幫她梳梳頭？

    想到彩虹頭最愛搞這些，下了樓，打算去問問。

    沒曾想彩虹還真有皮筋，頂著亂發(fā)翻半天，一邊扔給他一大包一邊罵道：

    “以后能不能輕點(diǎn)？！媽的天花板都塌了！”

    “謝了?！敝苓M(jìn)勾勾鼻梁，回到房間。

    小姑娘半靠在墻上，小腦袋垂下，就那么坐著睡著了。軟趴趴的短發(fā)貼在白皙的頰邊，側(cè)面幾縷翹了起來。

    這么短怎么扎？

    周進(jìn)思索一番，坐到她身邊，大手穿過她柔順的發(fā)梢，小心地理一理，弄平整。

    “唔…”被人捋順了毛，方璃舒服地歪過頭。

    掏出一根橡皮筋，另一只手拿著塑料梳，動(dòng)作生硬地梳了兩下。

    很奇異的感覺。女孩柔柔軟軟的，頭發(fā)也軟軟的，像只毛絨絨的小動(dòng)物，令人心生憐愛。

    橡皮筋掛在指頭，揪起她上面的一小撮頭發(fā)，套上，環(huán)了幾圈，束緊。

    還真笨手笨腳地扎起一個(gè)小小的辮子。

    只是她頭發(fā)太短，辮子只能沖天，他沒經(jīng)驗(yàn)，辮子有些歪，還有些松。

    周進(jìn)正過臉一看，薄唇微掀，樂了。

    女孩劉海微亂，兩邊頭發(fā)垂下，頭頂一只沖天辮，眉毛彎彎，皮膚白皙，果凍般嬌嫩的嘴唇隨之呼吸微張微閉。

    這幅模樣，讓他想起那種毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭頂上系個(gè)蝴蝶結(jié)的西施犬。

    呆萌呆萌的。

    ——他的小姑娘，怎么看都可愛。

    方璃毫無察覺，眼皮困倦地耷著。

    周進(jìn)俯下身，愛憐地啄了一口她的臉。

    掏出手機(jī)拍了幾張照片，周進(jìn)才把不成功的辮子拆下來，又掏出兩根皮筋，準(zhǔn)備一邊扎一個(gè)，重新來。

    有了上次經(jīng)驗(yàn)，不歪，也不太亂，后頭余下的短發(fā)整整齊齊。腦袋兩邊兩個(gè)翹起的羊角辮，像是未成年少女，乖乖巧巧，青春無敵。

    周進(jìn)甚是滿意。

    “好了，醒醒?！?/br>
    “醒醒?！?/br>
    連呼好幾聲，小姑娘才從睡夢(mèng)中驚醒，揉揉眼。

    “困?！甭曇暨€有些剛睡醒的啞。

    “別睡了?！敝苓M(jìn)摸摸羊角辮，口吻溫和，“洗漱吃飯吧，再不起就遲到了。”

    “噢……” 方璃花了好半天才清醒過來，慢吞吞下床。

    “來。”他牽著倦怠的小姑娘出去。

    方璃跟在他身后，趿著他像小船似的塑料拖鞋，拐進(jìn)衛(wèi)生間，暈乎乎洗臉，暈乎乎拿起牙刷。

    兩條羊角辮晃呀晃，異常可愛。

    周進(jìn)瞧著，眼底一點(diǎn)點(diǎn)溢滿疼愛。

    方璃握緊牙刷，機(jī)械地灌了一口水，咕嘟嘟吐出去，拿毛巾擦了擦嘴邊的白沫。一抬眼，才在鏡中看見自己的造型。

    “啊啊?。。俊?/br>
    她驚呼，把茶杯放在一邊，右手扯扯頭發(fā)，“你干什么呀。”

    “這是什么造型？”她快速把皮筋揪下來，眼睛瞪圓，兇狠瞪他，“丑死了！”

    周進(jìn)看著她氣鼓鼓的樣子，唇角微勾，還是想笑。

    “好看?！彼V定地說：“扎個(gè)小辮更可愛?！?/br>
    “那你也不能扎兩個(gè)呀，哥你是喜歡哪吒嗎？！”

    什么審美啊，方璃眉心緊了緊。

    拽住她想揪下辮子的手，周進(jìn)說：“不像哪吒，很可愛?！?/br>
    “……”

    “真的?！?/br>
    周進(jìn)從背后把人環(huán)住，下巴抵在她肩上，從鏡中看她，聲音低了些：“你不知道——男人都有這種情結(jié)?！?/br>
    “什么情結(jié)？”方璃奇了。

    “雙馬尾情結(jié)。”

    “……”

    方璃呆呆地盯著他，眼角微抽。

    沒想到，哥外表狂野不羈，內(nèi)心……居然還挺純情的哈。

    “把頭發(fā)留起來吧。”一只手揪住她的小辮子，扯了扯：“扎給我看?！?/br>
    ——

    早上鬧鬧騰騰，方璃還是遲到了。

    不好意思地同老師打了個(gè)招呼，開始幫學(xué)生改畫點(diǎn)評(píng)。一直忙到傍晚，只感覺腰酸腿軟，昨晚本就疲倦，此刻更是渾身難忍。

    畫室很大，學(xué)生也多，來來回回地走。終于熬到下課，她輕呼出一口氣，用手錘了錘酸痛的肩膀，剛要離開，忽的聽到有人在叫她——“小方，你過來下。”

    方璃哎了一聲，轉(zhuǎn)眼見是開辦畫室的徐老師。

    以為是早晨遲到的事情，她有些緊張，趕緊道歉。

    “沒事。”徐老師說：“你是思思同學(xué)，也是h大高材生，不用這么客氣的?！?/br>
    “謝謝老師?！?/br>
    “我記得，你現(xiàn)在是大一？”

    “嗯?！?/br>
    “造型還是設(shè)計(jì)？”

    方璃說：“造型，我學(xué)油畫的?！?/br>
    “女孩子學(xué)造型啊……”徐老師扶扶鏡框，說：“挺辛苦，有魄力。你們現(xiàn)在分工作室了么？”

    “沒有，我們才大一……要等到大三吧?！?/br>
    他們這個(gè)專業(yè)不同別的藝術(shù)類專業(yè)，在大三對(duì)油畫入門后，基本就不會(huì)再按照行政班上課，而是選擇某個(gè)導(dǎo)師，分一二三工作室，專家工作室等等。

    方璃被他問得有些摸不著頭腦。

    “哦，是這樣子的?！毙炖蠋燁D了頓，說：“思思這孩子呢，做事總是沒個(gè)數(shù)，和她說過幾次，她也沒放心上，我實(shí)在是，有一件不情之請(qǐng)——”

    方璃認(rèn)真聽著。

    “你也知道，現(xiàn)在畫室競(jìng)爭(zhēng)激烈，全市學(xué)藝術(shù)的孩子就那么多——北京那些畫室這幾年還在咱這開了好幾家?！毙炖蠋煵敛令~頭上的汗，說：“這不剛送走一批高三的，下一批招生也快開始了?！?/br>
    “我知道許宋秋…許教授在貴校掛職，方同學(xué)現(xiàn)在有沒有他的課，能不能幫我搭個(gè)線？就來上一場(chǎng)范畫課就好?！?/br>
    “正好，也可以給學(xué)生們開開眼?！?/br>
    方璃抿了下唇，一時(shí)沒說話。

    第45章

    許宋秋名聲大, 但他的畫作其實(shí)褒貶不一。

    外行人看來，他就是在畫照片。

    就算告訴他們這是超寫實(shí)主義, 這是新現(xiàn)實(shí)主義, 但他們也會(huì)覺得, 哦, 就是比照片還要高清的, 畫出來的照片嘛。

    方璃過去就知道的。

    除此之外，國(guó)內(nèi)的一大批愛上知乎的, 愛逛微博的文藝青年，在各種網(wǎng)絡(luò)輿論中，也對(duì)他的這種風(fēng)格不屑一顧。

    中國(guó)人歷來追求畫中的“意境”, 喜歡含蓄，喜歡猶抱琵琶半遮面，喜歡以畫傳情。至今, 現(xiàn)代的青年, 也極不喜歡這種畫得一模一樣的寫實(shí)風(fēng)格，太直接，太直白。反而更喜歡印象派，抽象派，甚至野獸派, 這種比較浪漫的，柔情的, 更具有想象力的畫風(fēng)。

    認(rèn)為這才是藝術(shù)。

    而許宋秋這種, 在他們看來, 只是人工代替機(jī)器的一種，機(jī)械的，憑借技法去復(fù)制照片。毫無藝術(shù)性可言。只是畫匠，并非畫家。

    有趣的是，在藝考圈——這個(gè)國(guó)內(nèi)藝術(shù)家的搖籃，反而都很喜歡這種極度寫實(shí)的畫風(fēng)。

    學(xué)生們肯定是畫不出的，但，在基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中，自然是畫得越像越好。

    方璃記得，當(dāng)年她畫第一幅對(duì)k精細(xì)素描時(shí)，就翻看過許多許教授的畫。

    記憶最深的，還是他早期的一張素描人體。

    那是她人生中審丑的第一課。

    老頭兒，坐姿。

    破洞到剩下粘絲的內(nèi)褲，粘著隔著畫紙就能聞到臭味的濁液，肚腩上隨之蒼老松弛的紋路而積下的厚厚污垢，手上老年斑，凍瘡，指甲縫里的霉黑，小腿上密密麻麻的疹子……

    因?yàn)閷憣?shí)到極致，看到的那一瞬，她整個(gè)人渾身發(fā)麻，仿佛毛細(xì)血管都被撐開，視覺上的惡心傳遞全身，強(qiáng)烈的沖擊過后，余下的全是震撼。

    因此，方璃對(duì)許教授的素描留下極其深刻印象。

    如果真能請(qǐng)到許教授這種級(jí)別的來做范畫…方璃暗想。

    不僅僅是畫室老板的懇請(qǐng)，她的內(nèi)心里，居然也有一點(diǎn)點(diǎn)小期待和小憧憬。很想親眼看看許教授如何通過最樸素的鉛筆，一筆筆，畫出會(huì)呼吸的生動(dòng)畫面。

    “——我試試吧?！彼f。

    心里沒報(bào)多少希望，畢竟許教授很忙，非常忙，時(shí)常在學(xué)校都看不見他。

    但想起前幾次他待她的溫和態(tài)度，她又覺得是有點(diǎn)希望的。