鄭雨軒茫然的搖頭。

    段青恩：“你本來應(yīng)該上一年級的，但是轉(zhuǎn)學(xué)應(yīng)該是去三年級，過去了之后三年級的學(xué)生應(yīng)該會對你很好奇，你就直接跟他們說你是跳級上來的。”

    即使小孩子喜歡一個(gè)人的方式可能有很多種，但成績好絕對足以讓大部分的學(xué)生對鄭雨軒態(tài)度良好。

    畢竟成績好代表著可以抄作業(yè)。

    而且，學(xué)生心底潛意識里也知道，老師都喜歡成績好的學(xué)生，他們就算是不喜歡也不敢招惹的。

    鄭雨軒不懂這些，但也乖乖的點(diǎn)了頭：“我記住了?！?/br>
    段青恩：“還有，你去了新學(xué)校之后如果是住宿千萬別覺得害羞，要主動(dòng)跟人家交朋友，你是新來的，她們本身已經(jīng)關(guān)系好了，要是你不主動(dòng)，可能她們不會帶著你玩的?！?/br>
    鄭雨軒繼續(xù)點(diǎn)頭。

    段青恩：“不用怕新環(huán)境，你這么討人喜歡，不管到了哪里大家都會喜歡你的?！?/br>
    鄭雨軒淚眼汪汪，開始抹眼淚，啜泣道：“可是我舍不得你。”

    從小一起長大的，一起度過了多少難過的日子，又一起互相取暖，互相面對孤立他們的其他人。

    雖然說她一向自詡是保護(hù)段青恩的人，可實(shí)際上到了要分別的時(shí)候，鄭雨軒才發(fā)現(xiàn)，她其實(shí)一直挺依賴這個(gè)朋友的。

    她現(xiàn)在倒是不擔(dān)心段青恩會被欺負(fù)了，現(xiàn)在別說是那些同學(xué)和同個(gè)院子住著的小孩子都在小心翼翼討好著他，希望能夠在他那里聽到新故事。

    就算是家長們也都是對段青恩比對自家孩子還要和顏悅色的，要是知道自家孩子對段青恩態(tài)度不好了，說不定還要訓(xùn)斥責(zé)罵。

    可即使是這樣，一想到要離開，鄭雨軒還是有些害怕。

    她自己都分不清，是害怕段青恩會被欺負(fù)，還是害怕沒了好朋友的她怎么在新城市過下去。

    段青恩抿起唇，伸出rourou的手，為青梅擦掉眼淚，認(rèn)真道：“別哭了，我們可以寫信，又不是你搬走了以后就不見面了?！?/br>
    “現(xiàn)在我們還小，等到以后，初中高中了，家里就能放心我們自己坐車了，到時(shí)候我還能去看你，你也能回來看看我，我們留個(gè)地址，有什么自己不能解決的事就寫信給我，我會幫你的?！?/br>
    鄭雨軒一邊哭一邊點(diǎn)頭：“嗯，嗯，我記住了?！?/br>
    段青恩：“還有，別早戀，早戀影響學(xué)習(xí)，你要是有喜歡的人了或者有男朋友了，就寫信告訴我，我得確定他是個(gè)好人才行?！?/br>
    還不到十歲的小女孩是知道早戀是什么意思的，即使現(xiàn)在正在哭，她還是臉唰的就紅了。

    她一邊哽咽啜泣，一邊又羞憤的說道：“你說什么呢，討厭死了！”

    段青恩倒是沒計(jì)較小女孩的害羞，依舊一本正經(jīng)的說著：“反正你記住就行了，要是有人追求你，你不答應(yīng)他還死纏爛打的話，也要寫信告訴我?！?/br>
    鄭雨軒強(qiáng)忍著羞澀，勉勉強(qiáng)強(qiáng)點(diǎn)頭答應(yīng)了下來：“那好吧，要是真的、真的那什么，我肯定告訴你?！?/br>
    她又想起來之前跟著班級里同學(xué)一起暢想未來時(shí)說的話，眼睛亮了亮，對著段青恩邀請道：“青恩，以后我結(jié)婚的時(shí)候，你來參加我的婚禮吧？”

    段青恩痛快點(diǎn)頭：“沒問題，我一定來?！?/br>
    這一次作為竹馬，他一定會為鄭雨軒嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)決不讓任何人傷害她。

    鄭雨軒聽到他答應(yīng)了，臉上露出了一抹放松的笑。

    她帶著夢幻的神情，說著：“等到以后，你做我的伴娘吧?！?/br>
    段青恩：“……”

    段青恩：“伴娘是女孩子做的，伴郎才是男孩做的。”

    其實(shí)對這些事一知半解都是聽別人說的鄭雨軒懵懵懂懂，立刻改了口：“那以后你就做我的伴郎，等到以后我們結(jié)婚有了寶寶，還可以指腹為婚。”

    段青恩沒說伴郎是只有新郎才有的。

    也沒說指腹為婚是封建婚姻。

    反正哄小孩子嘛。

    他滿口答應(yīng)：“行，等到你結(jié)婚我一定去?！?/br>
    因?yàn)檎劦搅宋磥磉@么長遠(yuǎn)而又神秘（對于鄭雨軒來說）的話題，小女孩心底離別的傷感微微淡去了一些，神情也稍微輕松了一點(diǎn)，高高興興回了家。

    鄭家正式開始收拾行李，在一個(gè)星期天，王秀紅牽著段青恩的手，送走了鄭家一家人。

    回到家，她看著對面緊閉的房門，嘆了口氣。

    “希望他們過得好吧?！?/br>
    段青恩小大人一樣的接上：“一定會好的?！?/br>
    ——

    鄭雨軒的離開對于段青恩來說好像與之前也沒什么分別，就是少了一個(gè)小不點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來找他寫作業(yè)，幫他想人設(shè)，看他畫畫。

    倒是大院里的其他孩子對鄭雨軒的離開十分傷心。

    嗚嗚嗚嗚青恩平時(shí)都躲在樓上不下來，家長們又不讓他們上去打擾說是他正在寫作，之前他們想要聽新故事了都是靠著鄭雨軒來轉(zhuǎn)述。

    結(jié)果現(xiàn)在鄭雨軒搬走了，他們就只能自己瞎編或者是苦苦等待著樓上的段青恩下來了。

    不過還好，大部分的小孩子都是認(rèn)字的，平時(shí)也能看看小人書什么的。

    偶爾還會帶著那本正在不停連載小故事的書籍去跟其他院子里的小孩吹牛。

    這是我們院里的段青恩寫的哦??！

    他寫之前，可是早早的就告訴過我們要寫什么哦！

    他可是大作家，我們有時(shí)候還能聽他講書上沒有的新故事。

    你們沒有吧哈哈哈哈哈哈?。?！

    小孩子的快樂就是如此簡單，而馬主編同樣也是一天比一天快樂。

    他眼睜睜看著段青恩的書一本賣的比一本好，在外面的名聲也是一天比一天好，出版社賺的錢更是嘩啦啦的就跟天上下了金子著一樣，心底快活無比。

    這都是他慧眼識珠啊?。?/br>
    這樣一個(gè)人才，他挖掘出來的??！

    這一天，在看著需要支付的錢已經(jīng)到了信封放不下的地步時(shí)，馬主編做了一個(gè)重大的決定。

    他要親自到達(dá)段青恩先生的家鄉(xiāng)，與這位先生見上一面，沾染一下他的才華，再暢談一下自己對他的向往與尊崇。

    然后，馬主編順順利利的到了段家。

    看到了和他想象中差不離的段先生廬山真面目……

    ――小號版的。

    第131章 00年代的拖油瓶（12）

    馬主編覺得自己恐怕是在做夢。

    不，也可能是段青恩先生猜到了他要來，所以請了他兒子來捉弄自己。

    雖然他們之間的關(guān)系貌似還沒有到了互相捉弄開玩笑的地步，但是段先生找了一個(gè)小孩子來捉弄他，總比段先生就是這么一個(gè)小孩子要更加讓人信服。

    “嗯……”

    他斟酌著開了口，然而嗯了半天，也還是沒把剩下的話給嗯出來。

    段青恩倒是沒覺得他態(tài)度怪異。

    之前他為了能夠過稿，也沒有告訴馬主編自己的年齡。

    畢竟大部分大人對小孩子總是有一種“你們什么都不懂還是乖乖學(xué)習(xí)比較重要”的高高在上。

    因此，現(xiàn)在馬主編表示接受不良，段青恩也可以耐心的等待他緩過來。

    馬主編再次開了口。

    “嗯……”

    他還是不放棄的又問了一遍：“那個(gè)，你……不是，您，您真的是段先生？就是寫出《我在歷史長河里》的段青恩先生？？”

    段青恩也是再次回答了一遍，肯定的點(diǎn)頭：“沒錯(cuò)，我是段青恩?！?/br>
    馬主編：“……”

    不管怎么說，還是很難讓人相信啊。

    王秀紅端著洗好的水果放在桌子上，熱情的對著馬主編笑道：“馬主編，吃水果?！?/br>
    馬主編立刻像是抓住了救命稻草一般，急切的轉(zhuǎn)頭看向在場唯二的成年人：“請問，真的沒弄錯(cuò)嗎？”

    馬主編氣質(zhì)一看就是有文化的文化人，要是之前他跟自己說話王秀紅說不定還會覺得渾身不自在，但是經(jīng)過這些天被段青恩有意無意的灌雞湯，自己又通過與之前完全不一樣的穿衣打扮在街坊中找到了自信，王秀紅倒是沒覺得驚慌和不好意思，而是帶著點(diǎn)自豪的笑道：

    “如果您要找的人是跟您通信的段青恩的話，就是我兒子了?！?/br>
    她是應(yīng)該自豪的，畢竟她的兒子今年還不到十歲就已經(jīng)有這樣的成就了。

    甚至就連出版社的主編都親自上門來找他。

    馬主編本來心底還充滿猶疑的，但是在看到王秀紅這樣落落大方的回答后，突然又覺得：這也不是不可能的。

    畢竟看王秀紅這個(gè)模樣，就該知道她教養(yǎng)出來的孩子應(yīng)該是不錯(cuò)的。

    既然《我在歷史長河里》能夠出人意料的大爆，那為什么它的作者不能是一個(gè)小學(xué)生呢？

    而且段青恩先生以往寫的書籍都是小孩子愛看的，之前他一直認(rèn)為只有大人才能把握住書籍之間的節(jié)奏。

    但是換一種思路的話。

    也許只有小孩子才知道孩子喜歡看什么，才能寫出孩子們喜歡的文字。

    不停地這樣告訴自己后，馬主編原本僵硬的神情這才慢慢放松下來。

    他告訴自己，沒關(guān)系的，即使段先生和他想象中完全不一樣，那也是他敬重的人。

    俗話說，物以相貌取人，那么，不要以年齡取人也是應(yīng)該的。

    想著，馬主編臉上緩緩露出一抹淺笑，接過段青恩倒好的茶，心平氣和的開了口：“段先生，我這次來是為了……”

    他說不下去了。

    雖然知道這樣很不禮貌，但馬主編還是沒忍住，望著對面坐著的那個(gè)即使紳士，即使有氣質(zhì)，即使看上去不卑不亢，也依舊是個(gè)小學(xué)生的孩子。

    “抱歉，能不能麻煩您驗(yàn)證一下自己的身份，隨便什么都好，我知道這樣很無禮，可是這實(shí)在是，實(shí)在是太……”

    “我理解?！?/br>