變成了年幼時(shí)的模樣？

    “彭彭，難道你是……”讀完樂譜上的那一長(zhǎng)串備注，蘇子墨像是明白了什么一樣，詫異地看向鉆在他懷里的小朋友。

    小朋友并沒有回應(yīng)，只是依舊笑瞇瞇地看著蘇子墨，一派天真可愛。

    第10章 進(jìn)階任務(wù)

    蘇子墨的猜測(cè)很簡(jiǎn)單。

    他覺得如果自己用眼鏡所看見的那一長(zhǎng)串備注是真的，那么這會(huì)兒抱著自己的彭彭很可能并不是什么歷練者，而是一開始就混在歷練者之間的厲鬼。

    這種劇情在恐怖片中似乎也并不少見。

    蘇子墨甚至可以想象，如果不是自己胡亂插手這件事情，也許眼前這群歷練者不僅不會(huì)懷疑彭彭的身份，還會(huì)因?yàn)榕砼肀瘸赡耆诉€成熟的想法而提高信賴感。

    不，如果樂譜備注的故事是真的，那么彭彭真正的年齡恐怕要比他此刻的外表大得多。

    這個(gè)孩子……其實(shí)是成年男性？甚至有可能比他年齡還大？

    看著一臉天真可愛的彭彭，蘇子墨并不確定自己的猜測(cè)是否正確。如果彭彭是鬼，拿他現(xiàn)在的表現(xiàn)就好像失憶了一樣。

    就算是真的……蘇子墨也能夠感覺到彭彭現(xiàn)在并沒有惡意，反而因?yàn)閯偛诺膹椬喽械胶荛_心。如果說(shuō)彭彭從音符中感受到了蘇子墨的變化，蘇子墨也能從彭彭的彈奏中感覺到他真實(shí)的愉悅感。

    *

    比起蘇子墨和彭彭之間的特殊形式交流，已經(jīng)收到第二階段任務(wù)的歷練者們卻不知不覺拉開了他們和蘇子墨之間的距離。

    他們已經(jīng)站在了距離蘇子墨最遠(yuǎn)的地方，也就是整個(gè)音樂教室的最后方。

    [任務(wù)一：任意進(jìn)入一間教室，在通關(guān)前無(wú)法離開。]

    [任務(wù)二：將教室內(nèi)的厲鬼驅(qū)逐出去。]

    這是程靜萌和高洋他們左手臂內(nèi)側(cè)相繼出現(xiàn)的兩個(gè)任務(wù)，雖然被程靜萌稱為進(jìn)階型任務(wù)，但應(yīng)該算是這類任務(wù)當(dāng)中最簡(jiǎn)單明白的。只不過(guò)這次歷練者們的任務(wù)中出現(xiàn)了一個(gè)意外，那就是本不應(yīng)該存在的蘇子墨。

    可能在歷練者們眼中，突然冒出來(lái)的蘇子墨要比“一開始”就和他們?cè)谝黄鸬男∨笥雅砼砜梢傻枚唷?/br>
    “高先生。”之前那個(gè)長(zhǎng)相憨厚穿著工人制服只經(jīng)歷了一次噩夢(mèng)世界的男人，悄聲對(duì)高洋說(shuō)道，“那個(gè)人就是我們要找的鬼吧？”

    還沒等高洋回答，一直都躲在高洋身后的程靜萌就脫口而出說(shuō)：“高洋，我覺得在噩夢(mèng)世界里找到鬼不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧？那個(gè)人看起來(lái)只是噩夢(mèng)世界的普通人而已，我們以前也遇到過(guò)很多類似的人，不是嗎？”

    說(shuō)話的時(shí)候，程靜萌那一雙大眼睛一直都看著教室前方的蘇子墨，這讓回過(guò)頭來(lái)看她的高洋有些不愉快地皺起了眉。

    不得不提，對(duì)程靜萌這樣的小姑娘來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)得帥又會(huì)彈鋼琴，家里很可能還非常有錢的鋼琴老師實(shí)在是太吸引眼球了。如果程靜萌沒看錯(cuò)的話，雖然這個(gè)鋼琴老師身上的衣服很普通，但袖口那花里胡哨材質(zhì)比水晶更剔透的扣子，恐怕不是普通人的興趣愛好。

    難道是家里有“皇位”要繼承，但趁著年輕出來(lái)體驗(yàn)生活的大少爺？

    程靜萌當(dāng)然知道眼前這個(gè)年輕的老師只是噩夢(mèng)世界的一部分，并不是真實(shí)存在的。但這會(huì)兒她就好像是在電視上看到了心儀的男性角色一樣，難免會(huì)有些許偏袒。

    “靜萌，別忘了你是我的隊(duì)友。”高洋臉上的不愉快很快收斂起來(lái)，盡可能平靜地說(shuō)，“比起一個(gè)噩夢(mèng)世界里虛構(gòu)的角色，不管他是人還是鬼，都不可能比我們兩個(gè)之間的關(guān)系更重要?！?/br>
    程靜萌聽到“隊(duì)友”兩個(gè)字之后，馬上就收回了視線，對(duì)高洋靦腆卻討好地笑了笑。

    “上個(gè)世界，我把那枚在噩夢(mèng)世界里非常珍貴的隊(duì)友勛章綁定在你身上的時(shí)候就約定好了，整個(gè)噩夢(mèng)世界里只有我們兩個(gè)人可以互相信任?！备哐蟊砬橛行┩度氲匚兆×顺天o萌的手，手上的力量稍稍有些重了。

    “嗯?！背天o萌低頭應(yīng)了一聲，主動(dòng)將自己貼向高洋，聲音甜膩地說(shuō)，“高洋你最厲害了?！?/br>
    高洋比程靜萌高很多，雖然長(zhǎng)相非常普通不出眾，但被女孩依偎著的時(shí)候，也能夠體會(huì)到被小鳥依人的滿足感。

    在拍了拍程靜萌的肩膀后，高洋從自己的腰包里取出一把套著普通銀色刀鞘的短刀，接著就拔出燈光下泛著光的銀色匕首走向蘇子墨，伸出短刀直指蘇子墨的面門。

    蘇子墨剛剛從鋼琴前起來(lái)，在彭彭好奇的目光中背上書包，拿上那把黑傘和鋼琴上的樂譜，一轉(zhuǎn)身就看到一把開了刃的短刀筆直地對(duì)準(zhǔn)了他，而唐刀的持有者則是資深者高洋。

    [噩夢(mèng)牌制式短刀（一星級(jí)）]

    [售價(jià)：20元]

    [描述：獻(xiàn)祭弱小的靈魂，就可以購(gòu)買的批量武器之一，材質(zhì)粗糙，不好使用，可以對(duì)厲鬼造成弱小的傷害，沒有使用限制。]

    蘇子墨看著高洋指向自己的唐刀，從備注信息可以感覺到這是他至今為止見過(guò)的最有力的武器，“亡者的樂譜”雖然是三星，但看起來(lái)不像是能用來(lái)戰(zhàn)斗的樣子。

    “別動(dòng)。”高洋冷厲地喊了一句。

    “你們到底是誰(shuí)？來(lái)這里學(xué)鋼琴的話，需要帶玩具刀嗎？”蘇子墨皺了皺眉，一邊繼續(xù)假裝困惑繼續(xù)演戲，一邊環(huán)顧四周。很快，蘇子墨就發(fā)現(xiàn)音樂教室里的形勢(shì)有些不太對(duì)，也注意到高洋身后的其他幾個(gè)歷練者都在頻繁地看著自己的左手臂。

    這是查看手臂上噩夢(mèng)任務(wù)的動(dòng)作。

    之前，蘇子墨就聽那個(gè)叫程靜萌的資深者說(shuō)過(guò)兩次，說(shuō)他們這一次需要完成的是進(jìn)階型任務(wù)，完成了第一個(gè)任務(wù)之后，噩夢(mèng)世界才會(huì)發(fā)布第二個(gè)任務(wù)。

    看現(xiàn)在眼前這幾個(gè)歷練者緊張的樣子，蘇子墨覺得他們的左手臂上應(yīng)該已經(jīng)出現(xiàn)了所謂的第二個(gè)任務(wù)，而這個(gè)任務(wù)就是高洋突然用刀指著自己的關(guān)鍵原因。

    蘇子墨想了想，覺得最容易被歷練者針對(duì)的就是存在于噩夢(mèng)世界的厲鬼。

    那么現(xiàn)在用刀指著他的高洋，說(shuō)不定就是把他當(dāng)成了厲鬼。

    “別說(shuō)亂七八糟的，反正我也不怎么聽得懂?！蔽罩痰兜母哐蟀櫫税櫭?，對(duì)蘇子墨說(shuō)，“你現(xiàn)在就讓我捅一刀，畢竟普通人類被捅了一刀之后是會(huì)流血的，對(duì)不對(duì)？”

    第11章 紅色病房

    “我不明白你在說(shuō)什么?！碧K子墨看得出來(lái)高洋的腦筋雖然動(dòng)得不快，但握著刀的手卻非常穩(wěn)，所以在對(duì)方逼近的時(shí)候就已經(jīng)抓著手里的東西向音樂教室的大門走去。

    可高洋的速度卻比蘇子墨更快，直接向前一躍，手中的短刀就直接向蘇子墨的肩膀刺了過(guò)去！與此同時(shí)，被高洋稱為“隊(duì)友”的程靜萌也早已經(jīng)擋在了音樂教室門口。

    只不過(guò)程靜萌的手里什么武器都沒有，只能張開自己的手臂，表情緊張地僵站在那里。

    “富貴險(xiǎn)中求……”

    當(dāng)短刀刺過(guò)來(lái)的時(shí)候，蘇子墨腦海里又想起了爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，在身體反應(yīng)過(guò)來(lái)之前，只能一邊苦笑一邊看著刀刃的逼近。雖然蘇子墨確實(shí)在音樂教室里發(fā)現(xiàn)了標(biāo)注為“三星級(jí)”的樂譜，但如果他真的在這里受傷，或是遭遇一些更可怕的事情，那就有些得不償失了。

    他甚至還不知道那把有著極精致花紋的黑色雨傘究竟是什么來(lái)歷……

    等等！雨傘？！

    “雨傘”兩個(gè)字在蘇子墨的腦海中快速滑過(guò)，他幾乎在一瞬間就舉起了自己右手握著的雨傘，直接擋住了刺過(guò)來(lái)的短刀！

    那把看起來(lái)非常鋒利的短刀，重重砍在蘇子墨的雨傘上，其中超乎常人的力道讓他忍不住后退踉蹌了一下。如果蘇子墨沒有記錯(cuò)的話，上個(gè)世界那位經(jīng)歷過(guò)三個(gè)噩夢(mèng)世界的“資深者”鄭明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，通關(guān)噩夢(mèng)世界所獲得的噩夢(mèng)點(diǎn)除了可以抵消通關(guān)失敗的死亡懲罰，以及將噩夢(mèng)世界里的東西帶回現(xiàn)實(shí)世界之外，還可以用來(lái)強(qiáng)化歷練者的身體。

    雖然蘇子墨不知道具體怎么cao作，但當(dāng)他體驗(yàn)過(guò)那異于常人的力量之后，他卻可以確定高洋已經(jīng)用噩夢(mèng)點(diǎn)強(qiáng)化過(guò)自己的身體，這也是他看起來(lái)比之前自稱資深者的鄭明和齊小敏更強(qiáng)的原因。

    這就是真正的資深者嗎？

    蘇子墨咬牙繼續(xù)向后退，一路推到鋼琴前面，退無(wú)可退。

    可就在高洋下一擊襲來(lái)的瞬間，蘇子墨突然感覺到腳下的地板開始劇烈震動(dòng)，震感強(qiáng)烈到音樂教室里的各種擺設(shè)都開始劇烈抖動(dòng)，椅子和學(xué)生使用的鋼琴全部都在震動(dòng)中倒在了地上，只有蘇子墨靠著的鋼琴因?yàn)獒斣诘匕迳隙鄬?duì)穩(wěn)妥。在那莫名的震動(dòng)中，就連站在一旁攔著門的程靜萌都因?yàn)橥蝗坏恼饎?dòng)而摔倒在了地上！

    高洋所受到的影響沒有程靜萌那么厲害，但比起靠著鋼琴的蘇子墨，他的步伐和動(dòng)作一樣因?yàn)檎饎?dòng)而變得混亂，手上的短刀上下擺動(dòng)，一副怎么都對(duì)準(zhǔn)不了的樣子。

    “彭彭！”

    在確定“地震”的一瞬間，蘇子墨馬上看向之前彭彭站立的地方，卻發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)沒有了小朋友的身影。不僅如此，整個(gè)已經(jīng)因?yàn)檎饎?dòng)而遭殃的音樂教室里都找不到彭彭的身影。

    就好像突然消失了一樣……

    “發(fā)生了什么！”其他幾個(gè)普通的歷練者早就已經(jīng)摔倒在了地上，這會(huì)兒只能扶著墻躲在角落里。

    “這是怎么回事？地震了嗎？”

    “是鬼！一定是鬼出現(xiàn)了！”

    蘇子墨吃不準(zhǔn)這個(gè)噩夢(mèng)世界究竟發(fā)生了什么，也不知道彭彭去了哪里，但下一秒他就聽到自己身后傳來(lái)轟隆的巨響！

    因?yàn)橐鋫涓哐蟮墓?，蘇子墨沒有第一時(shí)間回頭去看，但他卻從高洋和其他歷練者的眼中看到了震驚、不可思議甚至是驚恐。

    他們看到了什么？

    高洋在震驚中向后退了好幾步，一直到腳后跟碰到了倒地的鋼琴才停下腳步，搖搖晃晃地將短刀橫在胸前，戒備著自己內(nèi)心深處非常非常不妙的預(yù)感。

    他們看見蘇子墨身后原本普通的白墻瞬間坍塌。

    他們看見那堵墻壁坍塌下來(lái)的碎石全部在落地的一瞬間化作泥灰。

    他們發(fā)現(xiàn)白墻坍塌之后，出現(xiàn)在他們面前的并不是隔壁的數(shù)學(xué)思維教室，反而是……一間病房！

    和燈光明亮的音樂教室不同，出現(xiàn)在墻后面的病房籠罩在淺紅色的燈光中。如果仔細(xì)看一看，甚至?xí)l(fā)現(xiàn)那間病房的窗外懸掛著一輪紅色的彎月。

    一張非常普通的病床放在病房的正中間，那張病床上還……躺著一個(gè)“人”。

    病床上掛著點(diǎn)滴，但點(diǎn)滴瓶里放著的卻是詭異的紅色液體，那些如同“血”一般的存在正順著點(diǎn)滴管流入那個(gè)“人”的身體。病床旁邊還放著一臺(tái)監(jiān)測(cè)心跳的心電監(jiān)護(hù)儀，那簡(jiǎn)陋的監(jiān)護(hù)儀屏幕上并沒有起伏的心跳，反而只有一條不斷延伸似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭的直線……

    “嘀————”

    突然出現(xiàn)在眾人耳邊，那揮之不去的“嘀——”聲，不斷拉長(zhǎng)，不斷延伸，像是在告訴歷練者們，病床上躺著的那個(gè)“人”早就已經(jīng)沒有心跳了。

    地板的震動(dòng)減緩，蘇子墨看那些愣住的歷練者遲遲沒有行動(dòng)，就干脆拿著“家當(dāng)”退到了相對(duì)安全的墻邊，然后才轉(zhuǎn)身看到了自己身后突然出現(xiàn)的病房。

    因?yàn)榫嚯x病床比較近，蘇子墨甚至可以看清楚病床上那個(gè)戴著呼吸面罩的身影。

    那是一個(gè)蒼白瘦弱但還很年輕的青年，頭發(fā)似乎因?yàn)槭栌诖蚶矶L(zhǎng)，雖然戴著面罩卻看得出對(duì)方長(zhǎng)相秀氣。也許是因?yàn)榕P床的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他的臉頰沒有什么rou，露在被子外面的四肢也很瘦很瘦很瘦，幾乎只剩下一副皮包骨。

    只有放在被面上的那一雙手，修長(zhǎng)而好看，像是一雙適合彈琴的手。

    最重要的是，病床旁邊的柜子上還放著一份蘇子墨極為熟悉的樂譜。

    那是……《亡者的樂譜》！

    “彭……彭彭？”看著那紅色病房里躺著的身影和熟悉的樂譜，蘇子墨低頭看了看左手抓著的三星級(jí)亡者樂譜，想到了那個(gè)不知道什么時(shí)候從音樂教室消失的幼小身影！

    如果彭彭真的是鬼，如果樂譜那些備注文字說(shuō)的是真的，那么現(xiàn)在躺在病床上的那個(gè)青年就是彭彭真正的樣子？

    第12章 真正欲望

    “彭彭……”

    看著病床上干瘦病弱的青年，蘇子墨卻下意識(shí)念出了剛才那個(gè)和他合奏過(guò)的男孩的名字。

    也就是在蘇子墨喊出名字的一瞬間，躺在病床上帶著呼吸面罩的干瘦青年竟然十分突然地睜開了眼睛！

    那是怎樣的一雙眼睛啊……

    白色的？

    蘇子墨轉(zhuǎn)頭看去，卻只能看到一雙白色的眼睛，也不知道是因?yàn)闆]有眼瞳，還是因?yàn)檠弁旧砭褪前咨?，總之那是一雙帶著病態(tài)和詭異的白色鬼眼，即使只是匆匆看了一眼，也讓人心底發(fā)寒。

    因?yàn)樽约阂恢倍急桓哐笏麄兌⒅?，所以蘇子墨也沒有仔細(xì)去觀察病床上的“人”，而當(dāng)他再次回頭去看那個(gè)“人”的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)那雙詭異的白瞳已經(jīng)再次閉上。