突然，整個(gè)自行車‘噔’一下，坐在車上的霍學(xué)習(xí)往上竄了一截，屁股都離開了車座一厘米，隨后又是‘噔’的一下，狠狠落在車座上。

    霍學(xué)習(xí)興奮地冒汗，自行車卻停下了。

    回過神一看，原來是到家了，剛剛那一下是哥哥從門口的小臺(tái)階沖進(jìn)來。

    霍學(xué)習(xí)還沒說想再來一次，就瞧見奶奶抓著四哥打上了屁股，連忙往邊上躲了躲，不敢說了。

    “你會(huì)騎自行車了不起是吧！還敢從大門口騎進(jìn)來，我看你是好久沒挨揍了，把你得瑟的……”

    霍學(xué)習(xí)最害怕奶揍人了，怯怯的視線在家里掃了一圈，然后邁開小短腿就蹭到唯一的jiejie旁邊。

    嗯，jiejie旁邊最安全了。

    “jiejie，你下次騎自行車帶我好不好?！被魧W(xué)習(xí)對(duì)剛才坐自行車的感覺戀戀不舍。

    “……等jiejie學(xué)會(huì)騎自行車就帶你?！被魧W(xué)恬假笑著道。

    “那什么時(shí)候能學(xué)會(huì)??？”霍學(xué)習(xí)又坐近了點(diǎn)，湊到j(luò)iejie眼前問。

    “……”我也不知道。

    霍學(xué)恬拍拍學(xué)習(xí)弟弟的頭，招來晚一步到家的雙胞胎和霍學(xué)理，把學(xué)習(xí)弟弟塞給他們，微笑說：“乖，學(xué)習(xí)跟哥哥們玩兒去啊?！?/br>
    作者有話要說：　　謝謝小天使“若影”，“云里霧里”，“安安”，灌溉營養(yǎng)液~

    第86章

    在霍家買了自行車之后，霍學(xué)恬和霍學(xué)強(qiáng)便一直開始騎車上學(xué)放學(xué)，平日里自行車就放在學(xué)校里鎖著，桂蘭芳買自行車時(shí)特意買了一個(gè)搭配的車鎖，車鎖由一條粗鐵鏈和手掌大的鎖頭組成，比日常家里用的所有鎖都要結(jié)實(shí)，拿它來鎖自行車顯然更讓人放心。

    和在學(xué)校的時(shí)候相比，這輛自行車還是在家時(shí)使用更頻繁，當(dāng)然不是每天載著小孩子們玩耍，而是給霍學(xué)恬做練習(xí)用，為此，霍學(xué)恬主動(dòng)壓縮了大量的繪畫時(shí)間。

    如果是在21世紀(jì)，霍學(xué)恬可能不會(huì)為了學(xué)自行車這么規(guī)劃，可惜現(xiàn)在不是，而她也明白，在未來的十年甚至二十年，自行車都是全國人民的主要交通工具，那就必須要學(xué)會(huì)了。

    每當(dāng)霍學(xué)恬學(xué)習(xí)自行車時(shí)，她奶總是要跟在車后看著才放心，就算已經(jīng)有當(dāng)爸的霍向西幫她扶著車，她奶還是會(huì)坐在大門口看她在自行車上蹬車的身影。

    也許有這個(gè)原因，霍學(xué)恬覺得這輩子的學(xué)車速度比上輩子快了很多，雖然在自身因素和時(shí)間因素的影響下，她直到高一下學(xué)期開學(xué)前才學(xué)會(huì)這一技能，但心里還是很高興的。

    從沒想過自己真有一天能順利騎上自行車，霍學(xué)恬也完成了自己說過的那句話。

    等她學(xué)會(huì)騎自行車了就帶學(xué)習(xí)弟弟兜風(fēng)。

    霍學(xué)恬的騎車速度比霍學(xué)強(qiáng)要慢很多，但勝在平穩(wěn)，不會(huì)讓桂蘭芳看著心一跳一跳的，生怕下一秒就連車帶人的摔了。

    桂蘭芳一邊看著孫女騎車一邊批評(píng)孫子，“看見沒有，要像甜甜這樣騎才安全！”

    霍學(xué)強(qiáng)不情不愿地嗯了一聲。

    霍學(xué)恬停下車后把弟弟放下來，一旁霍學(xué)光霍學(xué)明和霍學(xué)理很快圍了上去，自然也是想坐車了。

    “停！”桂蘭芳瞬間站起來，“你們也不想想自己多重，讓你姐騎車帶你們，你們想累死她啊！霍學(xué)強(qiáng)帶你弟他們玩去！”

    桂蘭芳連忙把她剛批評(píng)過的孫子換上去，讓身上冒著熱氣的孫女回家來休息。

    “甜甜，上次林老師說什么時(shí)候開始重新教你畫畫??？”桂蘭芳遞給孫女一杯放涼的溫?zé)崴?，等孫女喝完了問她。

    “哥哥說等開學(xué)了我周末放假的時(shí)候來教?！?/br>
    “哦?！惫鹛m芳若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你們還要那什么沙子不，以前的都找不著了，要是要的話奶去幫你弄?！?/br>
    霍學(xué)恬搖頭，“不用沙子了，哥哥說要教我畫水彩畫?！?/br>
    “那水彩畫是啥東西啊，不用準(zhǔn)備些啥？”

    “水彩畫就是用彩色顏料畫的畫。”說到這霍學(xué)恬也有些不明白，但還是如實(shí)告訴她奶，“是要買顏料和畫筆的，但是哥哥說他會(huì)準(zhǔn)備，不用我買?！?/br>
    “這可不行?！惫鹛m芳立馬否定，“這是麻煩人家教咱們，咋能要人家出錢買東西呢，不好?！?/br>
    霍學(xué)恬認(rèn)同地點(diǎn)頭，道：“是不好，可是，奶，我也不知道要買什么樣的顏料和畫筆好，萬一自己買買錯(cuò)了怎么辦呢，要不等哥哥買了之后咱們把錢還給他吧?！?/br>
    “也是，那就回頭把錢還給林老師?！?/br>
    事情商量好后，桂蘭芳又用一種談及小輩的語氣說：“這林老師也真是的，上班掙的那點(diǎn)錢也不知道存著，在學(xué)校也是，沒事還獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生筆和本子什么的，就是太年輕了，不知道往長遠(yuǎn)了看，現(xiàn)有有多少錢就花多少錢，那他萬一出點(diǎn)啥事可怎么辦呢，以后娶媳婦怎么辦呢?！?/br>
    這倒是，霍學(xué)恬知道林長遠(yuǎn)前幾年都過得很樸素，卻經(jīng)常用他的工資給他的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)什么的，不過也可以說是他不想被人查，留著那些錢萬一給收走了還不如獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，但現(xiàn)在干嘛還繼續(xù)做‘月光族’呢。

    霍學(xué)恬不覺得林長遠(yuǎn)目光看不長遠(yuǎn)，他不怕花錢肯定留有后手，但這就跟自己家沒關(guān)系了。

    “奶，哥哥人好唄?！?/br>
    人好，這也是大眾對(duì)林長遠(yuǎn)的印象，幾乎沒人對(duì)這點(diǎn)有異議。

    有異議的大概就是得不到林長遠(yuǎn)感情回應(yīng)的幾位姑娘了，其中包括郝一和袁有容兩位與他同校朝夕相處的老師。

    郝一倒是在得不到回應(yīng)后聽父母的話嫁了人，袁有容沒人勸解她，便堅(jiān)持了好幾年，直到現(xiàn)在也沒放棄，她堅(jiān)信，自己是這里和林長遠(yuǎn)最有共同語言的人，也是最合適的。

    這么多年下來，知青們都認(rèn)了無法回城的現(xiàn)實(shí)，最早來的幾批知青很多已經(jīng)敗給了時(shí)間，陸續(xù)在青山村結(jié)了婚，有的是和社員，有的是和知青，男男女女都有，袁有容相信，林長遠(yuǎn)有一天肯定也會(huì)在這里成家，而最合適的人，不外乎是自己了。

    就是這樣充滿信心的袁有容，卻發(fā)現(xiàn)林長遠(yuǎn)每個(gè)周末都會(huì)去霍家，一待就是半天，就算說他是去家訪也那么沒有可信度。

    在向就讀青山小學(xué)的三個(gè)霍家孩子詢問過后，袁有容才知道林長遠(yuǎn)是去給霍學(xué)恬補(bǔ)課的。

    霍學(xué)恬，她還記得這個(gè)孩子，也曾經(jīng)是她的學(xué)生嘛。

    “你們jiejie多大了？”袁有容忽然問。

    雙胞胎弟弟霍學(xué)明想了想，“jiejie十五歲了?！?/br>
    “十五歲。”袁有容重復(fù)了一遍，剛剛放下的心又抬高了一點(diǎn)。

    “老師，有什么事嗎？”

    “沒，沒有，快上課了，你們回教室吧?！?/br>
    三個(gè)孩子搞不懂袁老師問的這些問題，撓撓頭很快把這件事分到不重要的那部分記憶中，專心上課去了。

    袁有容卻沒法像他們那樣無憂無慮，也許她的理智告訴她霍學(xué)恬才十五歲，不可能影響到她，腦海里卻一幀一幀地閃過見過的十五六歲的女孩嫁人的畫面。

    這樣的想法很荒唐，袁有容十分清楚這點(diǎn)，但越想忘記就越控制不住自己去想它。

    萬一呢，萬一……

    不管袁有容覺得這樣有多么荒唐，她都開始不由自主地觀察跟林長遠(yuǎn)靠近的每個(gè)人，包括那些十五六歲年華正好的女孩們。

    她已經(jīng)付出太多了，時(shí)間，青春，耗費(fèi)了那么多，承認(rèn)失敗只會(huì)更痛苦，所以袁有容不想看到自己失敗。

    她看了很久，觀察了很久，最終還是得出一個(gè)結(jié)論，霍學(xué)恬是和林長遠(yuǎn)關(guān)系最好的女孩。

    學(xué)生那么多，林長遠(yuǎn)從來沒有過專門去學(xué)生家給學(xué)生補(bǔ)課，只有這個(gè)女學(xué)生，當(dāng)初學(xué)生在青山小學(xué)上學(xué)時(shí)還情有可原，可學(xué)生都上高中了，還有什么好補(bǔ)課的嗎。

    袁有容不知道兩人是在教學(xué)繪畫，因?yàn)榱珠L遠(yuǎn)和霍家人都有在盡量避免被更多人知道他們?cè)诮虒W(xué)繪畫，這項(xiàng)活動(dòng)在農(nóng)村畢竟是奇怪的，沒必要宣傳的人盡皆知。

    得出的結(jié)論讓袁有容開始專門把注意力集中在霍學(xué)恬一個(gè)人身上，這個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生，她的個(gè)子在同齡人當(dāng)中偏高，可能有一米六，皮膚白白的，黑亮的短發(fā)，臉蛋有一點(diǎn)rou，但整體不顯胖……

    表現(xiàn)出來的形象，已經(jīng)有一個(gè)大人的模樣了。

    因?yàn)椴恢懒珠L遠(yuǎn)給人補(bǔ)課時(shí)是什么樣子，袁有容沒有輕易下定論，只是在心里把這件事單獨(dú)放了一個(gè)位置，但只等一個(gè)引子出現(xiàn)，它就會(huì)冒出頭。

    霍家后院，林長遠(yuǎn)正在教霍學(xué)恬畫水彩畫。

    “調(diào)色不要怕麻煩，畫水彩就是要一直調(diào)顏色的，如果顏色調(diào)的少了反而畫不好……”

    霍學(xué)恬按照林長遠(yuǎn)的指示耐心調(diào)配顏色，包括加入清水的量也小心控制著，當(dāng)覺得調(diào)的差不多了時(shí)，就可以在手持的調(diào)色板上用筆刷將顏料撇平，看一下大致的效果，如果沒達(dá)到心里想要的那個(gè)色彩效果就需要再調(diào)。

    這次霍學(xué)恬調(diào)配的不錯(cuò)，顏色正符合，就可以用筆刷蘸取適量的顏料在畫板上畫了。

    現(xiàn)在霍學(xué)恬面前的畫板已經(jīng)不是她從小用的那個(gè)，是在林長遠(yuǎn)的指導(dǎo)下由她爸重新做的，一個(gè)木頭三腳架和一塊課桌大小的厚木板，木板放置在三腳架上，剛好讓人抬手就能在上面畫畫，視線高度也正好平視。

    現(xiàn)下木板上用大頭釘釘著一張紙，紙面有一個(gè)靈巧的花瓶，花瓶是透明的，能看到瓶里的清水，瓶中插了幾束花，不多不少，不顯雜亂也不稀疏，花朵顏色不一，但都明媚鮮妍，一看便覺美好。

    這是林長遠(yuǎn)釘在木板左邊的示范畫。

    霍學(xué)恬的，在右邊，只一個(gè)大致的輪廓，朦朦朧朧，不能細(xì)看，她這時(shí)就是用調(diào)的水粉色繪制花瓣，幾筆后，又換了個(gè)刷頭更細(xì)的筆畫……

    等她畫完，已經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)，畫板左右兩邊的畫也有了九成半像。

    不得不說，霍學(xué)恬的模仿能力真的很好。

    “什么時(shí)候你自己也能畫成這樣就好了?！绷珠L遠(yuǎn)感慨的搖搖頭，他一開始看到霍學(xué)恬能畫到這個(gè)程度有多高興，知道是臨摹的原因后就有多遺憾。

    霍學(xué)恬都習(xí)慣林長遠(yuǎn)這么說了，也再一次認(rèn)真地回：“哥哥，我會(huì)努力畫的?！?/br>
    “好，我知道。”林長遠(yuǎn)摸摸她的頭。

    “……”知道但總是忍不住說唄。

    還有，“不準(zhǔn)摸我的頭?！被魧W(xué)恬把頭往側(cè)偏幾公分，兇巴巴地道。

    林長遠(yuǎn)笑笑，手掌‘啪’地拍在她的頭頂，還拍了兩下，“怎么不能摸了？”

    霍學(xué)恬無奈，“我都多大了……”你們不能因?yàn)槎贪l(fā)好摸就隨便摸啊。

    “才十幾歲，還是個(gè)小孩子?！?/br>
    不管學(xué)生哀怨的眼神，林長遠(yuǎn)揉了一把學(xué)生的頭發(fā)，“乖，今天的練習(xí)做完了，甜甜把畫具收起來吧，畫還沒干，就先在這晾一會(huì)，晚一點(diǎn)你再取下來?！?/br>
    “嗯?！被魧W(xué)恬趕緊站起來，左右甩甩頭發(fā)，利落地收攏數(shù)十支畫筆丟到小水桶里，再整理顏料，最后準(zhǔn)備去洗畫具，停頓了一下。

    霍學(xué)恬回頭問：“哥哥，你會(huì)做高中的題嗎？”

    “怎么問這個(gè)，是有題不會(huì)做？”林長遠(yuǎn)想了想，“很久沒接觸高中的題目了，我也不確定會(huì)不會(huì)?！?/br>
    “嗯，有些題不會(huì)?！被魧W(xué)恬點(diǎn)頭，“那我待會(huì)把題目拿給你看看行嗎，可以下個(gè)周末再教我?！?/br>
    “行?！?/br>
    霍學(xué)恬直接拿了一本物化生的資料書給林長遠(yuǎn)，不是學(xué)校發(fā)的那種課本，是她自己在書店里淘來的，她覺得里面的題出的還不錯(cuò)就買回來了，還有幾本其他科目的，算是為之后的高考做準(zhǔn)備吧。

    說里面的題目完全不會(huì)做是不可能的，但也有一半做的比較困難，不過這些都不是霍學(xué)恬找林長遠(yuǎn)問題目的主要原因，真正的原因是，她覺得林長遠(yuǎn)未來很大可能會(huì)去參加高考，那樣的話，提前接觸高中題目還挺有必要的。

    如果不參加……那就當(dāng)她給人添麻煩了吧，反正讓林長遠(yuǎn)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的知識(shí)，也沒有壞處吧。

    就算他要繼續(xù)當(dāng)老師，也可以升職當(dāng)初中老師、高中老師，都有可能。

    作者有話要說：　　小可愛們中秋節(jié)快樂，愛你們~

    謝謝小天使“云里霧里”，“天月將白”，“不二家的小粉絲”，灌溉營養(yǎng)液~

    第87章