第26節(jié)
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哦,還留了兩個(gè)字——練耳。 音準(zhǔn)是學(xué)二胡路上最大的攔路虎。剛重生那會(huì)的戚茹連最基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)音階都聽(tīng)不出來(lái),更別說(shuō)高音低音,可士別三日,她早已不是吳下阿蒙。二胡是沒(méi)有品的樂(lè)器,音高音準(zhǔn)全靠一雙耳朵,如今的戚茹,聽(tīng)一首歌能直接把基本旋律哼唱出來(lái),只是沒(méi)有嘗試過(guò)用二胡去拉。 戚茹從最簡(jiǎn)單的小提琴練習(xí)曲開(kāi)始,一遍又一遍地聽(tīng),一次又一次地嘗試??陕?tīng)是聽(tīng)準(zhǔn)了,尷尬的地方又出現(xiàn)了。 意識(shí)在準(zhǔn)備,技能卻跟不上。 有時(shí)候明明知道某個(gè)音偏高,手指和弓卻跟不上。這就是長(zhǎng)期不脫譜的后果。戚茹練琴用的是笨辦法,要么一直看譜,要么拼命背譜,將每一個(gè)音符印在腦子里才罷休。可第一次聽(tīng)不熟悉的曲子,她腦海中只有大概印象,根本達(dá)不到即聽(tīng)即奏的效果。 戚茹越挫越勇,和練習(xí)曲杠上了。 名角兒在院子里打轉(zhuǎn),感覺(jué)自己的耳朵受到了折磨,跑去徐宏身邊求安慰。 “汪汪!”小jiejie被人穿越了嗎,為什么拉的那么難聽(tīng)。 徐宏聽(tīng)著院子里咿咿呀呀的聲音響個(gè)不停,捂住嘴不讓自己笑出聲。待心情平復(fù),他趕緊繃著臉給名角套上繩,牽著它出門遛彎。等到離家足夠遠(yuǎn)的距離,才大笑出聲。 雖然看好小七努力的態(tài)度,但為了自己的健康考慮,還是等她學(xué)成了再欣賞吧。 兩天后,戚茹總算能磕磕絆絆跟著磁帶演奏,多少能聽(tīng)出點(diǎn)小提琴的味道。還沒(méi)等她練熟,一中便提前開(kāi)學(xué)了。 選拔考一共選出了四百學(xué)生,一中將這四百學(xué)生打亂名次,編成了八個(gè)優(yōu)生班。一中是臨安市最好的高中,優(yōu)生班的學(xué)生幾乎包攬了整個(gè)市的前五百名,離重點(diǎn)大學(xué)就差一腳。 入學(xué)通知書上并沒(méi)有寫戚茹被分在了哪個(gè)班,而是要同學(xué)們自己去尋找。一中的宣傳欄上會(huì)貼出每個(gè)班的成員名字,告訴地址以及班主任的姓名。 一中太遠(yuǎn),戚茹沒(méi)讓奶奶送,自己背著小書包騎車來(lái)到學(xué)校。車牌還沒(méi)辦,戚茹隨意放在了車棚。 她來(lái)的不算早,騎車花去了近四十分鐘,宣傳欄前擠滿了校友。許多人找到了自己的名字還不肯離去,都在和周邊的同班同學(xué)交流感情。 “你也是一班嗎?你家是哪里的,住校嗎?” “我家是農(nóng)村的,當(dāng)然住校。” “哦豁,我們被分在一個(gè)班誒,又能繼續(xù)做同學(xué)了。” “一切都是命運(yùn)的選擇。” 各種認(rèn)親認(rèn)老鄉(xiāng)的人擠在一起,戚茹的耳膜叫囂著造反,準(zhǔn)備離家出走暫時(shí)拒絕工作,可她一直沒(méi)看見(jiàn)自己的名字,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞇著眼睛踮起腳尖眺望。 然而身高限制了視線,除了烏泱泱的一片毛絨腦袋,她看不見(jiàn)宣傳欄上的任何字。 正當(dāng)她打算退出戰(zhàn)場(chǎng),等大家散了再找時(shí),肩膀被人重重拍了一下。 “戚茹!我們同班!” 周怡摟著戚茹的脖子不撒手,又蹦又跳,滿臉興奮。 “松,松手?!逼萑愀杏X(jué)要窒息了。 能和周怡同班她也很意外,但轉(zhuǎn)念一想,八分之一的概率并不算低。 “你看見(jiàn)名單了?我都擠不進(jìn)去?!?/br> 周怡警惕地望向四周,拉著她遠(yuǎn)離了那擁擠的人潮,低聲道:“涂森魄他家有親戚在一中當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),我昨晚讓他幫我問(wèn)了一下。噓,別告訴其他人。” 戚茹點(diǎn)點(diǎn)頭。 “既然知道了,那就走吧。早點(diǎn)去報(bào)名早點(diǎn)走,一會(huì)太陽(yáng)出來(lái)很曬的?!逼萑阌檬终诹苏陬~頭,感覺(jué)臨安一年比一年熱,沒(méi)有樹(shù)蔭的地方幾乎要燒起來(lái)。 周怡激動(dòng)完了才開(kāi)始打量好友,一看就發(fā)現(xiàn)了不同,驚訝道:“天哪你好白,暑假干什么去了?!彼チ艘惶撕D?,整個(gè)人黑了兩度。 “沒(méi)出門,在家捂著自然就白。走吧,也許老師已經(jīng)在等著了?!?/br> 但宣傳欄附近的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始減少,周怡有些期待,拉著戚茹不讓走:“等等嘛,一會(huì)去看看公告欄,萬(wàn)一有校友呢?”能和來(lái)自四中的同學(xué)同班,親切感當(dāng)然不一樣。一中的學(xué)生來(lái)自各個(gè)不同的縣城,抱團(tuán)合作是常態(tài)。 等人走了大半,戚茹被周怡拉去了公告欄,一目十行掃過(guò)張貼的名單,卻在掃過(guò)三班時(shí)停了下來(lái)。 一個(gè)熟悉的名字出現(xiàn)在第三行第五列,紅底黑字三個(gè)楷體字 ——陸景行。 第31章 大約是同名同姓吧。戚茹這樣對(duì)自己說(shuō)道。 陸景行從未和她說(shuō)起過(guò)要回國(guó)念書,在戚茹的認(rèn)知中,國(guó)外的教育某種程度上確實(shí)要比國(guó)內(nèi)好很多,許多富二代選擇出國(guó)留學(xué),接受精英教育。所以她不認(rèn)為陸景行會(huì)選擇高考這條道路。 千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,多少人敗在這臨門一腳。若是有別的機(jī)會(huì),何必與其他人掙個(gè)頭破血流。 待周怡把高一三班的名單都掃完,她才意猶未盡拉著戚茹往教學(xué)樓走,嘴里還不斷贊揚(yáng)著:“要是人如其名就好了。你看,有人叫鐘聲,一聽(tīng)就該是寧?kù)o致遠(yuǎn),歲月靜好的形象。還有顧疏影和顧清淺,我猜她們是一對(duì)美美的雙胞胎?!?/br> 疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏,能想出這兩個(gè)名字,她們父母應(yīng)該費(fèi)了不少心思。 周怡說(shuō)起名字,戚茹又想起了陸景行。高山仰止,景行行止,出自《詩(shī)經(jīng)》。不知為何,戚茹總覺(jué)得這名字像是陸外公給他取的。 高一三班在高一教學(xué)樓的一樓,方便進(jìn)出。戚茹和周怡到達(dá)教室時(shí),班主任已經(jīng)在花名冊(cè)上勾選了約有十個(gè)人。 “三班的學(xué)生?簽個(gè)名吧,然后自己選桌子,別急著走,等人到齊了我要宣布一些事情?!?/br> 班主任姓高,是個(gè)戴眼鏡的小老頭,他身材瘦小干癟,隨時(shí)可能被風(fēng)刮走,和地中海不是一個(gè)噸位。唯一相同的地方,大概就是兩人的發(fā)際線都在往后跑。 桌子還要自己選?戚茹看著滿教室的課桌陷入了沉思。 周怡卻推了她一把,嘴里催促道:“快點(diǎn),要不其他同學(xué)就把好桌子選走了。哎呀,你那張桌面都被人劃花了,不行,這個(gè)也不行,桌腳缺了一小塊,寫字容易手抖……過(guò)來(lái),這個(gè)好,去拿粉筆來(lái)寫名字。” 初一入學(xué)時(shí)周怡有過(guò)經(jīng)歷,很快替兩人選好了課桌,接過(guò)粉筆在桌面上寫下了名字。戚茹一臉佩服,她完全不知道有選桌子這回事,還以為是老師按座位分配的,畢竟之前俞云要求她換座位時(shí)兩人并沒(méi)有換課桌。 周怡和戚茹坐在一塊,看著周圍三三兩兩已經(jīng)熟起來(lái)的其他同學(xué),猶豫著要不要過(guò)去搭話。 “我們要不要坐過(guò)去,聽(tīng)聽(tīng)她們?cè)谡f(shuō)什么?” “想去就去吧,我去打水擦擦桌子。”戚茹知道周怡和她不同,自來(lái)熟的個(gè)性很容易和人打成一片,她卻不喜歡主動(dòng),更傾向于貴精不貴多的交友態(tài)度。小黃小綠已經(jīng)確定了一中的入學(xué)名額,班里有周怡,她不再需要更多朋友。 周怡咬了咬下唇,往其他同學(xué)的方向看了一眼,最后決定和戚茹一塊做衛(wèi)生。以后機(jī)會(huì)多得是,晚上恐怕還有自我介紹,不用急于一時(shí)。 一個(gè)班五十人,等所有人到齊,時(shí)鐘已經(jīng)走向了十點(diǎn)。戚茹環(huán)顧一周,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)熟悉的身影。 班主任收起花名冊(cè),走上講臺(tái)清了清嗓子。 “還有一個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái),暫時(shí)不等他了。同學(xué)們好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,也是你們班主任,未來(lái)半年內(nèi)不出意外我將一直帶領(lǐng)你們直到分班。你們都是經(jīng)過(guò)重重選拔而進(jìn)入一中的優(yōu)秀人才,希望未來(lái)三年中,你們能持續(xù)保持優(yōu)秀,不遺余力展示你們的才華。相聚既是緣分,首先,為我們的緣分鼓掌。” 底下有些同學(xué)已經(jīng)偷偷紅了眼,鼓掌十分響亮。 “高中的生活和初中會(huì)有很大不同,從高一開(kāi)始,你們就要做好高考的準(zhǔn)備。你們坐在這間教室里是為了什么,是為了接受知識(shí),是為了日后的出人頭地,所以各位不要有小心思。今晚開(kāi)始晚自習(xí),不過(guò)不用擔(dān)心,正式上課要到明天,主要是讓同學(xué)們做一個(gè)自我介紹,相互認(rèn)識(shí),順便給大家留出時(shí)間去借書。實(shí)在借不到的,今晚報(bào)上名字,我去聯(lián)系高二的學(xué)生。” 借書是早在畢業(yè)時(shí)就被老師交代的事情,但依舊有些農(nóng)村孩子沒(méi)有借到。 教育局不讓補(bǔ)課,但一中這樣的做法已經(jīng)持續(xù)了近十年,周末不讓補(bǔ)課已經(jīng)讓老師們?cè)孤曒d道,選拔考提前開(kāi)學(xué)這事教育局也就睜一只眼閉一只眼,當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)??山滩氖墙y(tǒng)一的,書籍下發(fā)到各學(xué)校之前要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格把控,核對(duì)數(shù)量,不能因?yàn)槟承┤讼乳_(kāi)學(xué)就先領(lǐng)走一部分教材。 大部分學(xué)生都通過(guò)親戚,鄰居借到高年級(jí)的課本,戚茹則是從收購(gòu)站淘來(lái),并不擔(dān)心第二天上課沒(méi)課本的窘境。 等班主任將注意事項(xiàng)全部交代完畢,同學(xué)們才三三兩兩離開(kāi),可出校門的并沒(méi)有多少。比如周怡。 得知戚茹要去車棚推車時(shí)她還一臉詫異,問(wèn)道:“你要回家?你不住校?” “不啊,等等,你住校?”周怡家不缺車,即便一中離家遠(yuǎn),父母也可以輪流接送。據(jù)她所知,周家父母應(yīng)該不舍得讓她過(guò)早住進(jìn)宿舍。 “當(dāng)然要住校?!敝茆硭?dāng)然回答,“你沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)嗎,時(shí)間很緊,浪費(fèi)在路上太不劃算。一來(lái)一回夠我背一個(gè)單元的生詞了,而且周末有時(shí)間回家,一周住五天,能接受。” 可戚茹不能接受。雖然住校有種種好處,她還是希望能多陪陪家人。雖然因?yàn)橐I房,戚茹找了個(gè)借口搬去了隔壁,但知道親人就在身邊的安全感誰(shuí)都不能代替。她早上若是再起早些,還能和奶奶一塊吃早餐。 她總算察覺(jué)到了戚奶奶隱藏在笑容背后的苦澀。暑假期間,奶奶總是望著自己的雙手發(fā)呆,看不見(jiàn)戚茹就會(huì)焦急,練琴時(shí)她一定要呆在一邊旁聽(tīng),出門時(shí)不時(shí)問(wèn)徐宏戚茹去哪了。雖然她在和徐宏學(xué)廚藝,可廚藝總有學(xué)完的一天,總共也只有那么幾道菜需要學(xué)。 剩下的時(shí)間她沒(méi)有別的事情可以打發(fā)。戚茹提不出好建議,只能多陪陪她。 “那我先走了。晚上見(jiàn)。”戚茹騎上單車,與一位戴口罩的少年擦肩而過(guò)。 十一點(diǎn),戚茹回到家中。車剛停下,就見(jiàn)隔壁的大門被推開(kāi),戚奶奶手里拿著一把青菜笑道:“我一聽(tīng)車輪子就知道是你回來(lái)了,快洗洗手,一會(huì)飯就好。怎么樣,學(xué)校的老師好嗎?遠(yuǎn)不遠(yuǎn),聽(tīng)你陳發(fā)叔說(shuō)要四十分鐘呢,要不我們還是住校吧,不差這點(diǎn)錢?!?/br> 住宿費(fèi)一年六百,這點(diǎn)錢她拿得出來(lái)。 “不遠(yuǎn),騎車還能鍛煉身體,奶奶你放心吧,老師和同學(xué)都很好?!?/br> 戚奶奶放了心,雖然心里有些失落,但孫女去好學(xué)校念書值得。為了讓她高中念書不太吃力,最近她花了大錢買魚(yú)買rou給戚茹補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),力求補(bǔ)出一個(gè)好體魄。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。 戚奶奶失業(yè)之后,戚茹就不再去徐宏家蹭飯。老舊的飯桌上,一葷一素一湯,戚奶奶不斷給孫女夾菜,催她多吃點(diǎn)。 戚茹咬著筷子思索,想著給奶奶找點(diǎn)有意義的事情做。 視線四處游移,當(dāng)目光掠過(guò)琴盒,戚茹突然想起來(lái)一件事。 “奶奶,你會(huì)做衣服嗎?你小時(shí)候穿的那種,帶點(diǎn)復(fù)古風(fēng)格的,類似爺爺以前穿的長(zhǎng)袍。”戚奶奶是京戲班班主的女兒,雖然不能上學(xué),好歹吃穿不愁,跟著戲班子走南闖北,見(jiàn)識(shí)過(guò)不少名人貴族。 戚奶奶停下舀湯的手,腦筋艱難地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),斷斷續(xù)續(xù)道:“以前的衣服?衣服,衣服的話,不太記得,不過(guò)家里有照片,照著樣子能做出來(lái)。你問(wèn)這個(gè)做什么?” “奶奶,萬(wàn)一我以后出名了,有人找我演出,總得有一件演出服吧。外面的衣服我不喜歡,我喜歡你親手做的。您見(jiàn)得多,知道什么樣的衣服穿起來(lái)漂亮?!?/br> 戚奶奶被孫女的好話一哄,臉上就帶了笑:“做衣服難不倒我,以前你爺爺?shù)囊路际俏易龅?。不止做衣服,我還能繡花。只要給個(gè)花樣子,能繡出八|九不離十?!?/br> 舊社會(huì)出生的女子,學(xué)繡花再正常不過(guò)。年輕時(shí)候她常以此自得,除了不識(shí)字之外,cao持家事她是一把好手。只可惜時(shí)代變了,這些并沒(méi)有給她帶來(lái)太大的財(cái)富。 “那改天我們?nèi)ゲ嫉晏舨?,您給我量量尺寸,做幾件衣裳?!?/br> “好啊。”戚奶奶不免想起了以往的生活,如果可以的話,徐宏那也能送一件。畢竟他們還是師兄妹,徐宏又是孫女的師父,當(dāng)是謝禮吧。 給戚奶奶找了一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的活,戚茹又放下了幾分心。下午抽空練了三小時(shí)的琴,又和小提琴曲杠了兩遍,戚茹這才意猶未盡出門上學(xué)。 她把補(bǔ)課期間要用的課本一次性背了過(guò)去,畢竟晚自習(xí)下課太晚,她不想熬夜,回來(lái)并不打算看書。 山地車沒(méi)有車籃也沒(méi)有后座,戚茹背著重重的書包騎得有些艱難。騎車還好,可下車后就遭了罪。十幾本書和資料堆在一起,書包鼓得不像話。背著雙肩酸痛,戚茹打算抱著去教室。 剛走出車棚,戚茹就停住了腳步。外頭昏黃的路燈下,一個(gè)高高瘦瘦的男生站在燈光中,周身圍了一圈光暈,似乎是從畫里走出來(lái)的人。 他見(jiàn)到車棚中出來(lái)的人,從那圈光中往前走了兩步,對(duì)戚茹伸出手道:“重嗎?給我吧。” 帶著英語(yǔ)口音的中文傳來(lái),戚茹有些不太確定,脖子往前伸了伸,臉上帶出幾分不可置信,問(wèn):“陸景行?” 陸景行抿了抿嘴,點(diǎn)頭,伸出的手沒(méi)有收回去。 “真是你啊。我還以為是我看花了眼,怎么回國(guó)了?”她并沒(méi)有要把書包給陸景行的意思。 陸景行收回手,沒(méi)有堅(jiān)持,和她一起并肩往教室一邊走一邊回答:“家里人要我回來(lái)高考?!?/br> “我一開(kāi)始在花名冊(cè)上見(jiàn)到你的名字,還以為是同名同姓。以后就是同學(xué)了,還請(qǐng)多多指教?!逼萑氵@話不虛,是真心實(shí)意在向陸景行請(qǐng)教。 陸妙不愛(ài)念書,總是由著興趣搗鼓一些亂七八糟的東西,可因?yàn)殛懢靶械拇嬖?,成?jī)還能看得過(guò)眼。用陸妙的話來(lái)說(shuō),沒(méi)有陸景行不會(huì)做的題。 戚茹并不懷疑。她在美國(guó)呆了近二十年,深知美國(guó)的教育是由階級(jí)劃分的,精英教育和平民教育完全不同。傳言說(shuō)美國(guó)高中的數(shù)學(xué)讓國(guó)內(nèi)小學(xué)生來(lái)做都能得滿分,那有可能是真的,但真正中上階層的小孩,接受的教育比起國(guó)內(nèi)有過(guò)之無(wú)不及。 以陸景行雙親的地位和眼界,想必他在國(guó)外該是學(xué)的不錯(cuò)。 他只回了一個(gè)字:“好?!?/br> 若非必要,陸景行很少說(shuō)長(zhǎng)句子——普通話有待提高。兩人之前雖然因?yàn)槔砟畈缓显诹终紶柖纷?,但怕林啟光生氣,都是用英語(yǔ)互懟。