第95節(jié)
“謝謝你?!弊咳挥行┎缓靡馑嫉卣f(shuō)。 上周五的時(shí)候,卓然還拒絕了孫靜言的表演建議呢,沒(méi)想到人家還是給自己做出了試卷分析。 孫靜言哼唧一聲,說(shuō):“鑒于你上次的態(tài)度,我就不打算給你補(bǔ)習(xí)了,你好自為之吧?!?/br> 孫靜言也是有脾氣的,更何況,她也不靠這點(diǎn)錢過(guò)日子了。 卓然嘆了口氣,自己真是太心急了,同桌這么好的人,怎么可能拒絕自己的請(qǐng)求,更何況是在了解了自己的處境以后。 卓然實(shí)在是后悔自己拒絕了孫靜言的要求了。 可是,現(xiàn)在突然又主動(dòng)提出,自己可以去表演,豈不是很沒(méi)面子? 心里又有另一個(gè)聲音說(shuō),是自己小人之心度君子之腹,本來(lái)就是自己錯(cuò)了,出一個(gè)節(jié)目,也是表示自己的歉意和誠(chéng)意,這樣子才有可能讓班長(zhǎng)繼續(xù)給自己補(bǔ)課啊! 最后,卓然敗在了自己的糾結(jié)之下,也沒(méi)有能夠主動(dòng)去跟孫靜言說(shuō),他愿意出節(jié)目。 孫靜言答應(yīng)過(guò)文娛委員的,當(dāng)然要踐行自己的諾言,所以找了時(shí)間,在全班同學(xué)面前,要求大家盡量貢獻(xiàn)自己的力量,因?yàn)楣?jié)目要篩選,所以出一個(gè)節(jié)目可能不夠。如果自己班上一個(gè)節(jié)目都上不去,豈不是要墮了初一最優(yōu)秀的班級(jí)的名頭? 因?yàn)橐郧霸诟黜?xiàng)集體活動(dòng)中,249班表現(xiàn)十分突出,再加上平時(shí)的考試中,平均分都很高,全年級(jí)前幾名是沒(méi)問(wèn)題的,評(píng)比班級(jí)素質(zhì)的流動(dòng)紅旗也一直停留在這個(gè)班上,所以盡管大家沒(méi)有公開評(píng)選,249班是初一最好的班級(jí),已經(jīng)是大家的共識(shí)了。 只是,爭(zhēng)得榮譽(yù)容易,想要守住卻不容易。 在這次元旦晚會(huì)的活動(dòng)中,249班不僅要出節(jié)目,最好是能夠再取得第一。 德智體美勞,他們已經(jīng)證明了自己的德智體都沒(méi)問(wèn)題,下面就應(yīng)該證明自己班級(jí)有藝術(shù)細(xì)胞了吧? 孫靜言一動(dòng)員,大家便覺得確實(shí)是如此,這上臺(tái)表演,不僅僅是一次表演,更是一次為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)。 文娛委員很快就收到了幾個(gè)報(bào)名,有舞蹈啦,有唱歌啦,數(shù)量是有了,但是質(zhì)量卻并不讓文娛委員十分滿意。 “班長(zhǎng),您再想想辦法唄,這節(jié)目拿出去,鐵定是要被刷掉的啊!” 孫靜言看了看,大多是單人節(jié)目,但是就元旦晚會(huì)來(lái)說(shuō),當(dāng)然是越熱鬧的節(jié)目越好,越能夠炒熱氣氛?。?/br> 孫靜言無(wú)奈地說(shuō):“我暫時(shí)也沒(méi)有什么好的辦法??!” 文娛委員卻是腦洞大開:“要不,班長(zhǎng)你出個(gè)節(jié)目吧!只要班長(zhǎng)你上了,我就就信心了!” “我?”孫靜言覺得文娛委員真是異想天開:“我沒(méi)什么藝術(shù)細(xì)胞??!” 去看展覽,去聽交響樂(lè),孫靜言都覺得自己沒(méi)啥藝術(shù)細(xì)胞,沒(méi)想到文娛委員卻把腦筋動(dòng)到她的身上來(lái)了。 “是啊是啊,班長(zhǎng),沒(méi)辦法啦!求求你了嘛?!?/br> 孫靜言很無(wú)奈,說(shuō):“讓我先想想吧,有了主意就告訴你。” “好啊好啊,班長(zhǎng)你速度要快點(diǎn)?。∠聜€(gè)星期就要進(jìn)行海選了,節(jié)目要在那之前報(bào)上去。” 雖然還有三個(gè)星期才到元旦節(jié),可是想想其中時(shí)間也很緊張。第一個(gè)星期要將所有的節(jié)目準(zhǔn)備好,至少有個(gè)看得過(guò)去的框架,所以這一個(gè)星期必須有節(jié)目出來(lái),接下來(lái)兩周,就要好好排練,最后一周肯定是要參加學(xué)校的排練的。 可是,元旦節(jié)之前還要月考呢!孫靜言簡(jiǎn)直想哭。 但是作為班長(zhǎng),她好像沒(méi)有別的選擇了。班上的節(jié)目質(zhì)量不盡如人意,班長(zhǎng)永遠(yuǎn)是出頭鳥啊。 孫靜言確實(shí)為難了,她本以為,就算是到了初中,也沒(méi)有什么難題可以難住她,可是遇上短板的時(shí)候,孫靜言也很無(wú)奈。 夏言和程穎慧聽了孫靜言的煩惱,兩個(gè)人也沒(méi)有譜。 “穎慧學(xué)過(guò)鋼琴,我學(xué)過(guò)小提琴,但是這好像并不能幫上什么忙?!?/br> 兩個(gè)人都是業(yè)余的,別的班可是有專業(yè)的,兩個(gè)人也不想手生了那么久,卻要上去表演。 孫靜言此時(shí)深深地感受到,班長(zhǎng)是個(gè)吃力的活兒。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她一個(gè)人報(bào)了許多項(xiàng)目就算了,那是她力所能及的事情,現(xiàn)在這表演,她沒(méi)啥藝術(shù)特長(zhǎng),還真是抓瞎。 程穎慧突然想起來(lái),說(shuō):“要不,咱們?nèi)齻€(gè)人一起上臺(tái)表演吧!” 夏言覺得她異想天開:“表演啥?你彈鋼琴,我拉小提琴,靜言唱歌?” 孫靜言唱歌是非常不錯(cuò)啦,夏言覺得,去酒吧做個(gè)駐唱都可以了,只是,這是大雜燴的節(jié)奏? 程穎慧跳起來(lái)說(shuō):“不是啦不是啦,那樣子是個(gè)什么事兒?最近不是個(gè)有很紅的女孩子的組合嗎?她們是三個(gè)人,咱們也可以??!” “你的意思是,我們?nèi)齻€(gè)人一起上臺(tái)唱歌?”孫靜言問(wèn)。 程穎慧點(diǎn)頭:“是啊是啊,靜言你唱歌唱得好,我們兩個(gè)也不算很賴吧?” 夏言笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)看出來(lái)啊,你這妮子,竟然還敢上臺(tái)表演,我以前怎么沒(méi)看出來(lái)呢?” 程穎慧說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)啥啦,只要有你們兩個(gè)陪著我,我做什么都不怕!” 孫靜言想來(lái)想去,好像也沒(méi)有更好的辦法了。 “那咱們先選歌,選個(gè)適合的歌曲,然后再報(bào)上去?!?/br> 兩個(gè)朋友愿意助一臂之力,孫靜言當(dāng)然十分開心了。 “這首《天晴》怎么樣?難度不大。” “這首不好,太溫溫柔柔了,沒(méi)有想要的火爆的效果。” “這首《花家娃娃》呢?我好喜歡這首歌的,好有個(gè)性??!” “”我覺得不好,太多都是靠后期的效果,現(xiàn)場(chǎng)唱出來(lái),沒(méi)有樂(lè)隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)伴奏的話,肯定不好。“ …… 三個(gè)人選歌選了半天,總是能夠挑出毛病來(lái)。 最后,孫靜言也有些煩了,說(shuō):“就這樣首吧,《美少女》,青春活力,動(dòng)感十足,肯定能夠炒熱氣氛。” “可是……” “沒(méi)有可是了,再選下去,我們選到元旦都選不出來(lái)了?!?/br> 每首歌都有不合適的地方,不適合舞臺(tái)的,她們改變不了,不適合她們的,她們自己倒是還能夠主動(dòng)去適應(yīng)。 只是《美少女》這首歌有點(diǎn)自戀,什么我的娃娃臉最可愛,我的皮膚粉嫩嫩之類的,如果不是對(duì)外表有自信的人,哪里敢這樣登臺(tái)唱?。?/br> 不過(guò),三個(gè)人都是漂亮的小姑娘,或許還算不上學(xué)校的?;ㄖ惖?,但是三朵金花的名氣,已經(jīng)是全校皆知了。她們?nèi)齻€(gè)唱《美少女》,肯定沒(méi)有任何問(wèn)題的,男生們也挑不出毛病來(lái)啊。 三個(gè)人先試著把歌唱了一遍,孫靜言按照三個(gè)人的聲線特點(diǎn),分別安排了不同的部分。 等三個(gè)人能夠合作唱出來(lái)以后,孫靜言就去跟文娛委員報(bào)上了這個(gè)節(jié)目。 文娛委員一聽,立馬高興得不行:“班長(zhǎng),有你這節(jié)目,我信心就十足了?!?/br> 孫靜言擺擺手說(shuō):“先別急著高興?。∫牢覀?nèi)齻€(gè)都是沒(méi)有專業(yè)訓(xùn)練的,到時(shí)候別在臺(tái)上演砸了,就不錯(cuò)了?!?/br> 文娛委員立馬恭維說(shuō):“班長(zhǎng)說(shuō)什么話呢,肯定不會(huì)的。你們的節(jié)目會(huì)演砸,除非舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)出意外好嗎?不行了,我就等著班長(zhǎng)你們的表演了。” “對(duì)了,你自己出節(jié)目了沒(méi)有啊?” 文娛委員頓時(shí)苦巴巴著一張臉:“我也想出啊,但是暫時(shí)沒(méi)想到什么好的主意。” 孫靜言無(wú)語(yǔ),她自己不是應(yīng)該沖到最前面嗎?不過(guò)看到這笑姑娘討好的笑容,孫靜言倒是舍不得責(zé)怪她了,只是捏著她的臉扯了扯。 這個(gè)時(shí)候,翟鑫拿了一個(gè)本子過(guò)來(lái),說(shuō):“班長(zhǎng),我……我這兒寫了一個(gè)小品,你幫忙看看?” 翟鑫很是小心翼翼,孫靜言十分意外,接過(guò)來(lái)說(shuō):“好啊,你是打算自己出個(gè)節(jié)目嗎?” 翟鑫搖頭:“不,不,我只是寫個(gè)小品,如果班長(zhǎng)可以,還是你去找人演吧?!?/br> 翟鑫講故事的能力很棒,只是因?yàn)槭莻€(gè)小胖子,所以有點(diǎn)點(diǎn)自卑。而且他擅長(zhǎng)的故事是懸疑驚悚類的,寫小品也是挑戰(zhàn)自己了。 孫靜言想了想,說(shuō):“咱們班多出幾個(gè)節(jié)目,我當(dāng)然十分開心,謝謝你了。我會(huì)好好看看的,到時(shí)候咱們一起選人表演?!?/br> 翟鑫結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“好……好的,聽……聽你的?!?/br> 卓然撇撇嘴,這胖子真是沒(méi)出息,看到美女就不淡定了。 孫靜言抽了時(shí)間,將這個(gè)短短的小品看了一遍。 這是翟鑫自己寫的小品,而且還帶著他特有的懸疑的風(fēng)格,偏生背景發(fā)生在校園里,說(shuō)得上是十分新穎了。 只是小品有些短,拿出來(lái)表演,恐怕也只有一會(huì)兒。 短小精悍的小品,讓人回味無(wú)窮,可是觀眾們連角色都還沒(méi)很記住,就結(jié)束了,這樣好么? 于是,孫靜言找來(lái)翟鑫,問(wèn)他說(shuō):“你能不能將小品內(nèi)容拓展一下?多安排幾個(gè)懸疑的點(diǎn)和劇情線之類的,這樣子劇情豐滿一些,時(shí)間長(zhǎng)一些,是不是更好一些。” 翟鑫說(shuō):“好,好,我回去看看?!?/br> “辛苦你了?!?/br> “沒(méi)……沒(méi)什么?!钡增文弥约旱谋咀樱涣餆熍芰?。 孫靜言無(wú)語(yǔ),自己有那么可怕嗎? 卓然懶洋洋的聲音說(shuō):“人家是跟美女說(shuō)話太緊張。” 孫靜言白了他一眼,說(shuō):“你還好意思說(shuō)人家,人家至少還在為元旦的節(jié)目cao心,你呢?作為一個(gè)有音樂(lè)特長(zhǎng)的同學(xué),作為班長(zhǎng)的同桌,竟然沒(méi)有學(xué)習(xí)到我身上一點(diǎn)有點(diǎn),以班級(jí)和集體的榮譽(yù)為重,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量的精神,你沒(méi)資格說(shuō)人家?!?/br> 說(shuō)起卓然,孫靜言是很生氣的,這孩子真是討打。 卓然撅了撅嘴,想要反駁什么,最后還是什么都沒(méi)說(shuō)出口,扭過(guò)頭去了。 真是青春期的別扭小孩,孫靜言也懶得理他。 不知道翟鑫是不是故意的,幾乎有時(shí)間就往孫靜言這兒跑,給她看自己修改的小品,孫靜言耐著性子給他修改了許多,也提出了自己的幾點(diǎn)意見,翟鑫也非常認(rèn)真地修改了。 而孫靜言覺得,翟鑫最大的進(jìn)步,大概是跟自己說(shuō)話的時(shí)候,終于不結(jié)巴了。 “對(duì)了,你的故事寫得這么樣了?還順利嗎?” 翟鑫說(shuō):“挺好的,班長(zhǎng)給我的建議很有用,我已經(jīng)整理出幾個(gè)故事了。” “有投稿嗎?” “投稿?投哪兒?” 對(duì)于翟鑫來(lái)說(shuō),投稿好像是挺遙遠(yuǎn)的事兒。 孫靜言說(shuō):“當(dāng)然是投刊登懸疑驚悚類型的故事的雜志了,你沒(méi)想過(guò)嗎?” 翟鑫老老實(shí)實(shí)搖頭:“沒(méi)有。” 孫靜言說(shuō):“為什么???” “我怕過(guò)不了。”翟鑫老老實(shí)實(shí)地說(shuō)。 孫靜言安撫說(shuō):“別怕,投稿肯定會(huì)有被退稿的,多嘗試自己,知道了自己的問(wèn)題在哪里,以后就機(jī)會(huì)大多了?!?/br> 翟鑫點(diǎn)頭,說(shuō):“那我回去試試吧。”