“這說明什么？說明你們每一個(gè)都非常優(yōu)秀，都是學(xué)習(xí)的好苗子，都是未來高考戰(zhàn)場(chǎng)上的一匹黑馬?！?/br>
    莫長(zhǎng)安撇了撇嘴，班主任還是這么能扯。

    他從初中部過來的他不知道初中部的情況嗎？他們這一屆參加中考的，年級(jí)排名前五十，除了他全是學(xué)理科的。武旭華在那邊天天跟他說：理科三個(gè)尖子班，他們初中部升上來的占了一大半。

    莫長(zhǎng)安在考完試后，仔細(xì)想了想，覺得靠他自己是改變不了班上同學(xué)的想法的。于是他就找上了他們班主任，試圖跟他溝通班上學(xué)習(xí)氣氛的情況。

    誰知道班主任的想法與他的想法一拍即合，他正也準(zhǔn)備在期中考試結(jié)束之后在班上提這件事，而莫長(zhǎng)安給了他一個(gè)好的例子。

    他有經(jīng)驗(yàn)，這些外校憑借著優(yōu)異成績(jī)考上來的學(xué)生有自己的一套學(xué)習(xí)方法，但未必適合高中學(xué)習(xí)。

    他們習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)方法之后，別人說他，他們才不會(huì)聽。

    只有在他們受挫之后，他們這樣的人才會(huì)迅速總結(jié)自己失敗的教訓(xùn)，改變自己的做法。

    “但是這么好的苗子，最簡(jiǎn)單的期中考試的卷子都沒考好，你們就沒想過原因嗎？是你們平時(shí)背得不夠多，還是抄得太少？我之前早讀來看的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把課本全都背下來了，但是有用嗎？”

    “學(xué)習(xí)講究的是方法，是勞逸結(jié)合。高考是一場(chǎng)馬拉松，我們現(xiàn)在才剛從起跑線出發(fā)，你們見過哪個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員從一開始就全速?zèng)_刺嗎？沒有?！?/br>
    “一開始就全力以赴地沖刺，等待著他們的將是放棄在半途上?！?/br>
    “而你們，現(xiàn)在就處于這么一個(gè)狀態(tài)?！?/br>
    第78章

    “人的神經(jīng)就跟這皮筋一樣,”班主任不知道從哪摸出了一根皮筋,繼續(xù)說道：“一開始就繃得緊緊的,到時(shí)候稍微遇到一點(diǎn)壓力或者挫折，甚至可能就是一次考試失利，就會(huì)崩斷。”

    班主任把皮筋掛在黑板邊上的釘子上，拉得緊緊地，摸出了一把小刀，輕輕一碰，皮筋瞬間就斷掉了。彈到了班主任粗短的手上，莫長(zhǎng)安遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著都覺得痛。

    班上沒有一個(gè)人說話。

    “我知道,你們來到十二中之前，在各個(gè)學(xué)校都是屬于頂尖的學(xué)生。就算來到我們十二中之后，在整個(gè)高一年級(jí)中也是頂尖的那一批?！?/br>
    “之前你們這么學(xué)習(xí)累嗎？”

    全班每一個(gè)人作聲,但班主任也不尷尬，繼續(xù)自顧自地說下去。

    “我看著都替你們累！我們十二中從不培養(yǎng)只會(huì)死讀書的學(xué)生，就算是高三年級(jí)即將面對(duì)高考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,也沒一個(gè)向你們這樣不知疲倦地學(xué)習(xí)的?！?/br>
    “之前你們?cè)谂W(xué)習(xí)的時(shí)候,莫長(zhǎng)安同學(xué)在干別的事，心里其實(shí)很不舒服吧？在知道他考了年級(jí)排名第一之后，你們心里有什么反應(yīng)？”

    “有沒有人曾經(jīng)在心里慶幸過又多一名方仲永,高考少了一名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？或者在心里暗暗等著看他的笑話？”

    教室里依舊一片安靜。

    “莫長(zhǎng)安同學(xué)雖然做得有些夸張，但你們發(fā)現(xiàn)你們自己的變化了嗎？教室里從一開始的壓抑氣氛,到現(xiàn)在,你們是不是下課偶爾會(huì)交流了？是不是覺得其實(shí)比起之前輕松了很多？”

    “還是那句話,需要松弛有度，不能像你們之前那樣太緊張，也不能像莫長(zhǎng)安同學(xué)之前表現(xiàn)的那樣太過放松?！?/br>
    “你們可能不知道，因?yàn)槲覀儼嗟那闆r，他還特意來找我談了話。不過他個(gè)人采取了比較極端的做法，才造成你們對(duì)他有意見的現(xiàn)狀。”

    “不過，那會(huì)兒他也被我們班的科任老師關(guān)注到了，但是問他的問題他都回答上來了，所以就沒在管他。重復(fù)剛才的話，我們十二中從不培養(yǎng)只會(huì)死讀書的學(xué)生?！?/br>
    “不是放棄他了嗎？”一個(gè)聲音小聲說道。

    “誰？剛才是誰說的？”班主任環(huán)視班級(jí)，因?yàn)槁曇魧?shí)在是太小，要不是他耳朵靈，他差點(diǎn)都聽不見。

    沒有誰這么傻會(huì)站出來承認(rèn)。

    “問你們個(gè)問題，除了學(xué)習(xí)，你們平時(shí)有什么興趣愛、打游戲、打籃球、畫畫、唱歌之類的都算?！?/br>
    “那不耽擱學(xué)習(xí)時(shí)間嗎？”又有人說。

    “蘇勝利，重復(fù)你剛才的話，大聲點(diǎn)?！边@次班主任倒是聽清楚是誰說的了。

    “我說，我的愛好就是學(xué)習(xí)，那些耽擱學(xué)習(xí)的事在我考上大學(xué)之前我都不會(huì)做的?！泵刑K勝利的學(xué)生站起來，紅著臉喊道。

    班主任沒有說什么，示意他坐下。

    “你們其他人呢？有人有什么愛好嗎？”