她心跳得飛快，舌頭也卷得飛快，“……呵呵，是呢，我就隨便逛逛，剛好看到奶茶店……”

    看到林長(zhǎng)風(fēng)抿著小梨渦甜甜地笑，李明潭不知道為什么突然頭腦一白，“長(zhǎng)風(fēng)，你是在看細(xì)菌學(xué)的資料嗎？”

    林長(zhǎng)風(fēng)點(diǎn)頭。

    李明潭越覺(jué)得自己的行為非常反常，但是，她咬咬牙，一股腦地說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)很多細(xì)菌學(xué)的師兄師姐，我，我把他們的微信推給你吧！”

    林長(zhǎng)風(fēng)難得有點(diǎn)驚訝，遲疑問(wèn)道，“為什么？”

    李明潭深吸了口氣，“不為什么，就是……我們b大嘛，出了名的互幫互助！每個(gè)b大的學(xué)生，都超喜歡幫助同學(xué)的！”

    林長(zhǎng)風(fēng)難得大笑，“嗯，那就多謝師姐的幫忙了?！?/br>
    李明潭心里一動(dòng)，這是長(zhǎng)風(fēng)第一次叫她師姐。

    不等她繼續(xù)拉關(guān)系，林長(zhǎng)風(fēng)突然說(shuō)道，“噯，師姐，你最后一道數(shù)學(xué)題還是做錯(cuò)了?！?/br>
    “什么！”李明潭不可置信，“我做了5次！”

    林長(zhǎng)風(fēng)低頭含笑，扯了張草稿紙隨意寫(xiě)了十幾行，“吶，師姐，正確答案?！?/br>
    李明潭愣愣地拿著那張草稿紙，看看林長(zhǎng)風(fēng)氣定神閑的模樣，又看了看自家亂七八糟的答題過(guò)程，臉慢慢紅了……

    這他媽的這種學(xué)霸光環(huán)誰(shuí)頂?shù)米。?/br>
    古人云，色令智昏，誠(chéng)不欺我。

    李明潭訥訥擠出幾句話，“……謝謝呀?！?/br>
    林長(zhǎng)風(fēng)拍拍她肩膀，“師姐，考研加油。有不會(huì)的數(shù)學(xué)題都可以問(wèn)我?！?/br>
    說(shuō)著，她突然頓住，看了看李明潭。這位師姐好像不是很聰明的樣子。

    “……英語(yǔ)不會(huì)也可以問(wèn)我?！?/br>
    李明潭恍恍惚惚轉(zhuǎn)身繼續(xù)學(xué)習(xí)，一時(shí)間不知道為自己抱了大神的大腿而感到驕傲，還是為自己竟然要抱高三學(xué)妹的大腿而感到羞愧。

    就在她心神恍惚的時(shí)候，突然聽(tīng)到身后大神幽幽傳來(lái)的聲音。

    “學(xué)姐，圖書(shū)館不允許帶飲料進(jìn)來(lái)，你已經(jīng)被記名4次了。再有下一次，你就被禁止進(jìn)入圖書(shū)館了?！?/br>
    李明潭難以置信，“你怎么知道我被記名4次了？不是，等等，你為什么會(huì)知道圖書(shū)館的規(guī)矩？”

    林長(zhǎng)風(fēng)微微一笑，不發(fā)一言。

    李明潭痛苦欲絕，難道他們的智商真的差那么多嗎？

    第60章 大學(xué) 4

    李明潭迅速聯(lián)系了幾個(gè)生物系的師兄師姐。

    這個(gè)微信群多是李教授帶的研究生、博士, 再加上李明潭會(huì)做人, 連微信群里終年潛水的幾位大牛也很給面子詐尸般意思意思一下, “師妹，不是說(shuō)認(rèn)真考研嗎？怎么談起了論文？”

    李明潭將林長(zhǎng)風(fēng)的情況簡(jiǎn)單交代一下, b大生物系的特招生，數(shù)學(xué)世竟的冠軍，“她甚至自學(xué)完了大學(xué)課程，考研的題目都會(huì)！”

    “她可能是想主攻細(xì)菌學(xué)方向, 現(xiàn)在在準(zhǔn)備超級(jí)細(xì)菌相關(guān)的論文，有些事情想咨詢(xún)一下大家，有償哦！”

    非頂尖的學(xué)術(shù)研究工作者一般有兩種狀態(tài), 一種是窮, 另一種是窮到崩潰。在以前同學(xué)已經(jīng)開(kāi)上保時(shí)捷住上豪宅別墅嬌妻幼子在懷的時(shí)候, 他們通常都是拿著那點(diǎn)微薄的補(bǔ)貼咬著面包心酸地寫(xiě)著可能連初稿都過(guò)不了的論文。

    因此，這些人為了錢(qián), 可能真的什么都答應(yīng)——來(lái)自李明潭的親身經(jīng)歷。

    看到有償，更多日子過(guò)得苦哈哈的師兄師姐浮水，像是一群搶餌料的胖頭魚(yú)。

    “哇！現(xiàn)在的學(xué)妹這么有錢(qián)的嗎？找人咨詢(xún)竟然有錢(qián)拿！”

    “明潭小師妹看我！我手頭的項(xiàng)目跟完了！非常有空！”

    “我！大把時(shí)間！保證一對(duì)一無(wú)縫教學(xué)！”

    ……

    當(dāng)然, 玩笑過(guò)后，僅有的理智讓他們提出了質(zhì)疑。

    “學(xué)妹確定要做超級(jí)細(xì)菌的論文？這塊可不好做啊，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外都沒(méi)有什么相關(guān)的研究, 基本資料和信息都不完整, 要做的話很多地方都是要自己拿的一手資料！”

    “我記得之前a大那邊成立了超級(jí)細(xì)菌的研究團(tuán)隊(duì), 但是拿了幾年經(jīng)費(fèi), 啥像樣的東西都拿不出來(lái)。今年，a大直接關(guān)閉了研究室?！?/br>
    “現(xiàn)在國(guó)內(nèi)像樣點(diǎn)的超級(jí)細(xì)菌研究團(tuán)隊(duì)也就我們教授今年成立的那個(gè)吧，滄海遺珠?。　?/br>
    有個(gè)師兄認(rèn)真提出建議，“明譚，超級(jí)細(xì)菌這塊真的不好動(dòng)手，一般人根本就不敢碰。你要不建議學(xué)妹換個(gè)方向？我看她數(shù)學(xué)不錯(cuò)，完全可以做個(gè)關(guān)于生物學(xué)與數(shù)學(xué)相結(jié)合的研究嘛，或者去參加數(shù)學(xué)建模也比在超級(jí)細(xì)菌這耗著好?！?/br>
    “你也說(shuō)是一般人嘛，”李明潭很有信心，“但是，這個(gè)學(xué)妹完全不能說(shuō)是一般人！我覺(jué)得她的智商完全可以碾壓大多數(shù)人！”

    “師兄，你想想，這可是個(gè)世竟的冠軍！世界上有幾個(gè)世竟的冠軍……”

    師兄直接打斷了她，“是的，我知道她是b大的特招，也知道她是世竟的冠軍，但是，這和超級(jí)細(xì)菌的研究有什么關(guān)系呢？”

    “這條路根本不適合她，甚至她所驕傲所自以為是的地方在細(xì)菌研究上根本就毫無(wú)用武之地?！?/br>
    李明潭咬著牙，沉默不語(yǔ)。被兜頭冷水一潑，她立馬意識(shí)到她對(duì)林長(zhǎng)風(fēng)的自信根本就毫無(wú)依據(jù)。話糙理不糙，或許，師兄說(shuō)的才是對(duì)的吧。

    畢竟讓個(gè)數(shù)學(xué)的天才去研究生物，不就像是讓個(gè)房地產(chǎn)開(kāi)放商去當(dāng)總統(tǒng)一樣荒唐嗎？

    李明潭下意識(shí)地聽(tīng)從師兄的話去勸說(shuō)林長(zhǎng)風(fēng)，然而手剛摁到微信，又猛然間想起林長(zhǎng)風(fēng)說(shuō)起她要研究細(xì)菌學(xué)是那堅(jiān)定又火熱的眼神。

    少年人，無(wú)畏無(wú)懼，不與塵，不同風(fēng)，前程萬(wàn)里，一人獨(dú)闖。

    “師兄，雖然長(zhǎng)風(fēng)她既沒(méi)有生物學(xué)基礎(chǔ)，也不是多年研究的學(xué)者。但是，她是曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)奇跡的人，我愿意相信，她依舊可以創(chuàng)造下一個(gè)奇跡?！?/br>
    她這斬釘截鐵的話一出，群里窒息般的沉默。

    能在這群里的，多是李教授的門(mén)下弟子，哪個(gè)不是天之驕之天縱奇才？小師妹這樣夸夸其談，倒是讓他們對(duì)那個(gè)所謂的林長(zhǎng)風(fēng)有了幾分的好奇。

    師兄嗤笑了聲，“好吧，小師妹，既然你這樣堅(jiān)持，那我就去會(huì)會(huì)這林長(zhǎng)風(fēng)是何等的人物?！?/br>
    “順便，好讓你的寶貝天才林長(zhǎng)風(fēng)睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)真實(shí)的世界，而不是因?yàn)樾⌒〉某删陀X(jué)得自己有多么的了不起。當(dāng)然，我這也算是做個(gè)好人好事，避免她浪費(fèi)時(shí)間！”

    師兄加了林長(zhǎng)風(fēng)的微信，言語(yǔ)之間難免有幾分高傲和輕視。當(dāng)然，對(duì)于他這么年紀(jì)輕輕就成為李教授的入室弟子來(lái)說(shuō)，對(duì)于一個(gè)高三的愣頭青輕視不屑是再有理由不過(guò)了。

    林長(zhǎng)風(fēng)沒(méi)有放在心，反而有幾分高興。最起碼，她交談的這一位應(yīng)該是個(gè)對(duì)自己實(shí)力非常有自信的人。

    她喜歡有自信的人，畢竟自信，往往是建立于自身的實(shí)力基礎(chǔ)上。

    她將自己在撰寫(xiě)論文過(guò)程中所遇到的難題搜集、整合及對(duì)應(yīng)的初步分析分門(mén)別類(lèi)整理為文檔，壓縮打包為文件夾發(fā)了過(guò)去。

    “師兄，文件太大了，傳不了微信，也上傳不到郵件。我給你發(fā)百度網(wǎng)盤(pán)了，你提取一下。麻煩你了?！?/br>
    師兄對(duì)于這么繁瑣的步驟感到非常不耐煩，越是做研究的人，越是討厭額外繁瑣的cao作。如果可以，他們往往希望自己能在除開(kāi)研究的其他領(lǐng)域，成為巨嬰，什么事情都不做才好。

    師兄一般解壓縮文件，一邊不耐煩地吐槽，“神經(jīng)病吧，100多m的文件，該不會(huì)是把她不會(huì)的問(wèn)題全部扔給我了吧？”

    “哈！這種有錢(qián)人家的小孩就是神煩？我一想到我要回答她什么是細(xì)胞這種簡(jiǎn)單到小孩子都會(huì)的問(wèn)題，就覺(jué)得頭疼……”

    “……這種玩票性質(zhì)的大少爺大小姐我見(jiàn)得多了，論文都是別人代寫(xiě)的，還敢說(shuō)什么奇跡……”

    話還沒(méi)有說(shuō)玩，文件終于解壓縮完畢。

    他打開(kāi)文件夾，二十多個(gè)文件整齊排列，各個(gè)文件按照重要程度自上往下排列，每個(gè)文件都清楚地寫(xiě)出了對(duì)應(yīng)的知識(shí)領(lǐng)域。讓人看去，一目了然。

    師兄有點(diǎn)不敢置信地看著那些文件名稱(chēng)，“……哈哈，不是吧，這些文件名怎么看上去這么陌生……”

    “但是，陌生中又帶著點(diǎn)被支配的恐懼……”

    如果師兄對(duì)數(shù)學(xué)有點(diǎn)興趣的吧，大概這種感覺(jué)就像是一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的人突然聽(tīng)到笛卡爾、高斯、歐拉、萊曼、泰勒這些人的名字時(shí)所感受的恐懼吧。

    雖然完全記不起這些人到底發(fā)現(xiàn)了什么定理公理，但是害怕就對(duì)了。

    師兄安慰自己，“不會(huì)的，哈哈……怎么會(huì)那么巧的，我怎么會(huì)在一個(gè)高三菜雞的文檔中看到了教授之前研究中所提及的關(guān)鍵未攻克的領(lǐng)域……”

    “嗯嗯！肯定是這樣，一定是那個(gè)小菜雞想騙我，看我出丑……”

    下一秒，師兄終于打開(kāi)了期待無(wú)比的文檔。他一目十行地掃視，神色越來(lái)越僵硬，表情恍惚被屠了滿(mǎn)門(mén)般恐怖。

    他揚(yáng)長(zhǎng)脖頸大力呼吸，胸膛起起伏伏，終于從喉嚨中緩緩溢出，“……我cao！”

    第61章 大學(xué) 5

    師兄完全沒(méi)有辦法相信這是一個(gè)高三學(xué)生能夠問(wèn)出來(lái)的問(wèn)題！因?yàn)閷?shí)在是太過(guò)驚人！也是在是太過(guò)令人難以接受！

    一方面, 問(wèn)題中所涉及到的生物學(xué)術(shù)語(yǔ)諸如耐藥性篩查、跳動(dòng)基因、圍手術(shù)周期等縱橫各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)層次, 甚至部分詞語(yǔ)在各類(lèi)期刊上才剛剛引進(jìn)！而另一方面, 更令他震驚的是，文檔中所涉及的部分試驗(yàn)的方法都恰到好處令人醍醐灌頂, 宛若靈光一點(diǎn)！

    師兄看著問(wèn)題中所涉及的部分有關(guān)于測(cè)序技術(shù)對(duì)抗基因突變的假設(shè)驗(yàn)證，越看越癡，手舞足蹈，激動(dòng)不已, “對(duì)??！這個(gè)方法就該這么用！”

    他一拍大腿，雙目發(fā)光，“cao！這么簡(jiǎn)單！我怎么沒(méi)有想到！整個(gè)實(shí)驗(yàn)室竟然沒(méi)有人想到！”

    師兄抓著鼠標(biāo)的手越來(lái)越抖, 藍(lán)光反射出他異樣紅暈的臉, “快快！我趕緊看看下面的問(wèn)題的素材是什么！”

    他迫不及待地滑動(dòng)鼠標(biāo), 將文檔涉及的問(wèn)題相關(guān)的素材全部瀏覽，他越看越激動(dòng), 同樣也越看越震驚……

    “她……到底想做什么?。　睅熜痔傻乖谝紊?，激烈的心跳迸濺出無(wú)限的熱情以及不易察覺(jué)的恐懼，“這, 這絕對(duì)不至于一篇小小的期刊……”

    “北大核心、南大核心、cscd，”師兄喃喃自語(yǔ)，然后倒吸一口氣, “……難道是sci或者是ssci？！”

    微信的消息傳來(lái), 師兄立刻連爬帶滾地?fù)涞诫娔X桌前, 手指顫抖地看著對(duì)話框。

    “師兄, 你好。請(qǐng)問(wèn)你收到我的文件了嗎？如果時(shí)間允許，或許我們現(xiàn)在就可以進(jìn)行問(wèn)題的討論？”

    師兄哪里還記得問(wèn)題？

    他大腦一片空白，將自己的疑問(wèn)一股腦傾斜。

    “學(xué)，學(xué)妹！這真的是你的問(wèn)題嗎？是你自己一個(gè)人獨(dú)立完成的問(wèn)題嗎？”

    對(duì)面緩緩打了個(gè)勾，“師兄，我覺(jué)得第一個(gè)問(wèn)題……”

    “不不不！”師兄尖叫，手指觸電般痙攣，“等等！學(xué)妹，我看你這些問(wèn)題似乎是涉及到了論文的方方面面，你是已經(jīng)完成了提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證試驗(yàn)、靈敏度設(shè)計(jì)和穩(wěn)健設(shè)計(jì)了嗎？你該不會(huì)從離體到在體，從免疫組合到電生理到做完了吧……”

    林長(zhǎng)風(fēng)沉默良久，覺(jué)得這個(gè)師兄似乎話太多了。

    “這篇論文不過(guò)是論證假設(shè)，所有的方法實(shí)驗(yàn)全部都是基于假設(shè)，相關(guān)的成功率不過(guò)也是基于數(shù)學(xué)層面上的假設(shè)檢驗(yàn)，一切還需要實(shí)踐去檢驗(yàn)?！?/br>
    師兄震驚，“不不不！你這完全可以發(fā)表論文了，丟進(jìn)超級(jí)細(xì)菌領(lǐng)域就是一枚核彈??！你真的是高三……”

    “師兄，討論問(wèn)題嗎？”林長(zhǎng)風(fēng)冷冷地打斷他，“不討論的話我就換人了。”

    師兄一腔熱血無(wú)處發(fā)泄，硬生生忍下心中的激動(dòng)澎湃，豪氣萬(wàn)丈，“來(lái)！師妹！師兄助你一臂之力！”

    半晌之后，師兄萎了。