yán)锏臏嘏屗闪艘豢跉狻?/br>
    在車上，徐述之問(wèn)了程穎慧和孫靜言的地址，講三個(gè)人一一送回家。

    孫靜言走回家，看到自家的超市還亮著燈，不由得松了一口氣，回頭看一眼，程穎慧還在車?yán)锝o她揮手。

    孫靜言扭過(guò)頭，朝著超市走去，總感覺(jué)，車?yán)锏氖澜珉x她有些距離，而超市的燈管，才是她溫暖的歸處。

    孫靜言沒(méi)想到，自己聽(tīng)個(gè)音樂(lè)會(huì)，心情也會(huì)變得如此復(fù)雜。

    好在睡一覺(jué)之后，那種感受就直接遠(yuǎn)去了。

    周一回到學(xué)校，孫靜言就把卓然的試卷都還給他，說(shuō)：“你的試卷分析我做完了，也給你提了一些意見(jiàn)，做了一些學(xué)習(xí)方法的建議，你自己要不要用，怎么用，就是你自己的事情了?！?/br>
    卓然拿過(guò)自己的試卷，果然看到上面有一些紅紅的批注，最后面還寫了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方式的建議。