“我的字一直都這么好，只是之前一直沒心情寫?，F(xiàn)在不想頹廢下去了，就認(rèn)真寫寫?！敝x書堯隨口道。

    她原先的字確實(shí)不丑，工工整整，是這個(gè)世界上很典型的楷體字，只不過到了高中的時(shí)候，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不認(rèn)真寫字，為了氣李蔓枝，特意自創(chuàng)了一門龍飛鳳舞的草書，如今將那草書舍棄掉，將在修仙界中練出來的字體拿出來，并不會驚世駭俗。

    字體的美丑，只有真正懂書法的人才能看出來，就好比說書圣王羲之的蘭亭集序，給不懂得欣賞書法的人來看，那些人只會覺得這字寫的挺好看，真正懂行的人看了之后才會驚為天人。

    謝書堯的字便是這樣，懂行的人見到之后或許會大吃一驚，落在不懂行的李蔓枝眼中，頂多就是比一般的好看還要好看那么一點(diǎn)點(diǎn)。

    李蔓枝想到謝書堯之前逆反成那個(gè)樣子，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，“之后就這樣寫，你這樣寫的字真好看。對了，書堯，你先別學(xué)了，收拾一下東西，和媽去一趟你們學(xué)校，得把轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)給辦了。時(shí)間不多了，咱最近就得搬家，蓉城那邊的房子我已經(jīng)租好了，趕在你下學(xué)期開學(xué)前就得搬過去?！?/br>
    謝書堯飛快地將手里那道沒寫完的題給寫完，翻了一下答案，確定答案無誤后，便將資料都收了起來。

    她同李蔓枝說，“我原本還打算去書店買些資料呢，咱要搬家的話就不著急了，不然路上多費(fèi)力啊，去了蓉城之后再買吧。對了，媽，咱去了蓉城之后做什么？我上學(xué)，你的工作呢？”

    “暫時(shí)還沒想好，到了那邊安頓下來之后再想吧。你上學(xué)的事情最重要，除了這個(gè)不能耽擱之外，其他的都不是事兒。”

    李蔓枝這么說，謝書堯也就沒有再問。

    以她的本事，想要賺到她與李蔓枝兩人的生活費(fèi)，這并不難。不然修仙界那一千年就真的白過了，另外，她相信李蔓枝不是那種對未來沒有打算的人。

    李蔓枝帶著謝書堯去了謝書堯就讀的高中，那高中部主任聽了李蔓枝的訴求，幾乎沒有猶豫就同意了，該走的流程飛快地走完，直到最后，那高中部主任才問了臉李蔓枝一句，“謝書堯同學(xué)呢？今天為她辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，她怎么不來？”

    “她來了啊，在cao場那邊呢，說是想再在這個(gè)學(xué)校里逛逛。”

    高中部的主任愣了一下，“cao場？”然后他很快就想了起來，體育隊(duì)的學(xué)生暑假也不休息，一直都在cao場體訓(xùn)。

    而與謝書堯處對象的孔行洲就是體育隊(duì)的一員。

    高中部主任下意識地想要提醒李蔓枝幾句當(dāng)心孩子早戀毀前程的問題，可是想到謝書堯那燙頭畫濃妝來上課的德行，他覺得謝書堯就算不早戀也沒什么前程可言，再者，謝書堯馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)離開，應(yīng)該用不了多久，她和孔行洲的那點(diǎn)兒青春期愛情的火花就熄滅了。

    于是，高中部的主任沒有再多嘴，只是客客氣氣地將李蔓枝送出了門，另外還委婉地提醒了李蔓枝幾句，讓李蔓枝多管管謝書堯，用他的話來說，“孩子雖然叛逆，但本性還是不壞的，好好管管，應(yīng)當(dāng)還有救。”

    當(dāng)然，這話他對所有差生的家長都說過。

    身為高中部的主任，他就算再不看好一個(gè)孩子，也不能直接同人家家長說，“放棄吧，你們家孩子就不是那塊讀書的料，再努力也學(xué)不出個(gè)什么名堂來，注定成不了氣候?！比绻娴倪@么說，估計(jì)他下班路上就能被人套麻袋打了。

    李蔓枝知道謝書堯身上的改變，便因?yàn)楦咧胁恐魅坞S口客套的一句話而將高中部的主任引為了知己，“您說的對，書堯本性不壞，好好管管是有救的！我一直都在管她，她現(xiàn)在已經(jīng)有很大的變化了。雖然她的底子比較差，但我想她只要稍微努力努力，考上一個(gè)普通本科還是沒問題的?！?/br>
    高中部主任笑得一臉牽強(qiáng)。

    你們家孩子什么底子，你這個(gè)當(dāng)家長的心里沒點(diǎn)數(shù)？

    就你們家孩子那成績，還想肖想普通本科呢？當(dāng)普通本科不是本科嗎？

    白日做夢！

    ————————————————

    cao場上，謝書堯逆光站著，她瞇著眼睛仔細(xì)從人群中尋找孔行洲的身影，待找到之后，她便喊了一聲，隨著大部隊(duì)慢跑著前進(jìn)的孔行洲扭頭看了謝書堯一眼，小跑著來到她身邊。

    看清楚謝書堯‘本來面目’的那一瞬間，孔行洲的嘴張成老大，似是要生吞一個(gè)鴕鳥蛋般。

    第4章 第四站

    孔行洲用自個(gè)兒的表情生動形象地給謝書堯表現(xiàn)了一個(gè)‘目瞪口呆’，然后，他那如同杠鈴般的笑聲就傳了出來。

    “謝書堯，你這發(fā)型怎么了？是發(fā)生啥讓你想不開的事兒了嗎？雖然我之前一直都說你編臟辮兒不好看，但你也沒必要剔禿??！”

    謝書堯：“……”

    她當(dāng)時(shí)為什么會看上這么一個(gè)糟心還添堵的二百五？

    不過她馬上就要轉(zhuǎn)走，沒必要在這種事情上同孔行洲較真，當(dāng)下還是快刀斬亂麻為好，說話越多，只會糾纏越深。

    “孔行洲，我剪發(fā)，是想重頭開始。另外，我們分手吧。”

    謝書堯抬頭看向孔行洲，孔行洲的身量骨架很大，雖然剛過高一，他已經(jīng)一米八出頭，謝書堯一米六五的身高在他面前根本不夠看。

    孔行洲的身量給了謝書堯一定的壓力，她往后退了一步，感覺那壓迫感降低了不少，這才又添了一句。

    “孔行洲，高中是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，我不想再將時(shí)間浪費(fèi)在感情上面了，我也真誠地希望你能夠?yàn)⒚摲畔?，盡快投身入學(xué)習(xí)大業(yè)中去?！?/br>
    “哪怕你十分篤定自己會走體育特長生的道路，你的文化課成績也不能落下，你的體育訓(xùn)練更是重中之重。距離高考還剩下兩年的時(shí)間，我會好好努力，希望你也可以努力。”

    孔行洲：“……”

    如果這番話是從教導(dǎo)處主任或者是授課老師口中說出來的，那孔行洲一點(diǎn)驚訝都不會有，可這話是從謝書堯口中說出來的，孔行洲實(shí)在接受無能。

    他伸手作勢便要摸謝書堯的額頭，臉上的詫異就快溢出來了，“謝書堯，你這是抽什么瘋？好端端地鬧分手，理由還這么扯淡。你說你要好好學(xué)習(xí)，咱倆這么熟，你覺得我會信嗎？”

    謝書堯躲開孔行洲伸過來的手，認(rèn)真道：“不管你信不信，言盡于此。談戀愛得雙方同意才能談的起來，但分手不用。只要有一個(gè)人不想談了，這段感情就不會繼續(xù)下去?！?/br>
    “今天是我最后一次來這所學(xué)校，也是最后一次見你。下學(xué)期我會轉(zhuǎn)到一個(gè)新的學(xué)校去，開始新的學(xué)習(xí)生活，那所學(xué)校不在這個(gè)城市，我們分手是必然的事情。”

    謝書堯沒有再同孔行洲多說，她轉(zhuǎn)身便走，獨(dú)留目瞪口呆的孔行洲杵在原地。

    幾個(gè)與孔行洲一同體訓(xùn)的男生從遠(yuǎn)處砸了個(gè)籃球過來，他們站在cao場的另外一端大吼道：“老孔，剛剛是誰找你？”

    孔行洲瞇起眼睛，迎著逆光看謝書堯越走越遠(yuǎn)，直到拐過cao場的小門繞出去，這才回頭應(yīng)道；“一個(gè)兄弟！”

    讓他說頭發(fā)比男生還短的謝書堯是他女朋友，他一萬個(gè)說不出口。

    再者，孔行洲覺得謝書堯只是一時(shí)沖動，給謝書堯幾天時(shí)間，謝書堯抽過這陣風(fēng)之后就自愈了，并不需要他做什么，他做的越多，謝書堯越是會得理不饒人。

    然而孔行洲不知道的是，今日之謝書堯，已非昨日之謝書堯。

    ————————————————

    轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦完后，李蔓枝里里外外地忙活了三天，聯(lián)系搬家公司將東西全都打包運(yùn)往兩百多公里外的蓉城，謝書堯也同李蔓枝乘上了去往蓉城的列車。

    謝書堯與李蔓枝所在的這個(gè)三線小城市坪城距離蓉城不算遠(yuǎn)，還通了高鐵，只需要四十多分鐘就到了。

    然而從蓉城高鐵站轉(zhuǎn)去李蔓枝找的那處落腳的地方，單單是乘地鐵就得兩個(gè)小時(shí)。

    哪怕母女倆路上一直都在趕，去了住的地方之后便開始馬不停蹄地收拾家當(dāng)，大致整理好之后，也已經(jīng)是夕陽西下的時(shí)分了。

    謝書堯察覺到李蔓枝一直都是副欲言又止的模樣，便問，“媽，你是不是有什么想同我說？如果是的話，你就直說吧，同我說話沒必要思前想后?！?/br>
    李蔓枝臉上的笑容僵了僵，隨后硬著頭皮道：“書堯，你還記不記得一個(gè)陳叔叔？當(dāng)年你小的時(shí)候，媽帶你來蓉城玩，同那個(gè)陳叔叔見過一面的。咱這次能順利地在蓉城找到落腳的地方，還有就是給你找到愿意接收你的學(xué)校，都是那個(gè)陳叔叔在幫忙。”

    “那個(gè)陳叔叔是媽的高中同學(xué)……只是關(guān)系很好的高中同學(xué)。他說想請?jiān)蹅兂砸活D飯，能不能占用一點(diǎn)你的學(xué)習(xí)時(shí)間？”

    如果放在一周前，李蔓枝絕對不會問謝書堯這個(gè)問題，可這幾天謝書堯用實(shí)際行動證明自己并不是三分鐘熱度，李蔓枝這才擔(dān)心謝書堯會不會因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間被占用而不高興。

    謝書堯爽快地笑著應(yīng)下，“好啊，早就聽說蓉城的東西好吃，陳叔叔是蓉城本地人，肯定知道最正宗的蓉城美食在哪兒吃。媽，咱可得好好謝謝陳叔叔。”

    見謝書堯這么好說話，李蔓枝松了口氣，感慨道：“書堯，你長大了?！?/br>
    謝書堯笑了笑，沒再說話。

    她耳力過人，哪怕李蔓枝同那‘陳叔叔’打電話的時(shí)候刻意避開了她，說話聲音也低得不能再低，謝書堯依舊聽了個(gè)大概。

    她能夠確定的是，李蔓枝同她口中那‘陳叔叔’的關(guān)系肯定不一般，不過究竟是哪搬，她不愿意去多想，順其自然就好。

    謝書堯知道李蔓枝擔(dān)心什么，如果是之前的她，極有可能應(yīng)了李蔓枝的猜想而去大鬧一場，可現(xiàn)在的她卻是不會那樣做的。

    在謝書堯看來，每一個(gè)人都是相互獨(dú)立的個(gè)體，互相尊重是必要的條件。李蔓枝是她的母親，與她存在親緣關(guān)系，但這并不應(yīng)當(dāng)成為李蔓枝追逐幸福的阻礙。

    李蔓枝首先需要活成李蔓枝，其次才是要活成她的母親，她姥姥的女兒。

    每一個(gè)人都擁有追逐幸福的權(quán)力，她遲早會從這個(gè)原生家庭中分離出去，如果李蔓枝不找一個(gè)真心相伴的人，那到了晚年時(shí)，未免會變得太過可憐。

    只不過謝書堯在臨出門前，又給手機(jī)里下載了一個(gè)朗文當(dāng)代英語詞典。

    ————————————————

    英語不比其它科目，像數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)這些，哪怕學(xué)的知識很新，但都沒有脫離漢字的范疇，謝書堯認(rèn)真鉆研進(jìn)去，肯定能學(xué)明白，但英語卻是一門外語，如果連人家的文字（即單詞）都不認(rèn)識的話，那看書就像看天書，聽人說話就像聽鳥語一樣，怎么可能學(xué)會？

    謝書堯依稀記得自個(gè)兒的英語基礎(chǔ)不錯(cuò)，可中間隔了千年修仙界那如夢似幻的時(shí)光，英語這個(gè)學(xué)科同一般的學(xué)科還不一樣，只要幾天不學(xué)，就會開始遺忘，她當(dāng)初攢下來的那點(diǎn)兒英語底子已經(jīng)差不多快要忘光了，只能重頭再來。

    一般學(xué)生背英語單詞，需要反反復(fù)復(fù)地背，結(jié)合艾賓浩斯記憶曲線等一系列貼合記憶力的工具，不斷地與自己較真，才能將英語單詞搞定，而謝書堯不用，在修仙界中練出來的過目不忘就是她的最大助力。

    謝書堯之所以下載朗文當(dāng)代英語詞典，而不是市面上主流的那些英語背單詞軟件，也正是因?yàn)樗恍枰粩嗟刂貜?fù)記憶，她只需要將單詞過一遍，就都能記住，她需要將時(shí)間傾注在活學(xué)活用上。

    一個(gè)單詞不僅一個(gè)意思，想要看懂英文文章，聽懂別人講話，不僅僅得懂每個(gè)單詞的具體含義，還需要了解涉及到每個(gè)單詞的固定搭配以及相同的單詞在不同語境下的意思，不然的話，哪怕單詞的意思全都明白，翻譯出來的句子也不會通順。

    謝書堯打算用零碎的片段時(shí)間將朗文當(dāng)代英語詞典給刷完，先將這些知識點(diǎn)都牢牢地記在腦子里，然后再通過閱讀英文材料、聽英文廣播等手段來‘活用英文’。

    先死學(xué)，后活用，這個(gè)過程謂之為‘死去活來’。

    ————————————————

    李蔓枝帶著謝書堯見到了她的老同學(xué)陳潤，人如其名，是一個(gè)十分溫潤儒雅的中年男人，談吐不凡。

    謝書堯第一眼見到陳潤的時(shí)候，還以為這個(gè)人會比較高冷，沒想到陳潤開車載著她們母女倆在蓉城的街道上拐了幾個(gè)彎，居然拐到了一個(gè)熱氣騰騰的火鍋店里。

    陳潤的兒子已經(jīng)在火鍋店里等著了。

    陳潤向李蔓枝和謝書堯介紹他兒子，“這是陳杭，大學(xué)剛畢業(yè)，目前自個(gè)兒鼓搗一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司，就在蓉城。陳杭，快和你李阿姨和書堯打招呼?！?/br>
    陳杭看起來有些靦腆，起碼不是那種擅長交際的類型，禮貌客氣地同李蔓枝與謝書堯打了招呼之后，就沒再主動出聲，只不過他一直都臉上掛著笑看著李蔓枝和謝書堯，禮貌十分到位。

    謝書堯在心中給了陳杭一個(gè)評價(jià)：這是一個(gè)危險(xiǎn)的人。

    能在熱鬧的場合中讓人感覺可有可無，明明存在，卻不讓人覺得突?！@樣的人放到修仙界，絕對是詭道修士，當(dāng)刺客的絕佳苗子。

    李蔓枝與陳潤聊得十分投機(jī)，在話頭沒有落到她頭上時(shí)，謝書堯也不打算主動插話，她便悄悄將手機(jī)拿了出來，打開當(dāng)代朗文英語詞典的app上，開始刷單詞。

    坐在謝書堯?qū)γ娴年惡家姞?，眉梢突然挑了一下?/br>
    第5章 第五站

    陳潤與李蔓枝相談甚歡，謝書堯默默地在那兒刷單詞，陳杭則是盯著謝書堯看。

    陳杭看了好一會兒，見謝書堯看新單詞的時(shí)候看得特別仔細(xì)，但并不會重復(fù)去看，幾乎所有的單詞都是掃一遍就過，他好心提醒道：“這樣背單詞的效率很低，而且很多單詞平時(shí)都只用一個(gè)常見的意思，你沒必要將很多時(shí)間都浪費(fèi)在生僻意上，有這個(gè)時(shí)間的話，不如將學(xué)過的單詞多鞏固鞏固。”

    “現(xiàn)在市面上有很多輔助單詞記憶的app，諸如前不久才上限的‘單詞殺手’，這個(gè)軟件引入了修改版的艾賓浩斯記憶曲線，結(jié)合圖片記憶、音形義記憶等多種復(fù)習(xí)模式，利用當(dāng)前最尖端的ai判識程序，根據(jù)用戶使用過程中不斷提交的反饋數(shù)據(jù)來智能判定用戶的學(xué)習(xí)進(jìn)程，有序推動用戶的學(xué)習(xí)計(jì)劃?！?/br>
    謝書堯抬起頭，看了陳杭幾眼，才說道：“這種方法雖然有用，但效率未免太低了些，不管是英文還是漢語，都是將具體的物象抽象成為文字的兩種形式，想要將兩種抽象的形式結(jié)合起來，并實(shí)現(xiàn)一一對應(yīng)的目的，雖說可以實(shí)現(xiàn)，但效率很低?！?/br>
    “我這種背單詞的方法雖然有些笨，但我會結(jié)合所有的例句來對一個(gè)詞匯產(chǎn)生全方位的認(rèn)識，在例句中出現(xiàn)的那些不認(rèn)識的單詞，我也會去查一查，看似我只是背了一個(gè)單詞，其實(shí)我是在揪著一片樹葉就看到了整個(gè)森林，這樣雖然慢一些，但我的記憶力挺好，反正需要學(xué)的東西就那么多，不管用什么樣的方法學(xué)習(xí)，能夠記在腦子里就好?！?/br>
    說完之后，謝書堯低頭繼續(xù)背單詞。

    陳杭卻被謝書堯的這番話吊起了胃口，他主動湊了過來，同謝書堯說，“實(shí)不相瞞，‘單詞殺手’這個(gè)軟件就是我?guī)ьI(lǐng)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的人編寫運(yùn)營的。你方便同我談?wù)勀銓Α硢卧~’這件事的想法嗎？”

    原先基本不怎么說話的二人關(guān)系突然走近，陳潤與李蔓枝都有些詫異，不過二人原本就有讓兩邊的孩子做朋友的打算，也就沒多留心注意。

    謝書堯飛快地將沒看完的那個(gè)單詞看完，然后關(guān)上手機(jī)，開始認(rèn)真地同陳杭交流這個(gè)問題。