明朗心里忍不住有些忐忑，她覺得寒假補(bǔ)課的事情朱老師肯定已經(jīng)知道了。

    進(jìn)了辦公室里，看見了朱老師笑瞇瞇的臉，明朗心里忐忑消了大半。她叫了一聲老師好。

    朱老師笑瞇瞇拍了拍旁邊的椅子，“明朗啊，坐?！?/br>
    明朗雙膝并攏坐下來，朱老師的鏡片上面清晰倒映出她的影子。

    “明朗啊，去年發(fā)成績單的時(shí)候老師有事不在學(xué)校，還沒有祝賀你呢，哎呀，真不錯(cuò)啊，明朗，你為學(xué)校爭了光，給老師們漲了臉啊?！?/br>
    明朗嘿嘿笑，“朱老師，你說得太大了些，當(dāng)學(xué)生不就是要好好學(xué)習(xí)嗎？”

    朱老師高興的只拍明朗肩膀，“你這孩子真是不錯(cuò)，對(duì)，對(duì)，當(dāng)學(xué)生就是要好好學(xué)習(xí)?！?/br>
    明朗看著落在肩膀上的手，往回縮了縮。

    好在朱老師的手也很快就拿開了，“你的情況劉老師跟我說過了，你打算跟這一批初三的一起參加中考，是吧？”

    明朗點(diǎn)頭，連忙站了起來。她要麻煩人老師呢，自然得態(tài)度好點(diǎn)。

    唐老師說了好幾次，開了學(xué)，他就不能給她補(bǔ)習(xí)了。初中階段的數(shù)學(xué)已經(jīng)全部拉完了，剩下就靠她自己鞏固了，課程拉的快，她所能想到只有題海戰(zhàn)術(shù)，這個(gè)她覺得自己可以應(yīng)付。物理和化學(xué)就沒辦法，她物理不能算優(yōu)秀，化學(xué)這學(xué)期才添加。雖然唐老師在寒假幫她補(bǔ)了不少，但課程并沒有拉完。

    她將麻煩老師的話才說完了，朱老師又伸了手過來，壓著她肩膀往下。

    “坐坐坐。你這孩子跟老師還這么客氣做什么？”朱老師笑瞇瞇的說，手卻落在明朗肩膀上不收回了。

    明朗心里糾結(jié)，她不知道朱老師是不是個(gè)人習(xí)慣問題，喜歡用這樣的方式表達(dá)對(duì)學(xué)生的好。還是別的什么。她所經(jīng)歷的老師，兩輩子加起來，都是很好，當(dāng)然其中或許有些偏見——比如她高二輟學(xué)前的班主任。但這并不能說明那班主任不好，實(shí)際上知道她不肯上學(xué)后，人家那班主任還去她家找過好幾次了。

    后來的信息發(fā)達(dá)，她也知道不是所有的老師都很好，其中也有師德敗壞者。只是她很不愿意往不好的方面去想自己身邊的老師。

    她的糾結(jié)并沒有多久，教室門口傳來“啪”一聲響，寧婉夕出現(xiàn)在那里，舉著手中的東西，說：“我，來交寒假作業(yè)的……”

    朱老師的手已經(jīng)收了回去，笑瞇瞇指著劉老師的辦公桌說：“是語文寒假作業(yè)吧，放劉老師那?！?/br>
    寧婉夕將作業(yè)放下了，黑白分明的眼睛打量了明朗好幾眼后，離開了辦公室，穿過了走廊，下了石階，一把抓住了躲在石柱后面的女孩：“蘇冬梅，你剛為什么推我？”

    蘇冬梅低著頭，小聲說道：“我，我不是故意的……”

    寧婉夕氣鼓鼓的盯著她，非常想說，明明就是你，要不是你在后面推我，我怎么會(huì)不敲門就進(jìn)去？

    但這話只在她腦海打了轉(zhuǎn)后，很快就消失了。她mama都跟她說了很多遍了，要改改她的脾氣，要不改都沒人跟她做朋友了。她才不稀罕跟誰做朋友呢。不過馬上就要改選班干部了。比成績，她不如人，要再跟同學(xué)處不好，很有可能就落選了。

    那樣也太丟人了。

    “好啦，我知道你不是故意的，我又沒有怪你，走吧，我們?nèi)ゲ梁诎濉?/br>
    經(jīng)過了寧婉夕這一遭，明朗已經(jīng)將椅子挪遠(yuǎn)了。朱老師似乎沒興趣拍她肩膀了，很端正坐在自己的位置上，笑瞇瞇說：“補(bǔ)課這件事，老師答應(yīng)你。至于這個(gè)時(shí)間嘛，咱們還是安排在每天下午的放學(xué)后，物理和化學(xué)交替，你看行不行？”

    “行！謝謝老師?！泵骼矢吲d說道。

    “這丫頭，還跟老師這么客氣，去，上課去吧?！?/br>
    明朗離開了老師的辦公室后，回到了教室里，衛(wèi)生已經(jīng)完成差不多了，教室里也沒剩下幾個(gè)人了，胡童童和幾個(gè)男生正在抬書桌，蘇冬梅和寧婉夕正在擦黑板。寧婉夕見明朗，提醒道：“明朗，你衛(wèi)生包干區(qū)還沒做呢。”

    明朗去老師辦公室談話時(shí)，已經(jīng)被分了工，她要擦門。

    嚴(yán)學(xué)文說：“門肖娟已經(jīng)擦過了。”

    寧婉夕咚咚跑下講臺(tái)，指著教室門下面說：“看看，這都是什么？根本就是沒擦！”

    嚴(yán)學(xué)文還要說，岳清華推了推，小聲說：“你摻合到女生里干啥？”

    嚴(yán)學(xué)文不由得臉一紅，也小聲說：“我，我是班長！”

    等兩人都抬起了頭，明朗已經(jīng)拿了抹布在擦門了。

    第二天就領(lǐng)到書，開始進(jìn)行班干部選舉了。首先就是班長，明朗的票跟嚴(yán)學(xué)文膠著不下，最后兩人居然拉平了。

    劉老師看了看明朗和嚴(yán)學(xué)文，說道：“我建議我們的班長還是繼續(xù)由嚴(yán)學(xué)文來擔(dān)任。老師的意思并不是明朗不適合，實(shí)際上大家都是知道我們班明朗同學(xué)學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，思想品德也非常好，上學(xué)從來不遲到，課堂紀(jì)律也很好，她不僅自己努力，也幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步。這樣的同學(xué)絕對(duì)能勝任我們班班長一職，但是，嚴(yán)學(xué)文同學(xué)也非常不錯(cuò)，各個(gè)方面都很優(yōu)秀，他從初一開始就是我們的班長，他平時(shí)的表現(xiàn)，我們大家都應(yīng)該看在眼里。站在老師的立場上面，老師投嚴(yán)學(xué)文同學(xué)一票，選舉他成為我們的班長?！?/br>
    班主任既然都這么說了，底下同學(xué)個(gè)別雖然有些意見，但最終還是嚴(yán)學(xué)文當(dāng)選了。

    明朗看到這個(gè)結(jié)果松了一口氣。

    事后，劉老師將明朗叫到了辦公室，問：“老師這么做，你心里有沒有想法？”

    明朗連忙說：“沒有，沒有?！比缓笮Σ[瞇說，“我知道老師這是為我著想呢?！?/br>
    她瘋了才想要去當(dāng)這個(gè)班長，班長可不光是個(gè)名頭好聽，肩負(fù)的責(zé)任可不少，班上的紀(jì)律，同學(xué)和老師之間的融合，什么事都要cao心的。她可沒那么多時(shí)間和功夫。

    劉老師也笑了，“你明白就好了?，F(xiàn)在語數(shù)外幾門課的學(xué)習(xí)委員都已經(jīng)選出來了，物理和化學(xué)還沒有定，我問過朱老師的意思了，他建議由你來擔(dān)任，你覺得怎么樣？”

    明朗苦笑說道：“劉老師，您又不是不知道我是個(gè)什么情況，我哪有時(shí)間?。俊?/br>
    劉老師瞪了她一眼，“這可是你自己選的路，再辛苦也不能打退堂鼓。好啦好啦，你不愿意當(dāng)就不當(dāng)吧，我來跟朱老師說。”

    開學(xué)典禮后，就開始正式上課了。因?yàn)闀r(shí)間緊，明朗將自己的作息做了更改，改每天早晨六點(diǎn)起床，讀英語，預(yù)習(xí)。放學(xué)后，找朱老師上兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)課，完成作業(yè)，十一點(diǎn)半上床睡覺。

    自她們家去年被明家的人鬧過以后，她跟朱小玉就跟安悅秀他們住一起了，醫(yī)院家屬區(qū)那邊長期鎖著。店鋪開了張之后，朱虎多半時(shí)間都在南江市，柳鎮(zhèn)這邊只有老中小三個(gè)女的了。

    朱小玉原本打算每天放學(xué)去接明朗，只不過朱老師先前就說好了，補(bǔ)習(xí)課下了，他送。

    朱小玉很是不好意思，第一天還是來學(xué)校門口接人了。她先前就找明朗打聽過了，知道朱老師不是本地人，就住學(xué)校安排的教職工宿舍，便將安悅秀腌制的鴨蛋提了二十來個(gè)。見到明朗跟朱老師一起出來，就將東西送了，一連聲道謝。

    等離開了學(xué)校大門，朱小玉問明朗：“朗朗，你怎么啦？”

    明朗啞然一笑，“沒事，媽?！?/br>
    第41章

    春節(jié)過后, 天氣一天比一天熱起來, 明朗回到了家, 就脫了大棉襖。

    朱小玉說：“叫你別穿那么厚，你不聽, 熱了吧？出汗了沒有？”取了毛巾過來要給她墊背擦汗。墊完了, 忍不住伸手摸了一把女兒的腰。一點(diǎn)贅rou也沒有, 瞧著約莫兩手都能合攏過來了, 配著那樣的胸部, 哪怕不動(dòng)，光一個(gè)側(cè)面都能勾了人魂去。

    朱小玉心里憂愁，天氣越熱, 衣服穿越少, 這條子就遮不住了，走大街上更是招人，她又不能時(shí)時(shí)盯著, 要真被那些個(gè)不要臉的纏上了, 女孩家又沒經(jīng)歷什么事, 保不定就會(huì)陷進(jìn)去。她可不能讓女兒走了她的老路，看人只看表面。所以, 還是遮吧，衣服要買，往大里整, 越不招眼越好。

    “棉襖不要穿了, 你們學(xué)習(xí)那校服不挺大的嗎？你明天就穿那個(gè)上學(xué)?！?/br>
    “知道啦?！泵骼蚀饝?yīng)了一聲, 開始脫鞋襪泡腳。她那腳趾跟手指一樣生得rou乎，白嫩嫩的，浸在清水里，猶如晶瑩剔透的白玉，看著就讓人喜歡。朱小玉忍不住想要去替她洗腳。

    明朗阻止說：“媽，我自己來。”

    朱小玉笑著怪了一聲這孩子，就趕緊去拿擦腳毛巾了。

    明朗長長舒了一口氣，想著補(bǔ)習(xí)課的事情，心里郁積。朱老師動(dòng)手動(dòng)腳的毛病實(shí)在讓她受不了。這天晚上，好好的一個(gè)講，一個(gè)聽，他突然就湊過了握住她寫字的手。

    她當(dāng)時(shí)就要跳將起來，無奈整個(gè)人被箍禁著，那時(shí)間竟是動(dòng)彈不得了。看著他近在咫尺的臉，她差點(diǎn)就往上撓了。窗外不知怎地突然傳來“啪”一聲響動(dòng)，像是人踩到了什么東西，又像是窗戶被猛地敲了下。朱老師的手這才放開，人也往后了。

    這變故其實(shí)只有那么一瞬間，她仍然驚出了一身冷汗，再顧不得什么了，收起書本就跑出了教室。朱老師在后面叫，她也置若罔聞，像是見了鬼，急匆匆就下了樓。

    朱老師這應(yīng)該不是習(xí)慣使然，他有問題。經(jīng)過這天晚上的事，她確定這一點(diǎn)。

    問題是她就算是確定了，她也覺得不好辦。

    沒憑沒據(jù)的，她向?qū)W校反映人家老師師德敗壞？開什么玩笑？老師和學(xué)生，學(xué)校聽誰的？這還用說？哪怕她成績再好，在這件事情上，學(xué)校也不大可能站在她這一邊。

    這里面牽連太大了，學(xué)校也是要名譽(yù)的。

    要他再倒打一耙，那更是要命。

    她雖然不喜歡跟人湊一起說八卦，但也知道自己的名聲在學(xué)校不太好，外傳誰誰喜歡她的多得去了，她那教室門口就沒少過晃蕩的人，還有學(xué)校門口，沿街的幾家店子公然對(duì)她吹口哨，叫名字她遇到好幾次了。至于情書賀卡什么的她沒少收。

    還有上次被堵路上的事情，雖然沒有大面積在學(xué)校張揚(yáng)開來，但學(xué)生和老師們私底下的議論就沒有斷過了。流言這樣的東西，還能往好里傳了不成？

    要不是她成績優(yōu)秀，以絕對(duì)的影響力橫掃了一切，她估計(jì)學(xué)校都要給她貼上問題學(xué)生的標(biāo)簽了。

    她現(xiàn)在居然要告人家老師sao擾她？嘿嘿……

    可她要不說，繼續(xù)當(dāng)什么事兒也沒發(fā)生，她也憋不住。學(xué)生對(duì)某一門課程的興趣很多都來自老師本身，她也是情緒化的人，本來就覺得物理難搞，逼著自己在學(xué)，遇到了這樣的事情，她都對(duì)物理化學(xué)這兩門課已經(jīng)產(chǎn)生了厭棄心里。

    她尚且如此，其他同學(xué)只怕更甚。

    更別說她還想著過幾個(gè)月就跟初三的一起參加中考，她課程都沒有學(xué)完好嗎？

    自學(xué)和換老師都不是容易的事。自學(xué)她沒底，好壞都不知道，而且就算自學(xué)了，她上課還不得一樣面對(duì)姓朱的？換老師，換誰呢？她除了自己的代課老師以外，其他都不熟悉，也不知道誰愿意接這事。

    她努力在記憶里翻，上一世朱老師也教過她物理化學(xué)，她成績差，印象實(shí)在不深，只知道教了沒多久，就換了人。到底有教多久，因?yàn)槭裁丛蚨?，她一概不知?/br>
    總之，下一步不好走。

    朱小玉見明朗半天未動(dòng)，催促：“你這干什么呢？都洗出金子來了，水涼了，快出來?！?/br>
    明朗擦了腳，對(duì)朱小玉說：“媽，你明天放學(xué)早點(diǎn)來接我，我晚上不上補(bǔ)習(xí)課了?！?/br>
    朱小玉詫異道：“哎，不是都跟老師說好了嗎？”

    “……老師有事，這幾天都不補(bǔ)了……”明朗含糊應(yīng)道。

    第二天早讀下后，就是早cao時(shí)間了，全體師生都要到位，明朗上cao場時(shí)，一下就看見他們班級(jí)最后面一排站在的幾個(gè)老師的身影。朱老師也在。

    從旁邊過去的同學(xué)都在叫老師好。

    明朗看著那身影就感覺像是吞了個(gè)死蒼蠅，她還沒有想好要怎樣面對(duì)，繞開開的過去。即便是站在自己的位置上，她也覺得不舒服，總感覺后面有人盯著。

    廣播聲起，練cao開始了，她穿的不少，身子漸漸出了汗。正提醒自己要專注，突然看見斜前方的一個(gè)身影軟綿綿倒了下去。

    她搶一步過去，抱住了人。蘇冬梅白紙一樣的臉上濕乎乎全是冷汗。

    “老師，老師！”

    “有人暈倒了！”

    各種聲音都響起來了，明朗半抱著人被圍在人群中間，也覺得呼吸有些緊張。

    劉老師唐老師很快過來了，“快，快，去醫(yī)務(wù)室看看?！碧评蠋熞话褜⑻K冬梅抱起，往學(xué)校醫(yī)務(wù)室跑去。明朗也跟在他們身后。

    到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)卻不在，吃早飯去了。蘇冬梅雖然已經(jīng)醒過來了，但是臉色依然白得像紙一樣。

    “去醫(yī)院，去醫(yī)院，直接去醫(yī)院?！眲⒗蠋熀?。

    學(xué)校的車很快就來了，明朗跟著要上車，劉老師一回身見了她，皺著眉頭說：“你來干什么？回去回去，回去上課去。”

    這天上午并沒有物理課，蘇冬梅的座位一直都是空著。嚴(yán)學(xué)文找劉老師問了，蘇冬梅查出嚴(yán)重貧血，已經(jīng)住院了。中午放學(xué)，明朗跟著同學(xué)們一起去醫(yī)院。

    肖娟悄悄說：“明朗你知道嗎？蘇冬梅可可憐了，上食堂吃飯，從來都不打菜，就吃從家?guī)У南滩?！?/br>
    貧困生在哪里都有，明朗上一世只上到高二，她家又是鎮(zhèn)上人家，高中開始上晚自習(xí)住學(xué)校，也是三天兩頭就回，對(duì)貧困生的感觸并不深。但她一直都知道他們學(xué)校不乏這樣的學(xué)生。柳鎮(zhèn)下頭各村來鎮(zhèn)上讀書的，不管初中還是高中，多半都是寄宿，吃住都在學(xué)校里面，有時(shí)候周末才回一趟家。這些學(xué)生從家里帶咸菜來吃很常見，但像蘇冬梅這樣的，還是少。

    難怪會(huì)嚴(yán)重貧血了。

    家庭貧困，偏人家成績優(yōu)秀，脾氣個(gè)性又好，明朗心里忍不住佩服。

    他們在醫(yī)院門口遇到了正要下班的朱小玉。朱小玉將他們帶到內(nèi)科病房蘇冬梅的病床旁邊，低聲囑咐明朗：“你看完了就去我辦公室找我，知道了嗎？”