“我是有……”李向陽想解釋解釋。

    不等他說完，黃建邦又是劈頭蓋臉地道：“你知不知道上面給了我多大的壓力??？一直在問你的工作進(jìn)展怎么樣！你又不打電話，我只好撒謊，說好得很，一切進(jìn)展順利！神tm順利！”

    李向陽不說話了。這些日子，他忙得就沒歇過氣，整個(gè)人是連軸在轉(zhuǎn)。再加上育藻池設(shè)計(jì)的改進(jìn)，他就想把這個(gè)搞掂后，再統(tǒng)一跟黃建邦匯報(bào)。

    倒確實(shí)不知道對方頂著這么大壓力。

    等黃建邦發(fā)泄完畢，他才道：“我們這邊改進(jìn)了育藻池的設(shè)計(jì)，把翻攪池水的木漿改造成螺旋木漿，池子也改成了圓形。今天已經(jīng)實(shí)驗(yàn)過了，用牛來拉漿可以完全代替人力，并且對池水的攪拌會(huì)更徹底?！?/br>
    信息量太大，黃建邦愣愣地問他：“啥意思？沒聽明白?！?/br>
    “意思就是說，改進(jìn)一下設(shè)計(jì)，育藻池里產(chǎn)出的小球藻量會(huì)更多，救更多人?！?/br>
    接著，李向陽就把池子的設(shè)計(jì)跟他講了一遍。

    黃建邦大喜道：“這個(gè)方法好??！這個(gè)方法太妙了！你知道嗎？我們這邊還在想，怎樣才能實(shí)現(xiàn)小球藻的工廠化繁殖。你這個(gè)法子簡直幫大忙了！”

    這回輪到李向陽不解了：“難不成，你們想在工廠里養(yǎng)很多頭牛？”

    黃建邦笑道：“不是養(yǎng)牛，而是照你的設(shè)計(jì)，把螺旋漿改成電動(dòng)的，讓機(jī)械設(shè)備去攪動(dòng)池水。唉，我咋就沒想到把育藻池建成圓形的呢？”

    哦，就是把牛力，改成電力。李向陽聽明白了，不由感嘆道：“你知道螺旋漿和圓形育藻池是誰提出來的嗎？是我們這兒一位縣水利局的下放干部。唉，文化人就是不一樣啊，頭腦都要比旁人好用些?！?/br>
    黃建邦聽他這么說，也不由由衷地道：“那你可以轉(zhuǎn)告那位下放干部一句，他提的這個(gè)點(diǎn)子，可以多救好多人了。我不跟你多說了，這個(gè)設(shè)計(jì)還真比你的工作匯報(bào)重要。我得趕緊往上報(bào)?！?/br>
    李向陽打趣道：“是不是過兩個(gè)月，國家就該發(fā)小球藻票了？”

    現(xiàn)在是票證當(dāng)?shù)赖哪甏?，買好些東西都得靠票。

    “過兩個(gè)月？你等著看吧，有了這個(gè)設(shè)計(jì)，說不定這個(gè)月，小球藻票就能發(fā)行了！”

    李向陽吃了一驚，牛氣?。?/br>
    ***

    在李向陽忙碌的時(shí)候，紅果兒也沒閑著。

    她爹去京市確實(shí)花了些錢，但依然剩了1054元回來。

    回來之后，她爹先拿了20元給她，當(dāng)作零用錢，再把剩下的錢全部交給了她奶奶。

    這時(shí)期，零用錢的概念還不普及。那是只有城里經(jīng)濟(jì)條件特別好的家庭的孩子，才有的待遇。而且就算有，也不過是幾分錢，幾毛錢。

    但她奶一點(diǎn)都不反對。甚至她自己也抽了16元拿給紅果兒。

    為什么是16元呢？

    老人家迷信啊。

    嘴里說著咱們要相信社會(huì)主義，只要被社會(huì)主義的光芒照耀，就什么也不用怕。

    但20 16=36，36這個(gè)數(shù)字多吉利??！

    當(dāng)然，怎么個(gè)吉利法，侯秋云也是不知道的。反正建國前，那些算命的老說這個(gè)數(shù)字好。

    “這是社會(huì)主義的36！”侯秋云笑瞇瞇地把兩堆錢放到一起，然后放到紅果兒的帆布小書包里。

    結(jié)果有了錢，第一件事，她就把牛春來給瞄上了。

    六月中旬末，公社小學(xué)就放假了。但期末成績卻得晚幾天領(lǐng)。在老師們給大家定好的，返校取成績單的日期，小學(xué)生們?nèi)齼蓛?，成群結(jié)隊(duì)地，像上學(xué)一樣去了學(xué)校。

    一放暑假，黃老師的心思也沒在學(xué)校里面了。手里拿著成績單，走進(jìn)教室，直截了當(dāng)?shù)氐溃骸俺呈裁闯?？都回座位去。發(fā)成績單了?！?/br>
    孩子們趕緊坐回座位，只等拿了成績單就開跑。

    成績照例是按名次來念的。只是，這一回黃老師竟沒念李紅果的名字，而是念了……牛春來的名字！

    “我們班這次考試的第一名，是牛春來同學(xué)。大家要好好跟他學(xué)習(xí)。他從兩門課都是0分，變成雙百分的好成績，非常不容易。”

    其實(shí)，要考雙0分更不容易。單選題隨便選一個(gè)，總也能蒙對一道題的?？梢娕４簛硪郧皩W(xué)習(xí)有多么不上心。

    單元測驗(yàn)和期中考試的時(shí)候，他要不然就玩自己的手，要不然就把試卷拿來畫飛機(jī)、坦克。

    得了0分，他還會(huì)夸耀一番，說他得雙0分的機(jī)率，比人家得雙百分的，還要低！

    雖說大家都知道他成績后來變好了，但看到他一下子從倒數(shù)第一名，一躍成正數(shù)第一名，大家還是都驚呆了。

    大佬好厲害啊……

    牛春來自己其實(shí)也嚇了一跳，第一名一向都是紅果兒的啊。他咋成了第一名了？

    他忍不住轉(zhuǎn)頭去望她。

    紅果兒卻笑瞇瞇地看著他，帶頭為他鼓掌。

    牛春來頓時(shí)有些飄飄然起來，連自己怎么走到講臺那邊領(lǐng)成績單的，都沒注意到。

    整個(gè)教室里遍布著熱烈的掌聲。

    黃老師也笑著道：“加油，牛春來。爭取下學(xué)期再考第一名?！?/br>
    這句話讓牛春來一下子回神了，他問道：“黃老師，第一名從來都是李紅果啊，怎么會(huì)變成我？”

    這句話提醒了黃老師，她問紅果兒：“李紅果，期末考試的時(shí)候，你明明是參加了考試的。怎么我這兒沒收到你的試卷？”

    紅果兒笑瞇瞇地對她道：“我改名字了，黃老師。你看看試卷里，是不是有一份姓名欄填李懿君的？”

    “哦，你就是李懿君？我閱卷的時(shí)候，看到這個(gè)名字，還以為是別班的試卷混進(jìn)來了。你咋不告訴老師一聲呢？”黃老師責(zé)怪了她一句。

    紅果兒笑笑：“對不起，黃老師。”

    不過，黃老師心里還是開心的成分比較多的：“李紅果，不，李懿君，你這次的考試也得了雙百分。所以，你跟牛春來這回是并列第一名。”

    她班里有兩個(gè)雙百分，這不是挺值得開心的事嗎？

    這回，是黃老師帶頭為他倆鼓掌了。

    被老師和同學(xué)們或贊賞，或崇慕的眼神望著，聽著那熱烈的掌聲，牛春來又有些飄飄然了。

    特別是，紅果兒竟還主動(dòng)開口，跟他說：“恭喜你考了第一名?！?/br>
    他笑著回答：“也恭喜你。你也是第一名。”

    說完這一句，他藏在鞋子里的大拇趾，激動(dòng)得摳住了鞋墊！

    天吶，他的研究完成了！

    要怎樣跟紅果兒自然地搭話的研究，完成了！

    呃……雖然是她先開口的……

    可紅果兒不討厭他誒！

    他這段時(shí)間一直都跟她冷戰(zhàn)，她也不討厭他誒！

    要是他那語文、算術(shù)的雙百試卷就在他面前，他一定會(huì)忍不住把它們捧起來，狠狠啵啵上幾口的！

    發(fā)完試卷，黃老師簡單地說了幾句。無外乎是，注意安全，不要下河洗澡之類的。

    當(dāng)她宣布放學(xué)，轉(zhuǎn)身離開時(shí)，紅果兒尾隨著她走到教室門口。

    黃老師莫名奇妙地回頭望她。

    她卻笑瞇瞇地對她揮爪子：“老師再見?！?/br>
    “哦……再見。”

    話音剛落，紅果兒就把教室門給關(guān)起來了。

    什么情況？

    黃老師忍不住走到窗戶處，往里嚷嚷：“你們把教室門關(guān)起來干什么？”

    紅果兒卻對牛春來道：“春來哥，跟他們講講，咱們進(jìn)城買玻璃瓶種小球藻去！大人們都在種，沒道理咱們小孩子不種?！?/br>
    嗯？

    不管是黃老師，還是同學(xué)們，都愣住了。

    只有牛春來高興得不行。

    紅果兒跟他求助了！

    嗯，他一定要好好完成，這樣紅果兒meimei就會(huì)對他另眼相看了！

    于是大哥大站到板凳上，大聲道：“大家都聽到了嗎？不想餓肚子的，咱們一起進(jìn)城去！”

    牛春來可是班里的精神領(lǐng)袖，他振臂高呼，大家能不響應(yīng)嗎？

    “好！”

    “跟著牛哥混，有藻吃！”

    “不餓肚子，不餓肚子！耶！~”

    叫好叫得最兇的，是那些天天傳抄他作業(yè)的家伙，以及以前跟著他群挑高年級熊孩子的……熊孩子。

    黃老師一看，“自力更生，艱苦樸素”是我國的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)和美德啊。當(dāng)下高聲喊了一句：“你們?nèi)w去，注意安全。過馬路的時(shí)候，先左看看，再右看看。千萬別被車子撞到了?！?/br>
    孩子們一看黃老師松了口，紛紛提起要求來：

    “黃老師，種藻種得好，有沒有獎(jiǎng)勵(lì)?。俊?/br>
    “能不能把我的成績加幾分呢？只要及格了就成?！?/br>
    “黃老師黃老師，看我看我！我種了藻，給你送幾瓶過去，你幫我加幾分唄！”

    黃老師把語速放得極慢：“哥吾恩——”

    有人立即把拼音拼出來：“滾！”倒變成像在罵黃老師一般。

    黃老師氣得指住那個(gè)人的鼻子：“你給我出來！你罵我什么？！”

    那人嚇得大叫：“我沒罵你！我真的沒罵！你在念拼音，我就是習(xí)慣性地把它拼出來！”

    全班同學(xué)立即感受到一股熟悉感撲面而來：這種唱對臺戲的方式，不是牛春來最愛用的嗎？哦，也不算是。至少牛春來比他硬氣多了，才不會(huì)慫成這樣呢。

    而牛春來現(xiàn)在在干嘛呢？

    他正抱著手臂，笑呵呵地看著這一幕。

    啊……牛哥變化好大啊，他居然沒趁機(jī)洗涮黃老師……

    幾十個(gè)孩子在牛春來的帶領(lǐng)下，跟著紅果兒直奔縣城廢品收購站。

    這時(shí)期人民的物質(zhì)生活并不豐富，連累廢品收購站也收不到什么好東西。而且，你絕猜不到這時(shí)期的廢品收購站會(huì)收些什么亂七八糟的東西。