第4節(jié)
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馮揚(yáng)苦著臉向顧響求救。 顧響回了個(gè)愛莫能助的表情。 下課,一個(gè)漂亮的女生來到顧響的邊上,聲音嬌滴滴地說:“顧響,你剛才課上的那種解法能再講我聽聽么?” 馮揚(yáng)湊過來,殷勤地說:“徐班花,你可以問我啊,我也會了。” 女生沒有理會馮揚(yáng),而是定定地看著顧響。 好事者紛紛看過去,溫一諾撇撇嘴,悄聲跟何念念說:“她叫徐天驕,高一剛開學(xué)就給顧響遞情書了,不過顧響沒有理她?!?/br> 何念念覺得有些神奇。 博雅的女生都這么大膽的么? 遞情書,當(dāng)場告白什么的。 顧響長腿一伸,凳子往后挪了一些,語氣冷淡地說:“我剛不是講過了么?” 徐天驕吐了吐舌頭,裝可愛地說:“我有些地方?jīng)]懂?!?/br> 只是對于她的賣萌,顧響完全沒有反應(yīng),他不再說話,視若無睹地越過她,直接往外走了。 徐天驕被他這么對待,臉色有些白。馮揚(yáng)道:“你哪兒不會?要不我給你講講。” 徐天驕白了他一眼:“用不著!”說著氣咧咧地回自己座位了。 馮揚(yáng)不甚在意地聳聳肩,跑出去追顧響,追上后,他搖頭晃腦地說:“響哥,我看徐班花都快哭了,你說你好歹也該憐香惜玉一下啊?!?/br> 顧響似笑非笑地看著他:“你要去就去啊?!?/br> 馮揚(yáng)嘿嘿一笑:“我倒是想啊,人看不上我啊?!彼w慕地吞吞口水,“你說我要是你的話,那該多爽,每天都有女生遞情書啊表白啊。” 顧響:“說起來,有件事情我一直挺疑惑的,郭晏紫哪來的我的手機(jī)號?” 馮揚(yáng)被他凌厲的眼神嚇得立刻縮頭,然后裝模做樣地說:“哎呀,肚子好痛,我要去趟廁所?!?/br> 顧響捏了捏拳頭,輕嗤道:“下回你再賣我,我讓你肚子痛到進(jìn)醫(yī)院?!?/br> 馮揚(yáng)一聽這話就知道顧響是放過他了,他其實(shí)也是一時(shí)被美色蒙蔽了雙眼,郭晏紫是1班的班花,長得很秀氣,馮揚(yáng)對這種長相的女生一向沒有抵抗力,稀里糊涂地就把顧響手機(jī)號送出去了。他現(xiàn)在不怕顧響揍他,索性大著膽子好奇地問:“她今天找你了?是不是跟你表白了?你怎么說?” 顧響冷冷地掃了他一眼。 馮揚(yáng)知道他不想再提,做了個(gè)閉嘴的姿勢,隔了一會兒,他忍不住問說:“響哥,這么多女生,你真的一個(gè)都看不上啊,一個(gè)都沒有讓你動心的,就算如此,總有不討厭的吧?!?/br> 不討厭的么?顧響的腦海里忽然晃出了那雙漂亮的裝著星河一樣的眼睛,他眼睛輕瞇一下,神色有些復(fù)雜。 幾秒后,他才不緊不慢說:“沒有?!?/br> 班級里面,看了一場好戲的同學(xué)們小聲地談?wù)撝?,溫一諾跟著偷笑:“我就知道會這樣,顧響還真是一貫的高冷無情,對誰都一樣?!?/br> 何念念雖然沒有回頭去看,但是有溫一諾在邊上叨叨,再結(jié)合聽到的那邊傳來的動靜,還是大概了解發(fā)生了什么。 她這會兒才有些相信何念念之前對顧響的形容。 可是,他也確確實(shí)實(shí)地幫了自己啊。 總不能新同學(xué)的福利真這么好吧。 不容她多想,溫一諾開始跟何念念開始科普各科老師,她先從數(shù)學(xué)老師開始。 何念念聽說江老師點(diǎn)名的習(xí)慣以后,徹底傻了,再也沒空糾結(jié),顧響到底是不是真的冷酷無情了。 她知道自己的情況,別說抬頭望著老師,就算只是短暫的對視,也絕非易事,可是如果自己接下來上課不抬頭不看老師的話,那么很有可能以后自己就會上老師重點(diǎn)關(guān)注提問的名單。 而一旦被提問,那么也就意味著還要說出自己的解題思路。 有了這個(gè)認(rèn)知,她嚇得忍不住冒汗了。 溫一諾看她不做聲,以為她記住了,便愉快地開始科普其他老師了。 之后的課,何念念倒是很平安地度過去了,沒有在遇到被老師點(diǎn)名,但是數(shù)學(xué)老師上課要點(diǎn)名的事情還一直綴在心里,沉甸甸的。 第四節(jié) 課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就坐不住了,好多人已經(jīng)偷偷收拾好課本,等著下課了。 老師看了看底下,知道他們也聽不進(jìn)去,索性喊了下課。 大家收到訊息,立刻就統(tǒng)一動作開始向外面奔去。 溫一諾早幾分鐘就已經(jīng)把書收好了,她扭頭叫上何念念:“我們一起吃飯啊,你還不認(rèn)識食堂吧。” 何念念點(diǎn)頭,將課本收好,跟著溫一諾走了。 下午放學(xué)前,劉老師找來何念念,問她在新的班集體是否適應(yīng)。 何念念輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。 劉老師也沒有指望她能夠回答自己,何念念的情況她一早就知道了,她拍了拍何念念的肩膀,溫聲說:“那好,希望你能盡快適應(yīng)班級,對了,班里的語文課代表一直是輪流制的,一個(gè)同學(xué)當(dāng)兩周,正好你也要認(rèn)識同學(xué),這兩周就由你來當(dāng)吧?!?/br> 何念念第一個(gè)念頭就是拒絕,她甚至都已經(jīng)在搖頭了。 劉老師像是沒有注意到她的動作,繼續(xù)說:“我會讓班長幫你一起的。還有各科老師我今天已經(jīng)跟他們打好招呼了,對于你的,”劉老師頓了頓,“情況,他們都已經(jīng)了解,不過,老師還是希望你可以多說說話,多跟大家交流?!?/br> 何念念聽出劉老師的意思,知道數(shù)學(xué)老師大概不會再點(diǎn)名了,壓在心里一天的壓力瞬間輕了不少,她甚至忘記了語文課代表的事情。 第二天上早讀的時(shí)候,劉老師公布了課代表的事情,然后讓何念念課后把上周他們做的卷子發(fā)下去。 早讀完,何念念就跟著溫一諾開始發(fā)卷子了。 發(fā)到一半的時(shí)候,邊上恰好兩個(gè)同學(xué)在打鬧,有一個(gè)推倒了凳子,何念念恰好走到那兒,為了避開凳子,反而差點(diǎn)摔倒,手里的卷子都掉到了地上,不光如此,其中最上面一張還被她踩了一個(gè)腳印。 她急忙把卷子撿起來,溫一諾湊過來一看,驚訝地舌頭都差點(diǎn)劈叉了:“怎么,怎么是顧響的啊!” 要知道這位大少爺好像有點(diǎn)兒潔癖,而且很不喜歡別人動他東西,之前馮揚(yáng)要坐到他凳子上,都被他直接踹地上了。 溫一諾忙出主意:“你快用橡皮擦擦,看看能不能擦干凈,先別讓他知道。” “班長,你說什么悄悄話啊?!瘪T揚(yáng)不知道從哪里冒出來,隨后大吃一驚,“我去,這誰的卷子啊,居然有一個(gè)腳印,這么有創(chuàng)意的么!” 溫一諾一聽就知道要壞事,她正要拉著何念念離開,那邊馮揚(yáng)已經(jīng)看到了名字,這會兒他不但吃驚,還有些幸災(zāi)樂禍了:“響哥的?哈哈,這誰干的,不想活了啊?!彼f著,就朝著顧響喊道,“響哥,你卷子被人踩腳印了。” 第5章 像是顧響這種風(fēng)云人物,稍微有點(diǎn)風(fēng)吹草動,都會引起圍觀。尤其馮揚(yáng)的聲音又那么大,生怕別人聽不到一樣。 溫一諾氣的真想向馮揚(yáng)扔個(gè)臭雞蛋以示不滿。她本來還想遮掩一下的,說不定能做到神不知鬼不覺,可是這會兒倒好,全被馮揚(yáng)這個(gè)攪屎棍給搞砸了。 她偷偷看向顧響的方向,正好看到顧響看向這邊。 顧響長得帥氣,但是人也高冷,沉默地看著你的時(shí)候,那雙眼睛就好像能看破你所有的想法一樣,讓你無所遁形。 溫一諾的背在一瞬間就挺直了,還有點(diǎn)僵硬。 顧響的視線在何念念身上停了一下,又立刻移走了,問馮揚(yáng):“什么腳???”他的聲音很平靜,暫時(shí)聽不出什么情緒。 馮揚(yáng)不嫌事大的從何念念手里將那張卷子搶過去,然后遞給顧響。 顧響瞅著那張卷子,眼眸閃了閃,語調(diào)低了一些:“怎么回事?”他的神色看不出喜怒,但是配合著淡漠的聲音,就讓人感覺寒涼和疏離了。 何念念捏著那一疊卷子,垂頭立在那兒,一聲不吭。 溫一諾的臉色也不大好看。 馮揚(yáng)在一邊跟個(gè)二狗子一樣,催促說:“響哥,問你們呢。班長,何念念同學(xué)?” 何念念被點(diǎn)到名,下意識地咽了下口水。 顧響瞥了馮揚(yáng)一眼,冷聲道:“滾一邊去?!?/br> 馮揚(yáng)嘿嘿笑著退到邊上,朝著溫一諾她們兩個(gè)擠眉弄眼。 溫一諾沒有去管他的搞怪,她硬著頭皮走過去跟顧響解釋說:“剛才正好有同學(xué)撞過來,我們不小心踩到了?!?/br> 顧響聽了之后,沒做表示,只是還是看著溫一諾,手指輕輕點(diǎn)著桌面,動作不徐不慢。 溫一諾看不透他的想法:“對不起啊,顧響,我覺得應(yīng)該可以擦干凈,要不然……” 顧響懶洋洋地打斷她的話語:“你們兩個(gè)人踩出一個(gè)腳?。俊?/br> 溫一諾沒料到他會提出這么一個(gè)如此刁鉆的問題。她當(dāng)時(shí)說兩個(gè)人一起,其實(shí)確實(shí)是故意的,兩個(gè)人總比一個(gè)人好,好歹可以彼此分擔(dān),而且,俗話說法不責(zé)眾,說了兩個(gè)人,說不定就能混過去了。但是現(xiàn)在顧響大剌剌地指出了她的漏洞,讓她的計(jì)劃落空,而且就連原本打算說的話一下子就卡殼了。 一時(shí)間整個(gè)教室好像都徹底安靜下來。 只有顧響手指輕敲桌面的聲音。 一下接著一下的,那聲音并不大聲,卻是那么的清晰,而且伴隨著詭異的節(jié)奏,就好像是化成了一道道沉悶的催命符,讓人莫名地緊張不安起來了。 溫一諾咬了咬牙,正想要發(fā)揮大無畏的義士精神,準(zhǔn)備將事情攔下來。 誰讓她是班長呢? 她不死誰死?。?/br> 她都為自己的覺悟感動了。 “是,是我!”邊上一個(gè)細(xì)細(xì)柔柔的聲音響起來,何念念不知什么時(shí)候跟了過來,她沒有去看顧響,依然低著腦袋,一副認(rèn)錯(cuò)的乖巧模樣,她慢慢地把話說完整,“是我踩的。” 溫一諾沒想到何念念居然會自己跳出來承認(rèn)了,她還沒有來得及跟何念念說顧響的情況,說不定何念念還不明白認(rèn)下這件事情有多恐怖。 她使勁地朝著何念念使眼色,可惜何念念低著頭,壓根接收不到她的信息。 她好歹還是班長,而且臉皮又厚,被顧響遷怒還是可以扛得住的,但是她覺得何念念肯定不行。 經(jīng)過昨天一天的相處,她大概能判斷出何念念是個(gè)非常內(nèi)向敏感的人,這樣子性格的人會不會直接被弄哭啊。 為了班級的和諧團(tuán)結(jié),為了同學(xué)之間的友愛互助,溫一諾弱弱地開口:“顧響,你別發(fā)怒啊,真的是不……”她的聲音越來越低,最后在顧響深沉又靜穆的眼神下直接就沒了。明明她是站著的,顧響是坐著的,可是對方那凌厲的眼神讓她產(chǎn)生了錯(cuò)覺,只覺得自己好像就是被他矮了一頭,甚至膝蓋都有些發(fā)軟。 嗚嗚嗚,好可怕,我高估了我自己! 溫一諾悲催地想。 等到溫一諾終于閉嘴之后,顧響才若無其事地收回了視線,面色沉靜地上下打量著何念念。 似乎自從昨天早上的驚鴻一瞥以后,她就把自己的臉藏了起來,一直都這么低著頭,恨不得整個(gè)人都縮起來,不讓大家注意她,發(fā)現(xiàn)她。 顧響從來不去費(fèi)心研究什么人,他是誰???只有人家費(fèi)盡心思巴結(jié)他的功夫,他什么時(shí)候要花心思在別的人身上,可是從昨天開始,他就好像不大對勁了。不但幾次打破自己的慣例,甚至對眼前的女生產(chǎn)生了好奇。