魏亭當(dāng)初聯(lián)系了一些學(xué)校，讓人訂閱教育月刊，結(jié)果學(xué)生的錢付了，這刊物遲遲沒出來……這些學(xué)生的家長(zhǎng)，當(dāng)然是有意見的。

    第二天。

    這天的大眾報(bào)上，又有刊登樓玉宇的《流浪記》。

    一大早，便有很多人叫住報(bào)童買了報(bào)紙，其中就包括李珍瑤。

    李珍瑤拿著報(bào)紙來到學(xué)校，第一件事就是看上面的《流浪記》。

    豆豆撿到了一份舊報(bào)紙，但上面的字他一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，最后這報(bào)紙，他只能拿來當(dāng)被子蓋。

    當(dāng)然了，他蓋被子并不是為了御寒，而是為了擋蚊蟲。

    睡在印滿了字的報(bào)紙下面，豆豆覺得有點(diǎn)飄飄然，可惜，上面的字他一個(gè)都不認(rèn)識(shí)……

    正因?yàn)檫@樣，看到一個(gè)孩子坐在路邊的石凳上讀書，豆豆偷偷走過去看。

    結(jié)果，這個(gè)孩子竟然讓豆豆跟他一起看書，還給豆豆讀他看的書。

    “這是教育月刊，是樓玉宇先生和盛朝輝先生主編的，上面有很多故事，前面是成語故事，后面還有國(guó)外翻譯的童話，非常好看！”這個(gè)孩子告訴豆豆，還介紹了一下后面的童話：“這個(gè)童話是國(guó)外的人寫的，叫《拇指姑娘》，講述一個(gè)拇指大小的女孩子的歷險(xiǎn)?！?/br>
    豆豆驚訝：“這世上，還有拇指大小的人？”

    “我也不清楚，反正這故事里是有的?！蹦呛⒆拥?。

    兩人就這么一起看了起來……

    李珍瑤看著這個(gè)故事，有些茫然。

    樓玉宇在自己的書里，寫自己主編了一個(gè)教育月刊？

    這到底是什么東西？

    還有……后面這個(gè)《拇指姑娘》，雖然只有短短幾句解說，但看著就有趣……她有點(diǎn)想看。

    李珍瑤正奇怪，她的一個(gè)同學(xué)道：“珍瑤，你快看大眾報(bào)的中縫，上面有教育月刊的廣告，樓玉宇先生跟人一起辦了個(gè)雜志，叫做教育月刊，今天上市?！?/br>
    李珍瑤立刻在中縫里找起來，果然找到了這么一個(gè)廣告。

    她猛地站了起來。

    “珍瑤，你怎么了？”那同學(xué)問是。

    “現(xiàn)在去買這教育月刊還來得及嗎？”李珍瑤問。

    “……來不及了?！崩钫洮幍耐瑢W(xué)道，她們就要上課了。

    在現(xiàn)代，各種廣告軟文層出不窮，電視劇里也會(huì)加入很多廣告，大家已經(jīng)司空見慣了。

    但這是民國(guó)。

    穆瓊這樣在自己的文里給自己辦的報(bào)刊打廣告的行為，大家聞所未聞見所未見。

    原來還能這么干？

    一些商人都想找樓玉宇，讓樓玉宇在《流浪記》里，也寫寫他們的產(chǎn)品了！

    此時(shí)的人尚未過上到處都是廣告的生活，對(duì)《流浪記》里的廣告，倒是一點(diǎn)都不排斥，反而覺得挺新奇。畢竟這段情節(jié)一點(diǎn)并不突兀，而且看了之后……他們都想去買本教育月刊來看看了。

    那教育月刊一定很好看！

    看大眾報(bào)的人，基本上都看到這個(gè)“廣告”了。

    傅蘊(yùn)安就是其中之一。

    他決定要試試，看能不能和穆瓊有所發(fā)展，但他太忙了，根本沒空去找穆瓊。

    等自己的二哥回來，一定要讓他留在上海！

    今天難得有空，傅蘊(yùn)安就拿出自己讓人訂的大眾報(bào)看了起來，結(jié)果正好看到了這廣告。

    穆瓊辦雜志的事情，他聽穆瓊說起過，但并不清楚，現(xiàn)在雜志出來了……

    “幫我去買幾份教育月刊回來?！备堤N(yùn)安對(duì)自己的助手孫大林道，這月刊是穆瓊辦的，他應(yīng)該支持一下。

    孫大林應(yīng)了一聲就出去了，沒一會(huì)兒，就捧回來厚厚一大疊幾十本教育月刊。

    “怎么買了這么多？”傅蘊(yùn)安問。

    “三少，我就是把那家店里的全都買了……太多了嗎？要不要去退？”孫大林滿臉茫然。

    “算了。”傅蘊(yùn)安道，拿起一本看起來。

    孫大林憨厚一笑，覺得自己實(shí)在太機(jī)智了！

    下次見到穆瓊，他應(yīng)該把這事告訴穆瓊……

    這本教育月刊里面的文章，都不是穆瓊寫的，但全都是穆瓊選的，他還在征得別人的同意之后，做了一些字詞上的修改——把一些孩子比較難以理解的詞語，改成了更簡(jiǎn)單的。

    穆瓊上輩子最先寫的就是兒童文學(xué)，他的眼光還是很不錯(cuò)的，選的故事全都很好，還通俗易懂。

    但傅蘊(yùn)安打開之后，先看到的不是這些故事，而是……這本刊物，竟然用了標(biāo)點(diǎn)！

    早就有人提倡使用標(biāo)點(diǎn)了，但標(biāo)點(diǎn)該是怎么樣的，要怎么用，一直定不下來，而報(bào)刊雜志這些，印刷的時(shí)候更是不用標(biāo)點(diǎn)的。

    可現(xiàn)在，這本教育月刊用了標(biāo)點(diǎn)。

    也不知道這是魏亭的主意，還是穆瓊的主意……傅蘊(yùn)安深吸了一口氣，他敏銳地意識(shí)到，國(guó)內(nèi)的出版業(yè)，怕是要發(fā)生一場(chǎng)變革。

    傅蘊(yùn)安繼續(xù)看了下去。

    這教育月刊，應(yīng)該是給孩子看的，字詞用的都非常簡(jiǎn)單，還很白話，特別好理解，同樣的，看著也很有意思。

    就說成語故事……傅蘊(yùn)安覺得，只要看過這故事，定然能明白這幾個(gè)成語的用法，至于別的文章，也都寫得很好，各有各的道理。

    至于里面的一些兒歌小游戲什么的，更是充滿趣味。

    傅蘊(yùn)安看東西很快，沒多久就看到了最后，然后就看到了《拇指姑娘》。

    這個(gè)故事他看過原文，現(xiàn)在去看翻譯，幾乎立刻就發(fā)現(xiàn)里面有些細(xì)微處翻譯的不準(zhǔn)確，但并不影響閱讀，反而看著更有意思，故事里的拇指姑娘，也變得活潑了。

    他弟弟就是與眾不同。

    傅蘊(yùn)安翻到這個(gè)故事的時(shí)候，就注意到這是傅懷安寫的了，現(xiàn)在看了，果然很有傅懷安的風(fēng)格。

    “把這些書拿回家，我的書房放兩本，剩下的給懷安?！备堤N(yùn)安道。

    這書他買了卻不知道要怎么處理……想來傅懷安會(huì)很喜歡。

    傅蘊(yùn)安一直生活在國(guó)外，看到這《教育月刊》并不如何吃驚，也就不知道這會(huì)兒，一些買了教育月刊的人，已經(jīng)被驚呆了。

    震旦大學(xué)的李衍一當(dāng)初買希望月刊沒買到，給書店老板留了地址之后，但凡來了新書，書店老板就會(huì)往他家里送，任由他挑選。

    今天一大早，書店的伙計(jì)又送書來了。

    李衍一對(duì)伙計(jì)非常歡迎，當(dāng)即讓伙計(jì)進(jìn)來。

    “今天都有什么書？”李衍一問道。

    伙計(jì)報(bào)了一些書名。

    “教育月刊？”李衍一好奇地問道：“我之前沒聽過?！?/br>
    李衍一沒聽過教育月刊的名號(hào)，但光“教育”這兩個(gè)字，就足以讓他對(duì)這份刊物好奇了。

    “李教授，這是一份新刊物，剛出了第一期?！被镉?jì)把教育月刊拿出來：“這是樓玉宇先生主編的！”

    “樓玉宇主編的？”李衍一眼睛一亮：“樓玉宇之前出版的《英文短文》就是一部很好的書，他主編的教育月刊，想來也不差?！?/br>
    李衍一說著，就翻閱起教育月刊來。

    這份刊物，要說特別強(qiáng)的文學(xué)性那肯定是沒有的，它里面的故事都異常的簡(jiǎn)單直白。

    但只要有眼光的人，都會(huì)覺得這是一份好刊物。

    如今國(guó)內(nèi)的刊物不少，但面向孩子，專門給孩子看的還真沒有，甚至專門寫給孩子看的書，也是很少的。

    而這份教育月刊，里面的內(nèi)容淺顯易懂又有教育意義，給孩子讀再合適不過。

    當(dāng)然，最讓李衍一驚喜驚訝的，并不是這份刊物的內(nèi)容，而是這份刊物竟然用了標(biāo)點(diǎn)！

    李衍一很重視自己的孩子的學(xué)習(xí)，他在教導(dǎo)孩子讀書的時(shí)候，都會(huì)很認(rèn)真地給孩子講解字詞的意思，不僅如此，給孩子看的書，他還會(huì)標(biāo)上句讀，免得孩子看的時(shí)候理解不了。

    但即便如此，對(duì)年幼的孩子來說，看書也有些費(fèi)力。

    但這本教育月刊……

    “好書！”李衍一愛不釋手：“這內(nèi)容，這標(biāo)點(diǎn)……所有的中小學(xué)生，都該看看的！”

    那書店伙計(jì)時(shí)常來送書，還從沒聽李衍一這么夸過誰，滿臉驚訝。

    而李衍一緊接著又道：“這書我要多買幾本送人……這樣吧，我跟你去店里走一趟，免得去晚了買不到?！?/br>
    “李教授，這雜志我們進(jìn)了許多，你不用擔(dān)心……”這伙計(jì)跟著李衍一來到他們的書店。

    結(jié)果……

    “李教授，不好意思，之前有人來我們店里，把我們店里剩下的教育月刊全買走了?！崩习鍧M臉歉意。

    “這世上總是不缺識(shí)貨的人……我去別處看看！”李衍一道。

    李衍一在別處買到了教育月刊，而他剛付好錢，就聽到所有人從外面進(jìn)來：“請(qǐng)問，這里有賣教育月刊嗎？”

    教育月刊上市，穆瓊不僅在自己寫的《流浪記》里打了廣告，還在申報(bào)新聞報(bào)這樣的大報(bào)上打了廣告。

    這么一打廣告……上海那些看報(bào)的人，至少有一半看到了。

    而這些人里，很多都是愿意去買這份給孩子看的刊物的。

    等他們買了……

    教育月刊引起的轟動(dòng)，比之前的希望月報(bào)更甚。

    希望月報(bào)上的故事再好看，也就只是一個(gè)故事而已，但教育月刊，這整本刊物，就是一個(gè)奇跡。

    鄭維新是在看大眾報(bào)的時(shí)候，看到教育月刊的消息的。

    這月刊是給孩子看的，但他本著支持穆瓊的想法，買了一本，結(jié)果這一翻……

    “這是一本劃時(shí)代的刊物！”

    “我覺得現(xiàn)在的刊物，都應(yīng)該向教育月刊學(xué)習(xí)，使用標(biāo)點(diǎn)！”

    “這本刊物是給孩子看的，但我們也該看看！”

    ……