“可以是可以，我得跟你媽商量一下。”鐘輝安半信半疑。

    “爸爸，這事還用商量嗎？你的女兒想打工鍛煉一下，這又不是什么壞事，而且我也就高一這一學(xué)期有時(shí)間，等上了高二高三我就沒(méi)有時(shí)間了?！辩妼幷f(shuō)著，為了更好地說(shuō)服她爸，還特意列舉了隔壁劉叔叔家小jiejie的例子，“劉雅jiejie高一的時(shí)候也打工的，劉叔叔就很支持她?！?/br>
    劉雅？她是高一的時(shí)候兼職打工，不過(guò)……這事，鐘輝安做不了主，他怕沈素芬揪他耳朵，沈素芬手勁比他還大，一揪，他耳朵又得紅幾天，回頭去廠里上班，那幫工友肯定得問(wèn)他耳朵咋紅的，是不是又被你家母老虎給揪的？他可不要被工友嘲笑‘管嚴(yán)妻’，“你媽要是知道我背著她同意你出去打工，肯定要跟我鬧的，我還是要跟你mama商量商量。”

    鐘寧想想也是，她去打工，早晚會(huì)被她媽知道的，隨后拽著他的手臂，邊笑邊撒嬌道：“那好吧，不過(guò)爸爸你去mama說(shuō)了，要是mama同意了，你給我找找適合我打工的工作，可以嗎？爸爸……”

    鐘輝安被她扯著手臂，晃得厲害，新聞都看不成了，隨后投降，“好?！?/br>
    “謝謝，爸爸?！?/br>
    “這打工可以，只要?jiǎng)e耽誤自己的學(xué)習(xí)?！?/br>
    “沒(méi)問(wèn)題的，首長(zhǎng)?！币槐菊?jīng)地?cái)[出一張信誓旦旦的臉，然后朝他敬了一個(gè)軍禮。

    鐘輝安頓時(shí)無(wú)奈地笑了笑。

    ……

    事與愿違。

    鐘輝安跟沈素芬提了鐘寧想打工這事，沈素芬并不同意。

    理由很簡(jiǎn)單，女孩子不要隨便跟外面的人接觸。

    甚至為了阻止她打工，沈素芬翻出了《知音》雜志上的故事，來(lái)讓她知難而退。

    當(dāng)然這些故事，的確很可怕，比如：一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)女孩子高中畢業(yè)被人騙進(jìn)夜總會(huì)當(dāng)小姐，慘遭侵害，再比如一個(gè)來(lái)異鄉(xiāng)打工的18歲女孩認(rèn)識(shí)了社會(huì)青年被殺害等等。

    不過(guò)，鐘寧可不想放棄。

    她得補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，不想脫節(jié)。

    于是，硬是在沈素芬身邊磨了好幾天，而且對(duì)她作出各種保證，甚至寫(xiě)了保證書(shū)之類，直到軍訓(xùn)結(jié)束，沈素芬才動(dòng)搖，答應(yīng)鐘寧周六周日可以去打工。

    但前提是鐘寧必須去鐘輝安介紹的地方打工，不然她不放心。

    這點(diǎn)正中鐘寧下懷，她也這么想。

    畢竟，讓她一個(gè)高中生出去找兼職，被騙的可能很大。

    但好在，沈素芬同意了。

    就這樣，在軍訓(xùn)結(jié)束休息一天后，鐘寧迎來(lái)了她真正的高一生活。

    作為新生的第一天，鐘寧還是有點(diǎn)小興奮和小激動(dòng)。

    而且，果然還是跟以前一樣，她的同桌是沈欣桐。

    很巧的是方煒坐在她后桌。

    方煒這人也不錯(cuò)，可以交朋友。

    鐘寧單手托腮，認(rèn)真看著黑板處，此刻，她們的班主任苗珍正站在講臺(tái)上講一些開(kāi)學(xué)后的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，鐘寧對(duì)苗珍的印象挺深刻，因?yàn)樗粌H是帶他們班級(jí)的班主任還兼任語(yǔ)文老師。

    鐘寧文科不錯(cuò)，初升高時(shí)她的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锱琶谝?，就是?shù)學(xué)拖后腿。

    當(dāng)年苗珍對(duì)她很欣賞，也有意想栽培她。

    不過(guò)她自甘墮落，根本不想學(xué)習(xí)，苗珍多次找過(guò)她跟她談心，讓她好好學(xué)習(xí)，也找過(guò)她爸媽，都沒(méi)用，最后，她也沒(méi)辦法，只能放棄她。

    “鐘寧，一會(huì)要選班委，你選誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)？”身旁，沈欣桐用胳膊推推她，壓低聲音問(wèn)她，她心里已經(jīng)有班長(zhǎng)人選了，但為了確保他能當(dāng)上班長(zhǎng)，她肯定希望鐘寧也投他一票。

    鐘寧想了想，如果一切都是沒(méi)有變，班長(zhǎng)的人選應(yīng)該是裴言舟，不過(guò)，就怕有變化，班里現(xiàn)在有三個(gè)班長(zhǎng)的熱門(mén)人選，一個(gè)是裴言舟，一個(gè)是夏依婷，一個(gè)是盧浩。

    所以，她打算一會(huì)看情況，如果裴言舟票數(shù)多，她就跟風(fēng)選他唄，要是他的票不多，她就選夏依婷，“我暫時(shí)不知道，等會(huì)看?！?/br>
    沈欣桐輕輕地‘哦’了聲，繼續(xù)小聲說(shuō)：“那一會(huì)我選誰(shuí)，你也跟我選一樣的，怎么樣？”她想為裴言舟多拉一票。

    鐘寧無(wú)所謂，點(diǎn)點(diǎn)頭，“好?！?/br>
    沈欣桐頓時(shí)笑嘻嘻地，從她手臂處穿過(guò)，勾住她的手臂，示好，“鐘寧你真好。”

    沈欣桐不說(shuō)這話還好，一說(shuō)，鐘寧就知道她剛剛干嘛那樣說(shuō)了，隨即挑眉，輕聲問(wèn)：“你是不是有了人選？”

    沈欣桐的臉頓時(shí)飄上兩朵紅云，“等會(huì)告訴你。”

    鐘寧轉(zhuǎn)過(guò)頭看她：“這還保密？”

    “嗯?！碑?dāng)然得保密，她可不要馬上告訴她，她心中的班長(zhǎng)人選是誰(shuí)呢！

    會(huì)羞羞。

    “好吧?！彼f(shuō)等會(huì)告訴她那就等會(huì)吧。

    回頭，繼續(xù)聽(tīng)苗珍講話，其實(shí)，她想當(dāng)語(yǔ)文課代表，如果苗珍提名她，她一定不會(huì)推辭。

    一來(lái)，當(dāng)語(yǔ)文課代表可以鞭策自己，二來(lái)，她也想為班里的同學(xué)多做點(diǎn)事。

    “接下來(lái)，我們選班委。”一堆的注意事項(xiàng)之后，苗珍開(kāi)始進(jìn)入今天第一堂課的正題，“我先按照大家初升高時(shí)的成績(jī)，進(jìn)行提名，如果你們覺(jué)得還有誰(shuí)合適的，可以補(bǔ)充。”

    頓了頓，苗珍說(shuō)：“你們覺(jué)得這樣選班委有沒(méi)有問(wèn)題？”

    全班：“沒(méi)有?！?/br>
    苗珍：“這次初升高，咱們班前三名的同學(xué)有裴言舟、夏依婷和盧浩，班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)人選，就在他們?nèi)酥挟a(chǎn)生?！闭f(shuō)完，苗珍轉(zhuǎn)身，拿粉筆在黑板上寫(xiě)下他們?nèi)说拿?，“等?huì)，每位同學(xué)都可以上來(lái)為你們心中的班長(zhǎng)人選投票，投票方式我們就在他們名字下面畫(huà)正字，誰(shuí)得的正字多，班長(zhǎng)就是誰(shuí)！”

    苗珍說(shuō)完，擱下粉筆，“第一排的先上來(lái)?！?/br>
    第一排第一個(gè)同學(xué)上去畫(huà)正字，沈欣桐扯扯鐘寧的衣服，“鐘寧，你會(huì)選誰(shuí)？”

    鐘寧：“你不是說(shuō)讓我跟你選嗎？”

    沈欣桐咬咬手指，有些不好意思地說(shuō)：“我選……裴言舟。”最后‘裴言舟’三個(gè)字，幸好鐘寧離她近，不然根本聽(tīng)不清。

    “你原來(lái)想選的是他？”鐘寧倒也不驚訝，不過(guò)她覺(jué)得沈欣桐這個(gè)樣子有點(diǎn)……有點(diǎn)像……喜歡裴言舟？

    沈欣桐點(diǎn)頭，一臉期待：“那你也選他好嗎？”

    看樣子，沈欣桐真是喜歡他？

    沒(méi)想到，裴言舟這么受歡迎？鐘寧回神，本想說(shuō)‘好吧’，但轉(zhuǎn)念一想，她們兩個(gè)都選了裴言舟，夏依婷怎么辦？

    畢竟，夏依婷現(xiàn)在跟她們一起玩，要是她們兩個(gè)都不選她，她會(huì)有想法的。

    “你都選了裴言舟，咱們總要有一個(gè)人選夏依婷吧？不然她該多傷心？”

    沈欣桐想想，好像也對(duì)哦！

    “那好吧，我選裴言舟，你選夏依婷。”

    鐘寧點(diǎn)頭。

    第8章 8

    很快，在一波波畫(huà)‘正’字中，班長(zhǎng)的人選出爐了。

    毫無(wú)懸念，跟以前一樣，裴言舟是班長(zhǎng)。

    夏依婷副班長(zhǎng)，盧浩學(xué)習(xí)委員。

    接下來(lái)，苗珍說(shuō)：“班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員都有了，剩下就是課代表，課代表我也按照選班委的標(biāo)準(zhǔn)，以初升高各科成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，至于人選的投票方式，我們不用畫(huà)‘正’字，我報(bào)人選，如果同意，就舉手，不同意就不用舉手，舉手的人數(shù)超過(guò)班級(jí)人數(shù)的三分之二，就表示通過(guò)?！?/br>
    “語(yǔ)文課代表：鐘寧。”苗珍剛提名完，鐘寧心口頓時(shí)一突，苗珍竟然真的提名她了。

    下意識(shí)捂了捂心口，這個(gè)驚喜來(lái)得有點(diǎn)突然。

    然后很緊張地坐在座位上，等同學(xué)們舉手。

    這種投票方式雖然很原始，但比較簡(jiǎn)單，等她的同學(xué)開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)舉起手來(lái)的時(shí)候，苗珍已經(jīng)在講臺(tái)前開(kāi)始數(shù)人數(shù)了。

    鐘寧一臉緊張地坐在座位上，心臟開(kāi)始不停地‘砰砰砰’狂跳。

    重生第一次，參與課代表競(jìng)選，太緊張了。

    終于，苗珍數(shù)完了，“一共32票，那我們語(yǔ)文課代表就由鐘寧同學(xué)擔(dān)任，大家沒(méi)意見(jiàn)吧？”就在苗珍剛問(wèn)完，坐在最后一排位置上的陳思銘突然舉手，吊兒郎當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“老師，我有意見(jiàn)?！?/br>
    鐘寧聽(tīng)到這個(gè)反對(duì)聲音，瞬間回頭，就看到陳思銘一臉‘老子就是不想讓你當(dāng)這個(gè)課代表’的表情看著她。

    鐘寧頓時(shí)預(yù)感不好。

    苗珍從講臺(tái)處走下來(lái)，“陳思銘，你有什么意見(jiàn)？”

    陳思銘懶垮地坐著，故意一本正經(jīng)道：“老師，你知道我們鐘寧同學(xué)在市六中可是出了名的‘小太妹’，老師你讓她當(dāng)我們的語(yǔ)文課代表，是想讓她教我們?cè)趺刺诱n還是讓她教我們打架?。俊痹捖?，班里所有同學(xué)包括裴言舟都看向她，眼神里都是探究和稀奇，不過(guò)相比其他人的探究眼神，裴言舟只看了一眼，便收回視線。

    對(duì)于鐘寧，他已經(jīng)決定不再去關(guān)注她。

    無(wú)論，她變好，還是變壞。

    重生的他都不想再去關(guān)注她。

    倒是沈欣桐一臉糾結(jié)地低著聲音問(wèn)她：“鐘寧，他說(shuō)的是真的嗎？”她當(dāng)然不希望陳思銘說(shuō)的是真的。

    她覺(jué)得鐘寧不像那種壞女孩。

    “不是。”鐘寧氣得緊緊握了拳，咬咬牙回道，陳思銘說(shuō)得當(dāng)然不是真的，鐘寧初中的時(shí)候，是不愛(ài)學(xué)習(xí)，但也不是出來(lái)混的。

    要說(shuō)出來(lái)混，還是上了高中，才變成了‘小太妹’。

    陳思銘這是要給她潑臟水，要敗壞她的名聲，加上四周同學(xué)投來(lái)異樣的質(zhì)疑目光和各種竊竊私語(yǔ)，鐘寧再也忍不住了，腦子一糊，忘了課堂紀(jì)律，‘噌’地直接站起來(lái)，對(duì)著苗珍說(shuō)：“老師，陳思銘在胡說(shuō)，我沒(méi)有出去混過(guò)?！?/br>
    苗珍回頭，看見(jiàn)鐘寧因?yàn)樯鷼獗锛t的臉，眉頭微微皺了一下，說(shuō)道：“鐘寧，你先坐下來(lái)?！泵缯溆植皇巧底?，怎么可能學(xué)生說(shuō)幾句話她就信了？帶課前，她已經(jīng)看過(guò)他們所有人的學(xué)籍檔案，鐘寧只是偏科嚴(yán)重，但學(xué)籍上沒(méi)有任何不良污點(diǎn)。

    倒是說(shuō)陳思銘的學(xué)籍檔案滿滿的污點(diǎn)，在市三中的時(shí)候，就因?yàn)閷め呑淌卤粚W(xué)校記過(guò)大過(guò)。

    這個(gè)學(xué)生很不安分。

    如今安排進(jìn)她的班里，就像一顆□□。

    稍稍不注意，就能給她惹出很多事。

    想到這，苗珍覺(jué)得有些頭疼，但此時(shí)教室里因?yàn)殛愃笺懙脑?，議論聲絡(luò)繹不絕，原本好好的課堂紀(jì)律，已經(jīng)開(kāi)始潰散。

    搞得就像在菜市場(chǎng)一樣。

    苗珍頓時(shí)不太高興了，她加入教師行列，已經(jīng)有8年多。

    碰過(guò)很多的問(wèn)題學(xué)生，這些問(wèn)題學(xué)生頂多就是不愛(ài)學(xué)習(xí)之類的，面對(duì)老師的時(shí)候，還是會(huì)有些忌憚，但像陳思銘這種敢公然跟她叫板的問(wèn)題學(xué)生，她還是頭一次碰到。

    如果她不立一下威嚴(yán)，以后恐怕是管不住他們的。

    隨即，板起面孔，對(duì)著陳思銘嚴(yán)詞威厲道：“陳思銘，你提意見(jiàn)，沒(méi)問(wèn)題，老師都會(huì)參考，但在我的班就要遵守我的規(guī)矩，這樣隨意污蔑同班同學(xué)，你把老師當(dāng)傻子還是覺(jué)得自己特牛哄哄？以后再這幅坐沒(méi)坐相的吊兒郎當(dāng)樣，就給我出去站著。”最后那句‘給我出去站著’，音量有些大。